校技能周比赛项目.doc

校技能周“硬笔书法”比赛细则

一、参赛人员：高一、高二年级财经、金融、物流、动漫专业，各班选派5名选手参赛。
二、比赛内容：高一：楷书；
高二：楷书。
三、比赛时间：高一：30分钟；
高二：30分钟。
四、设奖办法：按各年级、各专业分组设奖。
1、个人奖：
① 财经、金融专业：
高一年级取一等奖2名、二等奖4名、三等奖7名。
高二年级取一等奖2名、二等奖5名、三等奖11名。
② 物流专业：
高一、高二年级均取一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。
③ 动漫专业：
高一年级取一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。
2、团队奖：按各班总成绩高低排名。财经、金融专业取前三名；物流、动漫专业取第一名。
五、备注：
比赛时书写材料、书写稿纸统一发放，书写工具自备。
校技能周计算机“英文录入”、“中文录入”
比赛细则

一、比赛时间：10分钟。
二、比赛细则：（用“打字高手”软件对屏幕录入）
1、英文录入比赛：
(1)参赛人员：高一财经、金融、物流专业各班级选派5名选手参赛。
(2)比赛内容：文稿为英语文章，总字数约为2023个字符，比赛文稿起点相同，头尾连接反复。
(3)评分标准：英文录入错、漏、加1字均在总字数中扣除10字，最终得到净字数。
2、中文录入比赛：
(1)参赛人员：高二财经、物流专业各班级选派5名选手参赛。
(2)比赛内容：高二文稿为中文文稿，由政经类、文学类、科技类文章混合组成（有少量数字），总字数约为1500字。
(3)评分标准：每错、漏、加1字均在总字数中扣除5字，最终得到净字数。
三、设奖办法：按各年级、各专业分组设奖。
1、个人奖：
(1)财经、金融专业：
★高一年级取一等奖2名、二等奖4名、三等奖7名。
★高二年级取一等奖2名、二等奖5名、三等奖11名。
(2)物流专业：
★高一年级取一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。
★高二年级取一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。
2、团队奖：各班选手字数相加，按总字数多少排名。财经、金融专业取前三名；物流专业取第一名。
校技能周“珠算”比赛细则

一、参赛人员：财经、金融专业高一年级，每班选派5名选手参赛。
二、比赛内容：高一年级普通1—3级卷。
三、比赛时间：15分钟。
四、比赛办法：赛前抽签拟定座位，开赛前不得定位，在规定期间内完毕对的题计分（正面未打完，不得打反面）。有小数的保存二位。
五、评分标准：
加减算对一题得14分，乘、除算对一题得4分。不准跳题，每跳一题扣一题分值，书写答案要写分节号，不写或错写一个分节号扣0.5分，每题扣1分为限。
六、设奖办法：
1、个人奖：取一等奖2名、二等奖4名、三等奖7名。
2、团队奖：按各班总成绩高低排名，取前三名。

校技能周“珠算传票”比赛细则

一、参赛人员：财经专业高二年级，每班选派5名选手参赛。
二、比赛内容：珠算传票，每连续20页为一题。
三、比赛时间：15分钟。
四、比赛办法：赛前抽签拟定座位，开赛前不得翻页，在规定期间内完毕对的题计分。
五、评分标准：
每算对一题得10分，当比赛结束时间已届时，正在打的题尚未做完，则将该题打到某一页的答案写在指定的位置，并在后面注明页码，如答案对的，打一页计0.5分。不准跳题，每跳一题扣一题分值，书写答案要写分节号，不写或错写一个分节号扣0.5分，每题扣1分为限。
六、设奖办法：以个人总成绩取名次。
1、个人奖：取一等奖2名、二等奖5名、三等奖11名。
2、团队奖：按各班总成绩高低排名，取前三名。
校技能周“点钞”比赛细则

