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新部编版七年级语文(上册期末)复习卷及答案.doc

1、新部编版七年级语文(上册期末)复习卷及答案满分:120分 考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、下列加点字注音有误的一项是 ( )A邓稼先( ji) 宰割(zi) 可歌可泣(q)B弥高( m) 赫然(h) 气冲斗牛(du)C簇新(c) 校对(xio) 鲜为人知(xin)D草率(shui) 揩桌子(ki) 深恶痛绝(w)2、下列词语书写全部正确的一项是( )A炫耀 俯冲 大相径廷 惊慌失措B惩戒 怂恿 畏罪潜逃 篷篷勃勃C决别 烂漫 花团晶簇 油然而生D庇护 缥缈 漠不关心 人声鼎沸3、下列句中加点词语使用有误的一项是()A昨天,郊区支部党员寻访慰问了曾经参加过抗日战争的3位老

2、战士,聆听了他们可歌可泣的英雄事迹。B电影摔跤吧,爸爸在社会上引起不小的轰动,观看者趋之若鹜,电影院竟出现一票难求的场面。C奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。D侯宝林是当之无愧的相声界泰斗。4、下列句子没有语病的一句是( )A为了防止酒驾事件不再发生,南溪区加大了整治力度。B学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。C完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步了。D学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到语文课程标准对汉字书写的要求。5、下列句子运用的修辞手法不同于其他三句的一项是( )A那萌发的叶子,简直就像起伏着一层

3、绿茵茵的波浪。B数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。C但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。D当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候。6、下列句子顺序排列最恰当的一项是( ) 人们已经认识到,家风是一辈又一辈先人生活的结晶,所以要向后代传递出正能量。古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”,就是一种传统的家风。俗话说“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,这是古今家风的一种生动的诠释。家风就是家庭的门风,它是一个家庭的传统和文化。而今父母懂规矩,知书达理,有这样良好的文化氛围,后人自会获得很好的熏陶。ABCD7、默写古诗文中的名句。(1)补

4、写出下列名句中的上句或下句。曾子曰:“_:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” (论语学而) 非淡泊无以明志,_。 (诸葛亮诫子书) 不知何处吹芦管,_。 (李益夜上受降城闻笛) _,却话巴山夜雨时。 (李商隐夜雨寄北) _,盖以诱敌。 (蒲松龄狼) 河流大野犹嫌束,_。 (谭嗣同潼关) (2)根据提示写出相应的名句。江南逢李龟年中,写杜甫与友人久别重逢的句子是“_”。 秋词(其一)中,刘禹锡描写秋高气爽、鹤冲云霄景象的句子是“_”。二、文言文阅读。(15分)晋文公攻原晋文公攻原,裹十日粮,遂与大夫期十日。至原十日而原不下,击金而退,罢兵而去。士有从原中出者,曰:“原三日即下矣。”群

5、臣左右谏曰:“夫原之食竭力尽矣,君姑待之。”公曰:“吾与士期十日,不去,是亡吾信也。得原失信,吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰:“有君如彼其信也,可无归乎!”乃降公。卫人闻曰:“有君如彼其信也,可无从乎!”乃降公。孔子闻而记之曰:“攻原得卫者,信也。”(选自韩非子外储说左上)(注释)原:原国。击金:敲锣,古代作战收兵信号。卫人:卫国人。1对“原三日即下矣”这个句子朗读节奏划分正确的一项是( )A原/三日即下矣 B原三/日即下矣C原三日/即下矣 D原/三日即下/矣2解释文中加点词的意思。(1)期(_)(2)去(_)(3)信(_)3翻译文中画线句子。得原失信,吾不为也。4晋文公攻打原国为什么只打了

6、十天就撤退了?5你从这个故事中悟到了什么道理?三、现代文阅读。(30分)1、邻居阿麻我与邻居阿麻结怨已经很久了。瞧他那副样子,够你烦心:脸麻,腿跛,背驼。因为这副尊容,他已经四十多岁了,还是个“快乐的单身汉”。单身汉有空闲,管闲事管到我的头上。我和我的伙伴们在玩的方面个个都是天才,下雪天,我们拆别人的篱笆学大人烧炭,他提起一桶水,“噗”的一声,将窑炭冲得稀烂。“烧了镇上的房屋,你们去坐牢!”秋天,我们用“土炸药”炸别人家菜园里的南瓜,炸得“瓜肉横飞”,我们高兴得直翻跟头。正当我们得意忘形之时,阿麻的手钳住我:“看我不告诉你们爷娘!”回家后,我们都挨了一顿打。皮肉受苦,奇痛难忍,我们奈何不了阿麻

