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1、资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 5月心理咨询师三级技能真题 第一部分 技能选择题(1~100题, 共100道题) 本部分由九个案例组成。共100道题, 每题1分, 满分100分。 案例一: 一般资料: 求助者, 男性, 61岁, 教师。 案例介绍: 求助者因冠心痛住院治疗, 当前病情已经稳定。一周前, 同病房一患者因心脏病救治无效去世。求助者当晚自感病情加重, 胸闷、 心慌, 开始出现入睡困难、 经常惊醒的现象。经一周的持续心脏监护, 并未发现明显加重迹象。求助者还是觉得自己病情加重了, 只是未查出来。因而情绪低落,
2、 愁眉不展, 茶饭不香, 睡眠越来越差。重复和家属交待身后事宜, 但又不甘心就这样死去。求助者家属要求医院心理科协助治疗。 多选: 1、 该求助者的躯体症状包括( )。 (A)心慌 (B)长期失眠 (C)胸闷 (D)愁眉不展 单选: 2、 该求助者的情绪症状主要是( )。 (A)失眠 (B)情感脆弱 (C)焦虑 (D)自杀观念 单选: 3、 该求助者心理问题的关键点是( )。 (A)冠心病 (B)担心病情恶化 (C)失眠症 (D)存在疑病妄想 单选: 4、 该求助者心理冲突
3、的性质是( )。 (A)常形 (B)精神病性 (C)变形 (D)神经症性 多选: 5、 心理咨询师在初诊接待中应重点询问该求助者的内容包括( )。 (A)婚姻史 (B)冠心病检查结果 (C)成长史 (D)对冠心病的体验 单选: 6、 该案例最可能的初步诊断是( )。 (A)一般心理问题 (B)抑郁神经症 (C)严重心理问题 (D)疑病神经症 多选: 7、 形成以上初步诊断的依据包括( )。 (A)心理问题关键点 (B)刺激事件强度 (C)冠心病严
4、重程度 (D)瘸程时间长短 多选: 8、 心理咨询师在本案例中应该注意的问题包括( )。 (A)关注求助者的隐私内容 (B)与相关医生保持适当联系 (C)密切关注求助者的情绪 (D)随时调整求助者服药剂量 案例二: 一般资料: 求助者, 女性, 35岁, 企业高级管理人员。 案例介绍: 求助者在某企业工作数年, 业绩优良。一次, 由于工作失误给公司造成经济损失, 公司缩小了求助者负责的业务范围。求助者觉得老板已经不再那么信任自己了, 倍感挫折。从此, 工作中提心吊胆, 生怕出错, 感觉心身疲惫, 主动前来咨询。 求助者朋友反映:
5、 求助者平时严谨, 认真, 计划性强; 与人交往讲信用, 人际关系良好。 多选: 9、 经过案例介绍能够获得的该求助者的资料包括( )。 (A)家庭背景 (B)工作情况 (C)身体素质 (D)人格特点 单选: 10、 该求助者的情绪症状是( )。 (A)无助感 (B)焦虑 (C)疲惫感 (D)恐惧 多选: 11、 为了形成初步诊断, 心理咨询师还需了解的求助者资料包括( )。 (A)成长经历 (B)婚姻状况 (C)家庭背景 (D)病程长短 多选: 12、
6、对该求助者可选择的心理测验包括( )。 (A) LES (B) CRT (C) SAS (D) EPQ 单选: 13、 该求助者出现心理问题的关键点是( )。 (A)缺少挫拆经历 (B)工作挫折 (C)过分追求完美 (D)心身疲惫 单选: 14、 该求助者面临的压力性质是( )。 (A)单一生活压力 (B)叠加性压力 (C)精神性压力源 (D)灾难性压力 单选: 15、 根据案例介绍, 该求助者心理问题的人格背景可能是( )。 (A)追求完美 (
7、B)随和 (C)办事认真 (D)谦虚 多选: l6、 本案例中合理的近期咨询目标包括( )。 (A)增加挫折经历 (B)调整认知 (C)降低无助体验 (D)完善人格 案例三: 一般资料: 求助者, 女性, 36岁, 博士, 研究员。 案例介绍: 求助者留学归来进入某科研单位成为学术带头人, 业务能力强, 好胜。半年前在内部网络上看到了其它同事对自己的批评意见, 感到很生气, 认为别人不应该与自己计较说话的态度和方式, 大家应该以科研为重。因此, 想到国外实验室工作。可是, 求助者丈夫不愿出国, 家庭开始出现矛盾,