一、参赛人员：财经、金融专业高一、高二年级每班选派5名选手参赛。
二、比赛内容：单指单张手工点钞和多指多张手工点钞。
三、比赛时间：每场5分钟，共两场。
四、比赛办法：分单指单张、多指多张两场进行，每场5分钟，采用散把整点的方法，点法不限，每100张为一把，整把需捆扎和盖章，零头记在纸上。练功券、封条纸、印章由学校提供，蘸手台、印泥等由选手自己准备。
规定：点数对的，扎把紧，盖章清，速度快。
五、评分标准：
以对的数计成绩，每把符合规定的为100分，零头对的的以张数计成绩，每张1分，扎把不紧，出现散把的，每把扣10分，盖章不清或没有盖章的，每把扣5分。以单指单张和多指多张两项成绩相加来计算个人总成绩。
六、设奖办法：
1、个人奖：高一年级取一等奖2名、二等奖4名、三等奖7名。
高二年级取一等奖2名、二等奖5名、三等奖11名。
2、团队奖：按各班总成绩高低排名，高一、高二年级各取前三名。

校技能周“编制分录”比赛细则

一、参赛人员：财经、金融专业高一年级，每班选派5名选手参赛。
二、比赛内容：根据经济业务编制会计分录。
三、比赛时间：45分钟。
四、总体规定：
1、用蓝、黑钢笔或水笔书写；不得用不同颜色的笔交替答题；
2、可使用无储存功能的计算器；
3、不得使用红笔，红字用方框表达；
4、按业务题顺序答题，不得跳题；
5、明细科目不作规定；
6、试卷上只写参赛号，严禁写出班级、姓名、学号；
7、与比赛无关的资料一律不得带入试场。
五、评分标准：
1、在规定的时间内按对的的题量记分，每题2分；跳题者每题扣1分；
2、用铅笔、圆珠笔答题，班级、姓名外露者，不予评分，按零分解决；
3、最后按总分高低排出名次。
六、设奖方法：
1、个人奖：取一等奖2名；二等奖4名；三等奖7名。
2、团队奖：按各班总成绩高低排名，取前三名。
校技能周“台式计算器”比赛细则

一、参赛人员：财经专业高二年级，每班选派5名选手参赛。
二、比赛内容：1、传票算；2、加减算。
三、比赛时间：各15分钟，中间休息5分钟。
四、比赛办法：赛前抽签拟定座位，选手入场后统一发令填写班级、姓名，在裁判长宣布“开始”时，方可开始计算。限时不限量，不准跳题，答数必须书写清楚，答案要写分节号，小数点和分节号必须有明显区别。每场比赛终场前十秒钟，裁判长开始倒计时报秒（十、九、八……停）选手作停止计算准备，宣布“停”时，任何计算写数都应停止。
五、评分标准：
每算对一题得10分。每跳一题，除本题不给分外，还要多扣一题分数。凡笔迹过于潦草，评分人员无法辨认的作错题论。凡属小数点漏点或点错位置的作错题论，答题对的但分节号漏点或错点，每错一个分节号扣1分，每题扣2分为限。
六、设奖办法：
1、个人奖：取一等奖2名、二等奖5名、三等奖11名。
2、团队奖：按各班总成绩高低排名，取前三名。
校技能周“做账”比赛细则