7、,只能编歌谣泄恨:“麻子麻叮当,骑马上洪江,听到锣鼓响,麻子脸上痒。”这时,麻子便要追击,我们“哗”的一声跑散,望着他一跛一跛的样子,我们开心得像喝了可口可乐。我们不喜欢他,小镇上的大人们也不怎么喜欢他,这中间有个缘故。小镇的西边有一条河,是学生上学和大人外出的必经之地。河上有座年久失修的桥。桥上木板朽了,常常跌倒人,木桥墩烂了,走在上面摇摇晃晃像荡秋千。终于,一场大雨,猛涨的山溪水把它冲走,还带走了我的一个小伙伴春山。我庆幸那天贪玩旷课,捡得了一条小命。阿麻请人做了个小木船,干起了摆渡的行当。第一天,过渡免费,镇里的人都说他在积德。可是,第二天收费一角。后来竟涨到了四角,阿麻“发”了,腰包涨

8、鼓鼓。有人骂他“黑良心,赚昧心钱”。但他默默地忍受了。风里来,雨里去,阿麻摆渡六年。操劳过度,脸色蜡黄,日渐消瘦。人们担心,他总有一天会栽倒在小河里。后来,小河上砌起了一座石拱桥,小巧玲珑,像一把小金锁,锁住了放荡不羁的小河。从此,小镇的人们过河如履平地,都说修桥人泽被后世。小桥落成的前两天,阿麻死了,医生说他患的是癌症。小桥落成那天,正逢小镇赶集,人山人海,好不热闹。桥上没有彩灯,没有横幅,没有红绸。一挂两千响,响过之后,镇长讲话了:“今天,我们在这里举行小桥落成典礼暨阿麻同志追悼会。阿麻同志摆渡六年,劳动所得全部捐献,修了这座石拱桥。他在病重住院期间,仍念念不忘小桥,念念不忘小镇的人们。”

9、镇长的眼圈红了,嘱秘书拿出骨灰盒,打开,说:“这座石拱桥,就是阿麻的纪念碑。”他顿了顿,人群中有人哭泣。“根据阿麻遗嘱,将他的骨灰撒在小河里。”他抓起一把骨灰,撒向空中,随着骨灰抖落,人们的泪珠也纷纷抖落。不知是哪一个能工巧匠,雕了个阿麻的半身石像,嵌在桥头的石墩上,从此后,阿麻每天目送着孩子们上学,目送着过往的车马行人。1儿时的“我”和孩子们为什么不喜欢阿麻?2小镇上的大人们为什么也不喜欢阿麻?3有人骂阿麻“黑良心,赚昧心钱”,阿麻为什么不为自己辩解,反而“默默地忍受了”?4作者为了塑造阿麻这个人物,用了_的方法,这样写的好处是_。5文章中的阿麻是一个既平凡又伟大的小人物,结合自己的感受谈谈

10、阿麻的故事对你有什么启发。2、天涯海角,招之即来张佳玮我外婆说,我舅舅小时候性子很倔。跟我外公吵完架,就气哼哼地出门,在门口还会吼一声:“我这就去美国!再也不回来了!外婆说,每到这时,她就叹一口气,走进厨房。打两个鸡蛋,坠在碗里的面粉上,加水,拌,加点盐,加点糖。直到面、鸡蛋、盐、糖勾兑了感情,像鸡蛋那样能流、能坠、能在碗里滑了,就撒一把葱。倒在油锅里,转一圈,起火。看着葱都沉没到面里头了,将面粉碗绕着圈把调好的面粉浆倒进锅里,铺满锅底。一会儿,等一面煎微黄、有面香了,她就翻个面儿。两面都煎黄略黑、泛甜焦香时,她把饼起锅,再倒一点儿白糖。糖落在热饼上,会变成甜味的云。这时候,我舅舅准靠在门边儿

11、站着,右手食指挠嘴角。我外婆说:“吃吧。”我舅舅就溜进来,捧着一碗面饼,拿双筷子,吃去了。我爸说,我以前在房间里看书时,就像进了螺丝壳,总是听不见叫喊我吃饭的声音。每当这时,他就叹一口气,走进厨房。往锅里倒油,叉着腰等油热起来,打下一个鸡蛋,叉着腰等,看着蛋白边儿被油煎得黑黄卷了,翻个面儿,往锅里点酱油、一小点糖和水,听着荷包蛋在酱油里的咕嘟咕嘟声。等酱油和糖的香味把我抓到厨房门口时,他关火,把荷包蛋连酱汁一起装碗,扣在我的白米饭上。指指:吃。我妈说,我爸以前痴迷于麻将。中午出门,说好下午回来吃饭,可是到天黑都不见人。我妈说,每到这时,她就叹一口气,走进厨房。把刚抓的花生,倒进凉油锅,起火。拿