8、 求助者内心痛苦、 情绪不好, 还能维持日常工作, 但效率下降。常独自借酒消愁: 体重下降了, 还感到浑身发紧。无奈之下, 寻求心理咨询师的帮助。 心理咨询师了解到的情况: 求助者天资聪颖, 勤奋好学, 成绩优秀。以前夫妻关系良好, 育有一子。经体检没有发现器质性病变。 单选: 17、 该求助者的行为症状表现是( )。 (A)做事不注意方式 (B)回避工作 (C)忙工作不顾家庭 (D)借酒消愁 多选: 18、 该求助者的躯体症状包括( )。 (A)头晕 (B)肢体疼痛 (c)消瘦 (D)全身发紧 单选: 19、
9、该求助者的病程约( )。 (A)半年 (B)一个月 (C)一年 (D)三个月 多选: 20、 该求助者心理冲突的类型包括( )。 (A)变形 (B)趋避式 (C)常形 (D)双趋式 单选: 2l、 为了确定情绪泛化程度, 心理咨询师还应该了解的资料是( )。 (A)既往业绩 (B)婚姻史 (C)人际关系 (D)家族史 单选: 22、 对该求助者最可能的初步诊断是( ) 。 (A)一般心理问题 (B)可疑神经症 (C)严重心理问题 (D)情感障碍 多
10、选: 23、 对该求助者, 能够排除的初步诊断包括( ), (A)器质性病变 (B)抑郁神经症 (C)精神病性问题 (D)焦虑神经症 单选: 24、 该求助者的非理性观念的主要特征是( )。 (A)过分概括化 CB)糟糕至极 (C)绝对化要求 (D)追求完美 单选: 25、 该求助者认为”应该以科研为重”, 而现在工作没有积极性, 这可能说明( )。 (A)工作态度良好 (B)违背合理原则 (C)社会功能受损 (D)违背黄金规则 单选: 26、 若该求助者请求咨询师劝说其丈夫一起
11、出国, 咨询师应该( )。 (A)断然拒绝 (B)帮助求助者自己面对 (C)欣然同意 (D)直接告诉她怎么去做 单选: 27、 针对求助者借酒消愁的行为, 如果使用阳性强化法应该( )。 (A)惩罚喝酒的行为 (B)学会适当缓解情绪 (C)奖励不喝酒行为 (D)树立理性处世观念 多选: 28、 引发该求助者心理问题的原因包括( )。 (A)身体状况 (B)人格特点 (C)家庭矛盾 (D)职业特点 以下是一段咨询谈话。 心理咨询师: 您的基本情况我知道了。下面说说您最想解决的问题是什么?
12、 求助者: 我就想劝我丈夫跟我一起出国, 一切我都安排好了。 心理咨询师; 您非得出国不可吗? 难道就不能在国内工作吗? 求助者: 是的。 心理咨询师: 为什么? 求助者: 我们单位的人谁也不从科研出发, 没有科研气氛和环境。 心理咨询师: 那么, 在您看来, 大家都应该从科研出发考虑问题, 而不应该计较您的态度? 求助者: 是的。 心理咨询师: 您认为只要从科研出发一切问题就都解决了? 求助者: 是的。 心理咨询师: 您认为别人应该从科研出发不计较态度: 可似乎您很在意别人对您的态度, 这怎么解释昵? 求助者: ( 没有立
13、即回答, 停顿一会) 心理咨询师: 您觉得自己的做法是正确吗? 求助者: ( 沉默) 心理咨询师: 您为什么不说话了? 多选: 29、 ”您最想解决的问题是什么? ”这个提问属于( )。 (A)间接询问 (B)封闭式提问 (C)直接逼问 (D)开放式提问 多选: 30、 ”您非得出国不可吗? ”咨询师提问的目的和方式包括( )。 (A)开放式提问 (B)确认 (C)封闭式提问 (D)赞周 多选: 31、 心理咨询师多次使用了”为什么”, 可能产生的问题包括( )。 (A)表示同情
14、 (B)易引起自我辩解 (C)引起掩饰 (D)易引起自我保护 单选: 32、 心理咨询师说: ”您认为别人应该从科研出发不计较态度, 可似乎您很在意别人对您的态度, 这怎么解释呢? ”使用的技术是( )。 (A)释义 (B)解释 (C)面质 (D)指导 多选: 33、 心理咨询师多次使用封闭式提问, 其目的可能包括( )。 (A)展开讨论 (B)说明观点 (C)澄清事实 (D)获取重点 单选: 34、 求助者的沉默最可能是因为( )。 (A)反省 (B)移情 (C)关注
