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部编版六年级上册语文期末试卷【及答案】.doc

1、部编版六年级上册语文期末试卷【及答案】班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 认真拼一拼,把字写漂亮。g da j sng p jun chu t d y yn s pi yng tu rn c chng ci c 二、 给加点的字选择正确读音。1勾勒(l li) 2蒙(mn mn)古 3直奔(bn bn)4笨拙(zhu zhu) 5参(cn cn)差 6蜷(qun jun)缩7势不可当(dng dng)8豁(hu hu)开 9叱咤(ch zh)风云三、 辨字组词。雅(_) 刑(_) 炊(_) 澡(_) 效(_) 难(_) 形(_) 吹(_) 操(

2、_) 饺(_) 四、 先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。同心(_)力 日(_)月累 兴高(_)烈 完(_)归赵神机(_)算 画蛇(_)足 (_)假虎威 安然无(_)1.为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要(_)保护地球人类的家园。2.涓(jun)涓细流汇成大海。只有(_),知识才能不断丰富起来。五、 选词填空。辽阔 广阔1.我们的远洋舰乘风破浪,航行在祖国(_)的大海上。2.科尔沁大草原(_)无边,是个美丽的牧场。虽然但是 不仅而且 如果就3.(_)你走进大自然,(_)会看到很多美丽的风景。4.诺贝尔(_)是一位伟大的发明家,(_)是一位举世闻名的企业家。5.人类(_)有肤色

3、的区别,(_)没有优劣之分。六、 根据要求完成下列句子练习。1.在千门万户的世界里的我能做些什么呢?(改成陈述句)_2.学了匆匆这一课受到了教育。(修改病句)_3.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(仿写句子)过去的日子如_七、 根据课文理解填空。1.鲁滨逊漂流记(节选)是英国著名作家_的代表作品。小说按照鲁滨逊历险的_顺序记叙,写了_、_、_、_、_等事情,表现了他_、_、_的特点。2.骑鹅旅行记(节选)是一篇_,课文主要讲述了主人公尼尔斯变成小狐仙后,由于之前经常欺负捉弄家里的动物,现在被动物们反击,最后_的故事。3.汤姆索亚历险记(节选)作者是_国作家_,课文主要写的

4、是汤姆和贝奇获救回家后,小镇人们欢喜的场面以及汤姆向人们讲述自己是_的经过,塑造了汤姆_、_和有点虚荣心同时又讲义气的“顽童”形象。八、 阅读理解。美丽的歧视高考落榜,对于一个正值青春花季的年轻人,无疑是一个打击。8年前,我的同学大伟就正处于这种境地。而我刚考上了京城的一所大学。当我进入大学三年级时,有一日大伟忽然在校园里寻到了我,原来,他也是北京某名牌大学的一员了。“祝贺你”我说。“是该祝贺。你知道吗?两年前我一直认为自己完了,没什么出息了,可父母对我抱有很大的希望,我被强迫去复读你知道这是一种什么滋味吗?在复读班,我的成绩是倒数第五”“可你现在”我迷惑了。“你接着听我说。有一次那个教英语的

5、张老师让我在课堂上背单词。那会儿我正读一本武侠小说。张老师很生气,说:“大伟,你真是没出息,你( )糟蹋爹娘的钱,( )耗费自己的青春。( )你能考上大学,全世界( )没有文盲了。”我当时仿佛要炸开了,我噌地跳离座位,跨到讲台上指着老师说:“你不要瞧不起人,我此生必定要上大学。”说着我把那本武侠小说撕得粉碎。你知道,第一次高考我分数差了100多分,可第二年我差1分,今年高考,我竟超了80多分,我真想找到张老师,告诉他我不是孬种”3年后,我回到我高中的母校,班主任告诉我:教英语的张老师得了骨癌。我去看他,他兴致很高,其间,我忍不住提起了大伟的事张老师突然老泪纵横。过了一会儿,他让老伴取来了一张旧

6、照片,照片上,一位书生正在巴黎的埃菲尔铁塔下微笑。张老师说:“2年前,他是我教的那个班里最聪明也最不用功的学生。有一次,我在课堂上讲:像你这样的学生,如果考上大学,我头朝地向下转三圈”“后来呢?”我问。“后来同大伟一样,”张老师言语哽咽着说, “对有的学生,一般的鼓励是没有用的,关键是要用锋利的刀子去做他们心灵的手术你相信吗?很多时候,别人的歧视能使我们激发出心底最坚强的力量。”两个月后,张老师离开了人世。又过了4年,我出差至京,意外地在大街上遇到大伟,读博士的他正携了女友悠闲地购物。我给大伟讲了张老师地那席话在熙熙攘攘的人群中,大伟突然泪流满面。在那以后的时光里,我一直回味着大伟所遭遇的满含