一、参赛人员：财经专业高二年级，每班选派5名选手参赛。
二、比赛内容：
（1）根据经济业务填制原始凭证；
（2）根据经济业务编制通用记账凭证；
（3）根据经济业务登记总账和明细账；
（4）根据已知条件编制资产负债表或损益表。
三、比赛时间：50分钟。
四、操作规定：
1、只能用黑色、蓝黑色墨水钢笔或水笔书写，不得使用科目章；
2、不得使用红笔，红字用方框表达，红线在边上注明“红线”；
3、记账凭证按业务题号编制凭证号；
4、记账凭证署名一律用“××”，附件张数用“×”符号表达，题目未注明日期的，年、月、日也均用“×”表达；可使用计算器；
5、不得使用涂改液，不得刮、补凭证、账页、表格，若有涂改，每一处扣1分。
五、评分标准：
1、违反操作规定第1、2条的不予评分，按零分解决；
2、分录三要素有错，整张凭证不得分，其余各项每错一项扣一分，扣完为止（其余涉及：时间、摘要、凭证编号、附件张数、署名、空行划线、人民币符号）。
六、设奖办法：
1、个人奖：取一等奖2名、二等奖5名，三等奖11名。
2、团队奖：按各班总成绩高低排名，取前三名。
校技能周“物流英语术语”比赛细则

一、参赛人员：物流专业高一、高二年级，各班选派8名选手参赛。
二、比赛内容：物流及外贸术语拼写。
三、比赛时间：45分钟。
四、评分标准：
根据给出的英文缩写写出中文术语名词或根据中文术语名词写出英文缩写形式和给出英文全称写出中文术语和英文缩写形式，每空格2分。
五、设奖办法：
1、个人奖：
高一年级：取一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名。
高二年级：取一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名。
2、团队奖：按各班总成绩高低排名，取第一名。

校技能周物流专业“一口清”比赛细则

一、参赛人员：物流专业高二年级，各班选派8名选手参赛。
二、比赛内容：商品计价和计量。
三、比赛时间：45分钟
四、评分标准：
用以量计款，以款计量，整款找零等形式列出含10笔的帐单一份。
其中：单种商品帐5种，两种商品帐3笔，三种商品帐1笔，四种商品帐1份。涉及加减法运算的数额限在千元以内；涉及乘除法运算的款项限在百元以内。操作开始。考核人用普通速度每读完一道后在3——4秒钟内，应试者把心算结果填入测试单（标明计量单位），依次测试完毕。
技术标准：迅速准确，单位对的，只能心算，不能用其他办法。
总分100分，每题10分，涂改以答错记分，计量单位不写一题扣5分。
六、设奖办法：
1、个人奖取一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名。
2、团队奖：按各班总成绩高低排名，取第一名。
校技能周物流专业“速算”比赛细则

一、参赛人员：物流专业高一年级，各班选派5名选手参赛。
二、比赛内容：4位数之内的加减法，3位数之内的乘除法（均为三个数字及三个数字以内的计算）。
三、比赛时间：45分钟。
四、评分标准：
迅速准确，只能心算，不能用其他办法，若发现采用计算器或笔算的，取消比赛名次。考核人用普通速度每读完一道后在3——4秒钟内，应试者把心算结果填入测试单。每题读两遍。结果不能修改。总共20题。以每题5分计，共100分。
五、设奖办法：
1、个人奖：取一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。
2、团队奖：按各班总成绩高低排名，取第一名。

校技能周物流专业“收银机操作”比赛细则

一、参赛人员：物流专业高二年级，各班选派8名选手参赛。
二、比赛内容：收银机操作。
三、比赛时间：10分钟操作，2分钟誊写。
四、评分标准：
开机准备：接通电源，安装收据纸、存根纸、收款员登录。提供物品：收据纸和打印纸各一个、收款及收款员密码。
操作方法：将每题5个数据逐个输入、累计，分别将每题的答案填入答题纸，操作中允许更正，部门号统一。
技术标准：输入对的，操作时间10分钟，答案写入答题纸。
评分方法：标准分100分。准时完毕，提前不加分，时间到停止操作。每题答案对的得5分，否则不得分。
五、设奖办法：
1、个人奖：取一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名。
2、团队奖：按各班总成绩高低排名，取第一名。
校技能周物流专业“拼图”比赛细则

