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做风车的故事.pptx

1、蒋秋斌复习复习选择正确读音选择正确读音:成绩绩(j j)磨磨面(m m)摔摔坏(shui shi)几几乎(j j)扇子一扇扇(shn shn)读第一部分回答读第一部分回答:三百多年前,英国有位大科学家叫牛顿。牛顿生在一个农民的家庭里。他在小学念书的时候,特别喜欢做手工。奶奶给他的零用钱,他总是攒起来买锯,买斧头,买凿子。他整天忙着做手工,学习成绩不怎么好。1、牛顿小的时候特别喜欢做什么?2、你是怎么看出来的?比较句子有什么不同?哪句话写得明确、具体,为什么?他在小学的时候,特别喜欢做手工。他在小学的时候,喜欢做手工。有一天,牛顿放学回家,看见村子旁边正在安装磨面有一天,牛顿放学回家,看见村子旁

2、边正在安装磨面的风车。他停下来仔仔细细地看,几乎忘了回家。以后每的风车。他停下来仔仔细细地看,几乎忘了回家。以后每天放学,他都要跑去看一阵子。风车装好了,牛顿帮奶奶天放学,他都要跑去看一阵子。风车装好了,牛顿帮奶奶背着一口袋麦子去磨面,只见风车带动石磨,白花花的面背着一口袋麦子去磨面,只见风车带动石磨,白花花的面粉从石磨周围撒下来。牛顿说:粉从石磨周围撒下来。牛顿说:“奶奶,回去我也要做一奶奶,回去我也要做一个。个。”每天放学回家,牛顿就钻进屋子丁丁当当地忙个不每天放学回家,牛顿就钻进屋子丁丁当当地忙个不停。过了些日子,一架小小的风车果然做成了,用扇子停。过了些日子,一架小小的风车果然做成了,

3、用扇子一扇,风车就吱吱地转起来。奶奶说:一扇,风车就吱吱地转起来。奶奶说:“你的风车能磨面你的风车能磨面吗?吗?”牛顿天真地说:牛顿天真地说:“能。能。”奶奶笑了。奶奶笑了。读第二部分回答:读第二部分回答:(1)1)从哪些句子可以看出牛顿喜欢风车从哪些句子可以看出牛顿喜欢风车,爱做风车爱做风车?(2)(2)牛顿的风车是怎样做出来的牛顿的风车是怎样做出来的?(3)(3)请用请用“先先 接着接着然后然后最后最后”说说他做说说他做风车的经过风车的经过。(4)(4)牛顿的风车做的好吗?你是从哪里看出来的?牛顿的风车做的好吗?你是从哪里看出来的?比较句子比较句子:1.他停下来看,忘了回家。他停下来看,忘

4、了回家。他停下来他停下来仔仔细细仔仔细细地看,地看,几乎几乎忘了回家。忘了回家。2.放学回家,牛顿就钻进屋子丁丁当当地忙个放学回家,牛顿就钻进屋子丁丁当当地忙个不停。不停。每天每天放学回家,牛顿就钻进屋子丁丁当当地忙个放学回家,牛顿就钻进屋子丁丁当当地忙个不停。不停。第二天上学,牛顿把他那小小的风车带去,摆在课桌第二天上学,牛顿把他那小小的风车带去,摆在课桌上。同学们都围上来看。牛顿得意地转着风车。大家也夸上。同学们都围上来看。牛顿得意地转着风车。大家也夸奖他做得好。正在这时候,同班的卡特大声说:奖他做得好。正在这时候,同班的卡特大声说:“牛顿,牛顿,风车为什么会转,你能讲出道理来吗?风车为什

5、么会转,你能讲出道理来吗?”“道理?道理?”牛顿从没想过,做手工还要懂得道理。卡特牛顿从没想过,做手工还要懂得道理。卡特看牛顿发愣了,笑着说:看牛顿发愣了,笑着说:“讲不出道理来,光会做有什么讲不出道理来,光会做有什么希罕呢?真可笑!希罕呢?真可笑!”同学中也迸发出一阵笑声。不知被谁同学中也迸发出一阵笑声。不知被谁一推,那架小风车掉在地上摔坏了。一推,那架小风车掉在地上摔坏了。回答问题:回答问题:1 1、牛顿把风车带到学校同学们是怎样评价的、牛顿把风车带到学校同学们是怎样评价的?2 2、卡特说得对吗、卡特说得对吗?为什么为什么?你对卡特的做法有什么你对卡特的做法有什么看法看法?3 3、牛顿能做

6、出风车、牛顿能做出风车,为什么却讲不出道理为什么却讲不出道理?牛顿后来是怎么做的牛顿后来是怎么做的?牛顿羞得满脸通红。他捡起摔坏的风车,心里难受极了,但是没有流一滴眼泪。从此,牛顿发愤学习,遇到任何事情都要问个为什 么,渐渐地养成了刻苦钻研的习惯。2、比较句子:、比较句子:(1)从此,牛顿发愤学习,遇到)从此,牛顿发愤学习,遇到任何任何事情事情都要都要问个为什么。问个为什么。(2)从此,牛顿发愤学习,遇到事情问个为什么。)从此,牛顿发愤学习,遇到事情问个为什么。牛顿心里非常难受牛顿心里非常难受,但没有流一滴眼泪但没有流一滴眼泪,为什么为什么?1、回答问题、回答问题:3 3、找出牛顿神态变化的词

7、语并说说这些词语说明了什么、找出牛顿神态变化的词语并说说这些词语说明了什么?牛顿的小风车被摔坏后,他心里难受极了,但没流一滴眼泪。下牛顿的小风车被摔坏后,他心里难受极了,但没流一滴眼泪。下面是分别对牛顿心里为什么面是分别对牛顿心里为什么“难受难受”和和“没流一滴眼泪没流一滴眼泪”原因的原因的几种不同理解。请联系课文内容想一想,并在后面括号里画几种不同理解。请联系课文内容想一想,并在后面括号里画“”。牛顿心里难受的原因是:牛顿心里难受的原因是:(1)自己辛苦做成的风车被摔坏了。)自己辛苦做成的风车被摔坏了。()(2)说不出风车为什么会转的道理出了洋相。()说不出风车为什么会转的道理出了洋相。()(3)为自己平时学习不求甚解而感到惭愧、自责。()为自己平时学习不求甚解而感到惭愧、自责。()没流一滴眼泪的原因是:没流一滴眼泪的原因是:(1)他辛苦做成的风车被摔坏了,气得流不出一滴眼泪。()他辛苦做成的风车被摔坏了,气得流不出一滴眼泪。()(2)他正确地对待了同学的发问和嘲笑而没流一滴眼泪。()他正确地对待了同学的发问和嘲笑而没流一滴眼泪。()(3)他怕当众流眼泪同学又要嘲笑他。()他怕当众流眼泪同学又要嘲笑他。()1.学了这篇课文你有哪些收获学了这篇课文你有哪些收获?2.你觉得应怎样处理课堂学习与业余爱好之间的关系你觉得应怎样处理课堂学习与业余爱好之间的关系?

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