15、 (D)阻抗 多选: 35、 求助者第一次出现停顿, 与咨询师有关的原因可能包括( )。 (A)咨询关系不良 (B)打断求助者思维 (C)面质时机不当 (D)过分的积极关注 多选: 36、 根据凯利对临床交谈提问性质的分类, 该咨询师的错误提问包括( )。 (A)多重性提问 (B)解释性问题 (C)修饰性反问 (D)责备性问题 单选: 37、 该咨询师在进行面质后出现的错误是( )。 (A)个人的发泄 (B)缺乏事实根据 (C)责备求助者 (D)时机把握不准 案例四: 一般资料
16、 求助者, 男性, 21岁, 大学三年级学生, 因担心毕业找不到工作而痛苦。 以下是心理咨询师与求助者的咨询谈话。 求助者: 我现在头痛、 失眠、 心慌, 担心没有家庭背景, 找不到好工作。 心理咨询师: 能先告诉我你对毕业找工作的具体想法吗? 求助者: 没想到找工作这样难啊, 两个月前, 我表姐因大学毕业后没找到工作自杀了, 引起轰动。我父母一再叮嘱我抓紧时间找工作。 心理咨询师: 你的学习成绩怎样呢? 求助者: 一直挺好的, 总是名列前茅, 现在表姐因工作问题自杀了, 我很害怕, 成绩变差了, 成绩差我就更担心找不到好工作了。找不到工作我也
17、对不起父母啊, 您说我该怎么办呀? 心理咨询师: 放心吧, 我会帮你解决问题, 保证你能拽到一个好工作。 求助者: 那太好了, 我就指望您了。 心理咨询师: 心理咨询就是帮助大家排忧解难, 我不但会帮你解决问题, 还会为你绝对保密, 别人不会知道的。以后别忘记多联系． 多选: 38、 该求助者的主要躯体症状包括( )。 (A)头痛 (B)恶心 (C)失眠 (D)心慌 单选: 39、 该求助者的主要情绪症状是( )。 (A)恐惧 (B)学习困难 (C)焦虑 (D)就业困难 多选: 40、 该求助者面临的主要压力
18、事件包括( )。 (A)就业困难 (B)表姐自杀 (C)生活困难 (D)父母期待 单选: 41、 该求助者心理痛苦程度可能是( )。 (A)极重 (B)轻, 中度 (C)极轻度 (D)中．重度 单选: 42、 该求助者学习成绩下降表明其( )。 (A)学习能力变化 (B)出现性格缺陷 (C)社会功能受损 (D)情绪严重泛化 多选: 43、 ”能先告诉我你对毕业找工作的具体想法吗? ”心理咨询师使用的提问方式与技术包括( )。 (A)开放式提问 (B)影响性技术
19、 (C)封闭式提问 (D)具体化技术 单选: 44、 心理咨询师使用上述技术的原因是( )。 (A)心理咨询师要实施指导 (B)求助者过分概括 (C)心理咨询师要说明问题 ( D)求助者观念模糊 单选: 45、 ”放心吧, 保证你能找到一个好工作。”表明心理咨询师( )。 (A)咨询技术错误 (B)咨询目标明确 (C)咨询理念错误 (D)咨询态度热情 多选: 46、 该求助者说: ”那太好了, 就指望您了。”说明她产生了( )。 (A)对心理咨询性质的误解 (B)尊敬 (C)对心理咨询师的信任感 (D)依
20、赖 单选: 47、 ”心理咨询就是帮助大家排忧解难。”说明心理咨询师( )。 ( A) 正确表述了心理咨询的性质 (B)扩大了心理咨询的范围 (C) 不同性质的心理问题 (D)遵循了心理咨询的原则 多选: 48、 心理咨询师最后的一段话中出现的错误包括( )。 (A)没注意处理移情 (B)滥用保密原则 (C)没避免双重关系 (D)缺少积极关注 单选: 49、 该求助者心理问题持续的时间是( )。 (A)约一个月 (B)两个月左右 (C)约一学期 (D)四个月左右
21、单选: 50、 对该求助者最可能的初步诊断是( ) 。 (A)急性应激障碍 (B)严重心理问题 (C)一般心理问题 (D)学习适应不良 以下是一段咨询谈话。 心理咨询师: 你的看法是, 没有家庭背景没有好成绩, 就找不到好工作。你的父母和你都很着急。表姐的自杀也把你吓着了。是这样吗? 求助者: 没错, 就是。我该怎么办呀? 心理咨询师: 别着急, 我先针对你的问题制定咨询目标, ．咨询目标分近期和远期的。对于你, 近期目标就是提高学习成绩, 远期目标就是找到一个好工作, 就这样吧。为了实现这些目标, 我觉得合理情绪疗法最适合你。下面咱们就开