一、参赛人员：物流专业高一年级各班选派5名学生参赛。
二、比赛内容：对的快速地拼出中国行政区图、对的书写中国行政区的名称以及省会城市名称。
三、评分标准：
1、准确快速地拼出中国行政区图，按照耗时长短，前一名，得分32分；按照名次，每减少一个名次，得分减少2分。
2、对的书写中国行政区的名称以及省会城市名称。共计68个，每书写对的一个，得一分。
3、总分100分。按二项得分的总和计算名次。

四、设奖办法
1、个人奖：取一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。
2、团队奖：按各班总成绩高低排名，取第一名。

校技能周物流专业“叉车操作”比赛细则

一、参赛人员：物流专业高二年级，各班选派5名选手参赛。
二、比赛内容：叉车驾驶、叉车移物。
三、评分标准：
1、技术标准：
①叉车驾驶：驾驶叉车绕障碍物，5分钟完毕10个障碍物，前进5个、倒车5个。
②叉车移物：运用叉车搬运托盘，5分钟完毕5个托盘搬运。来回搬运托盘至指定位置，单次只能搬运一个托盘，规定托盘堆码整齐。
2、评分方法：
总分100分。其中叉车驾驶50分，每完毕1个障碍物得5分，碰、压倒障碍物不得分；叉车移物50分，每完毕1个托盘搬运得10分，堆码不整齐适当扣分。
四、设奖办法
1、个人奖：取一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。
2、团队奖：按各班总成绩高低排名，取第一名。
校技能周“四格漫画”比赛细则

一、参赛人员：动漫设计与制作专业高一年级，每班选派5名选手参赛。
二、比赛内容：根据给定的主题完毕四格漫画创作。
三、比赛时间：1小时。
四、评分标准：
在规定大小的纸面上，根据主题，用简短风趣的文字和画面来讲述一个故事。以直行的方式在1行的4个格子里配置起承转合，在第4格内配置收尾。要符合四格漫画的特点：开头、发展、高潮、结尾，用四格漫画表现一个笑话包袱。表现形式和技法不限（提供纸张，其他工具自备）。
五、设奖办法：
1、个人奖：取一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。
2、团队奖：按各班总成绩高低排名，取第一名。

校技能周“漫画人物创作”比赛细则

一、参赛人员：动漫设计与制作专业高一年级，每班选派5名选手参赛。
二、比赛内容：漫画人物创作。
三、比赛时间：40分钟。
四、评分标准：
根据所给主题，进行漫画的创作。规定表现内容新奇健康，具有一定的美感。构图适当，形体比例准确，塑造进一步，色调丰富有变化，协调统一。纸张为A4大小，表现形式和技法不限（提供纸张，其他工具自备）。
五、设奖办法：
1、个人奖：取一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。
2、团队奖：按各班总成绩高低排名，取第一名。

校技能周“漫画临摹”比赛细则

一、参赛人员：动漫设计与制作专业高一年级，每班选派5名选手参赛。
二、比赛内容：漫画临摹。
三、比赛时间：40分钟。
四、评分标准：
根据范画在40分钟内完毕临摹。规定构图适当，形体比例准确，塑造进一步，色调丰富富有变化，以最接近范画为基本评估标准。纸张为 A4大小（提供纸张，其它工具自备）。
五、设奖办法：
1、个人奖：取一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。
2、团队奖：按各班总成绩高低排名，取第一名。

校技能周“素描”比赛细则

一、参赛人员：动漫设计与制作专业高一年级，每班选派5名选手参赛。
二、比赛内容：素描写生。
三、比赛时间：3小时。
四、评分标准：
在三小时内完毕一幅写生作品。规定构图完整，能比较对的地表现出对象形体结构；比例和透视关系较准确；能用轮廓结合明暗来塑造体积和空间并再现出一定的关系。工具限定为铅笔或炭笔，4K大小素描纸（提供纸张，其他工具自备）。
五、设奖办法：
1、个人奖：取一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。
2、团队奖：按各班总成绩高低排名，取第一名。
校技能周中西点心高二年级“基本功对抗赛”
比赛细则