12、铲子翻着炒,花生们怕烫了,开始叫疼,我妈很有同情心,就把火关了,就着油继续炒它们。等花生发出一片嘘嘘声,我妈就把它们请出来,顺手把黄酒从瓶里倒出来,黄酒和花生的香魂半空搅着。这时候,我爸准就开始敲门了。我以前,不开心时就去买香肠、鸡蛋、青豆、青椒、毛豆和胡萝卜。在锅里下一遍油,把青椒倒下去,炒出一点味道,捞走;把五个鸡蛋打进青椒油里,看着它们起泡;再下一遍油,把冷饭倒下去,拿铲子切了米饭,让鸡蛋卷裹着;再下一遍油,把切好的香肠和胡萝卜,外加青豆和青椒倒下去。我妈这时就在远方开个窗提示我:别下那么多油!鸡蛋要分块儿!我不理她,继续炒。等鸡蛋炒得泛黄香,眼看要焦黑时,停火起锅。把炒饭盛一大盆,花一

13、小时吃完,一边抹嘴边的油,一边烧水煮茶。喝一口热普洱,打一个饱满的油香十足的隔后,不好的心情就飘走了。我妈说,每当她想我回家,就去菜场买一只壮硕油头肥厚的鸡,洗干净,放水里煮。放下锅盖慢火焖,把鸡肉里的油都熬出来,浓黄的油浮成一片一片。又拿一个锅,加点儿水,把一块块的五花肉搁进去,煮得五花肉见灰白了,加了水,下酱油、糖和黄酒,放下锅盖慢火炯,让肉慢慢炯红。她自己一旁继续扫地、逗狗、收拾沙发垫去。她说,这时候,我在外地,或者其他天涯海角的街上,不管走着还是坐着抑或站着,准会忽然一皱眉,一耸鼻子,抬头仰望许久,然后对身旁的某人说:“我觉得,我妈好像在炖鸡汤和红烧肉。”(意林2018第11期,有删改

14、)1通读全文,题目“天涯海角,招之即来”的含义有哪些?2试品析第段划线句中加点字“抓”在文段中的表达效果。3请你说说文章为什么要按照“外婆说”“爸爸说”“妈妈说”到“我”的顺序写作?4全文在选择事例上有哪些共同点,试结合文本分析。四、写作题(40分)好,是壮丽的山川,是秀美的田园;好,是朋友的信任,是对手的挑战;好,是美丽的邂逅,是无悔的错过;好,是宁静的港湾,是崎岖的征途请以“什么是个好”为题,写一篇文章。要求:除诗歌、剧本以外文体不限;不要少于600字;文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。参考答案:一 CDBCAA吾日三省吾身 非宁静无以致远 一夜征人尽望乡 何当共剪西窗烛 乃悟前狼假

15、寐 山入潼关不解平 正是江南好风景,落花时节又逢君 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄 二 1A2(1)约定(2)离开(3)诚信、信用3得到了原国而失去了信用,我不做(这样的事)。4因为“吾与士期十日,不去,是亡吾信也。得原失信,吾不为也”。(或用自己的话回答亦可)。5示例:我们要做一个诚实、言而有信的人,这样我们身边才会有更多的朋友,才会有更多拥护自己的人。三 1阿麻外貌丑陋不讨人喜欢;阿麻不了解孩子的顽皮和恶作剧。2因为他占河口收“买路钱”,得罪了大伙,被人责怪也不吭声,是个死皮赖脸赚昧心钱的主儿。3说明他心地善良、气量大,反衬突出了他之后善举的伟大。4 欲扬先抑 使文章有悬念、有起伏,在真相

16、大白后使阿麻的形象陡然高大起来 5示例:阿麻的故事告诫人们对周围的人应有更多的理解与谅解,人与人之间应有更多的宽容和爱心。1是指人们不管处在什么地方,离家有多远,都会被家里的菜的美味吸引(都会想念家里的菜的美味);都会思念家和亲人。2“抓”字这一句用了拟人手法,细致地写出了菜的香味巨大的吸引力,与前面“我”听不到爸妈的吃饭叫喊声形成鲜明的对比。3一是这样写是按照时间的先后顺序或是事件的先后顺序;二是先写外婆,再写爸爸妈妈,最后是“我”,这样安排,写出了家的味道(爱,亲情)的传承(延续、弘扬)。4都选择了家里亲人做菜的事;都详写了做菜的做法和过程;都写出了菜的巨大吸引力(写出了菜给人的安慰);都运用的欲扬先抑的手法。四 9 / 9

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