7、爱意却又非常残酷的歧视。我感到,那“歧视”蕴含着一种催人奋进的力量。对大伟和那位埃菲尔铁塔下留影的学生来说,在他们的人生征途中,张老师的歧视肯定是最美丽最宝贵的。1在文中的括号里填上恰当的关联词。2第段中的“这种境地”指的是_。3第段中,张老师“老泪纵横”的原因是_,第段中,大伟“泪流满面”的原因是_。4读文中画“”的句子,写出“锋利的刀子”和“心灵的手术”的含义。_5题目中的“歧视”,从文章内容上看是什么意思?又为什么说是“美丽的”?_6文中的张老师是一位怎样的老师?_九、 习作。“三八百六十行,行行出状元”同学们,你一定也有自己擅长的一方面,这一方面也一定给你带来了成就感和自豪感,快拿起你

8、的笔写一写,记录下来吧!要求:写出语句通顺,重点部分写具体,题目自拟,不得少于450字。提示:列提纲是一个很好的整合材料、安排详略的习作步骤,写前不防自己试一试。_参考答案1、疙瘩 沮丧 疲倦 抽屉 抵御 因素 培养 颓然 磁场 猜测2、1l 2mn 3bn 4zhu5cn 6qun 7dng 8hu 9zh3、高雅 刑法 炊烟 洗澡 效果 难过 形象 吹牛 体操 饺子 4、协 积 采 璧 妙 添 狐 恙 同心协力 日积月累5、辽阔 广阔 如果 就 不仅 而且 虽然 但是6、1在千门万户的世界里的我不能做些什么。 2学了匆匆这一课,我受到了教育。 3积雪,被阳光融化了,如浮萍,被流水冲走了。7

9、、丹尼尔笛福 时间 “遇险上岛” “建房定居” “养牧种植” “救星期五” “回到英国” 不畏艰险 机智顽强 积极乐观 童话故事 骑着大雄鹅飞走 美 马克吐温 如何脱险 敢于探险 追求自由8、1不仅还 如果就2高考落榜,受到打击3欣慰,自己的良苦用心没白费 为自己未能理解张老师的良苦用心而悔恨,以及得知张老师去世而难过 4“锋利的刀子”指催人奋进的外在鞭策力(或具有刺激性的语言);“心灵的手术”指改变学生不知进取的态度。5从内容上看是指虽非常残酷却充满爱意的批评。因为这种“歧视”既充满着老师对学生的爱心,又蕴含着一种催人奋进的力量,促使学生努力成才,所以说是“美丽的”。6能因材施教对学生施以爱

10、心,不图回报。9、范文:我最擅长的运动轮滑你猜我最擅长的体育运动是什么?让我告诉你吧,是轮滑。那你肯定会问,为什么会喜欢轮滑呢?那是因为在我一年级的时候,看到我们小区里时常有大哥哥大姐姐三五成群的在玩轮滑,我看他们滑得非常优美,让我羡慕不已,于是我就缠着爸爸妈妈给我买了一双轮滑鞋,想学轮滑。刚开始,我以为学轮滑非常简单,只要像跑步一样跑起来就可以了,还觉得没必要戴护膝,于是,我直接穿上了轮滑鞋,谁知道,我刚跨出第一步,就摔了个人仰马翻,手都擦破皮了,我马上起来小心翼翼地扶着爸爸的手,回到家把护膝戴上,继续练习,可是,没想到没滑了几秒钟,又摔了个四脚朝天,我开始泄气了,这时爸爸走过来说:“不要急,慢慢来”。说着,爸爸把我扶了起来,我又拉着爸爸的手,在爸爸的鼓励下,一步一步艰难地滑着,渐渐地,我能滑一小段路了,就这样,经过了几天的练习,我终于学会了轮滑,我好兴奋啊。从此,我就爱上了轮滑,每个星期六,我都会抓紧写作业,就是为了更多时间去练习轮滑,在今年的暑假,我还参加了“浙江省青少年西湖轮滑巡演活动”。现在,我还是学校轮滑社团的成员呢,以后我还要继续玩轮滑,不仅能锻炼身体,更能增加自己的平衡性和协调性,真是一举多得啊。7 / 7

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