共四个项目（蛋糕、面包不能兼报）
一、面包
(一)参赛选手：每班12人。
(二)比赛时间：180分钟
(三)具体评分细则及注意事项：
1、每人在规定期间内完毕24只面包（面团30克每只）的制作。
2、规定4个品种以上，规定圆形和梭子形两个形状必须制作。
3、成品体积：饱满挺拔40%；烘烤色泽：表面棕黄、底浅黄、四周白色10%；成品形状美观：大小均匀，花色美丽却有一定的难度20%；搓圆质量：面团紧实、表面光洁、圆心居中、记时排名30%。
4、若出现成绩相同时，再以比较法取名次。
5、选手工作服帽穿戴整齐，同时注意操作安全。
6、结束卫生工作没做好一票否决。
(四)设奖方法：
1、个人奖：取一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。
2、团队奖按各班总成绩高低排名，取第一名。

二、刀工
(一)参赛选手：每班男、女各8人，可以反复报名。
(二)比赛时间：15分钟
(三)具体评分细则及注意事项：
1、在规定的时间内，以切丝量的多少定名次。
2、丝的粗细以火柴梗大小为标准。
3、比赛材料自备。
4、选手工作服帽穿戴整齐，批准注意操作安全，准备好创口帖。
5、结束卫生工作没做好一票否决。
(四)设奖办法：
1、个人奖：男女各取一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名。
2、团队奖：按各班总成绩高低排名，取第一名。
三、戚风蛋糕
(一)参赛选手：每班6人。
(二)比赛时间：每批80分钟。
(三)具体评分细则及注意事项：
1、蛋糕底坯成绩占40%（比高度、比孔洞均匀限度）。
2、蛋糕开刀成绩占30%（去四边后比大小均匀、刀线直的限度）。
3、烘烤质量10%（表面、底面的色泽）。
4、操作情况20%(面糊调制纯熟限度，记录操作时间并排名分四个层次)。
5、开刀数量为32块。
6、选手工作服帽穿戴整齐，同时注意操作安全。
7、结束卫生工作没做好一票否决。
(四)设奖办法：
1、个人奖：取一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
2、团队奖：按各班总成绩高低排名，取第一名。

四、桌台整理
(一)参赛选手：每班8人，男女不限。
(二)比赛时间：不定，分两批比赛。
(三)具体评分细则及注意事项：
1、在规定清洗原料和工具下，为每位选手准备好一盆温水和相同的洗洁精、一个清洁球，以时间多少定名次，若发现有一件工具有油污或水滴，取消成绩，出现时间相同时以比较法定名次。
2、桌面上所有的工具和盛器必须干净、无油污、无水滴。
3、台板干净无油污、无水滴；地面干净（不配扫把和拖把）；毛巾洗净叠好。
4、工具、盛器整理整齐、合理（如碟归碟、盘归盘）。
5、选手工作服帽穿戴整齐，同时注意操作安全。
(四)设奖办法：
1、个人奖：取一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名。
2、团队奖：按各班总成绩高低排名，取第一名。
08学年校技能周比赛项目

一、财经专业
1、高一年级：硬笔书法、计算机英文录入、珠算、点钞、编制分录。
2、高二年级：硬笔书法、计算机汉字录入、珠算传票、点钞、台式计算器、
做帐。
二、金融专业
1、高一年级：硬笔书法、计算机英文录入、珠算、点钞、编制分录。
三、物流专业
1、高一年级：硬笔书法、计算机英文录入、物流英语术语、速算、拼图。
2、高二年级：硬笔书法、计算机汉字录入、物流英语术语、叉车操作、
一口清、收银机操作。
四、动漫专业
1、高一年级：硬笔书法、四格漫画、漫画人物创作、漫画临摹、素描。
五、中西点心专业
1、高二年级：面包、刀工、戚风蛋糕、桌台整理。