22、始吧。 单选: 51、 本案例中, 比较恰当的近期目标应该是( )。 (A)提高学习成绩 (B)缓解紧张情绪 (C)能够找到工作 (D)取得父母谅解 多选: 52、 本案例中, 比较恰当的远期目标应该包括( )。 (A)完善人格 (B)培养情绪调节能力 (C)完善技能 (D)能够找到好的I作 多选: 53、 该咨询师在制定咨询目标时所出现的错误包括( )。 (A)缺少了理论依据 (B)没有与求助者协商 (C)不是心理学目标 (D)目标无法进行评估 多选: 54、 该咨询师出现的严重错误是缺
23、乏( )。 (A)有效咨询目标 (B)具体咨询方法 (C)恰当评估手段 (D)完整咨询方突 单选: 55、 该咨询师说: ”你的看法是, 没有家庭背景没有好成绩, 就找不到好工作你的父母和你都很着急。表姐的自杀也把你吓着了。是这样吗? ”使用了( )。 (A)参与性概述 (B)情感表示 (C)影响性概述 (D)自我开放 单选: 56、 引发该求助者心理问题的认知因素是( )。 (A)认知偏差 (B)认知调控 (C)认知风格 (D)认知水平 多选: 57、 该求助者的非理性观念的主要特征包
24、括( )。 (A)绝对要求 (B)非此即彼 (C)以偏概全 (D)糟糕至极 多选: 58、 该求助者的非理性观念主要包括( )。 (A)没有好成绩就没有好工作 (B)没有好工作就会自杀 (C)没有好工作就对不起父母 (D)没有好工作就没前途 多选: 59、 对该求助者比较恰当的咨询方法包括( )。 (A)阳性强化疗法 (B)药物治疗 (C)合理情绪疗法 (D)自我管理 案例五: 一般资料: 求助者, 男性, 23岁, 大学本科毕业。 案例介绍: 求助者大学毕业后从
25、事销售工作, 刚开始热情高, 业绩良好。近半年来, 越来越不喜欢这个工作, 心情越来越不好, 可是觉得能找到现在的工作已弪很不容易了, 每天上班前都要挣扎好久。无奈之下, 寻求心理咨询帮助。 以下是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话。 求助者: 我现在真的是度日如年, 很难受。 心理咨询师: 你的这种感受是怎样产生的呢? 求助者: 现在做生意, 经常要喝酒应酬。喝酒原来是一件享受的事情, 现在跟钱扯在了一起, 结果越喝越恶心。现在连和家人一起喝酒也烦。这份工作太没意思了。 心理咨询师: 有一种心理学观点认为, 引起你对酒的反感情绪的不是骊为喝酒这件事, 也不是
26、因为酒桌上谈生意这件季, 更不是这个工作有什么不好, 丽是你自己对这些事情的主观评价。 求助者: 您的意思是说, 我的想法错了? 心理咨询师: 倒不是你的想法错了, 有时候我也会缘弥一样想, 坦是, 这其中可能有一些逻辑上问题。比如, 你会不会因为开过来一辆车溅了自己一身水而讨厌所有车? 你也肯定知道孩子与洗澡水的说法吧。 求助者: 您的意思是, 我不应该因为酒和生意连在了一起就讨厌酒, 而且, 进而讨厌这个工作? 师: 酒还是那个酒, 一就看我们怎样理解了。 求助者: 仿佛是这么个理, 您再让我自己想想, 怎么能把这个关系搞清楚。谢谢您给我开了个
27、好头。下回咱们边喝边聊, 我请客。 单选: 60、 对该求助者最可能的初步诊断是( )。 (A)一般心理问题 (B)严重心理问题 (C)神经症性问题 (D)精神病性问题 多选: 61、 做出上述诊断的依据包括( )。 (A)心理冲突的性质 (B)自知力的完整程度 (C)情绪泛化的程度 (D)社会功能受损程度 单选: 62、 该求助者心理问题的关键点是( )。 (A)推销工作要喝酒 (B)情绪反应 (C)酒越喝越恶心 (D)心理冲突 单选: 63、 该求助者自诉”现在连和家人一起喝酒也
28、烦”说明其( )。 (A)情绪充分泛化 (B)自知力不完整 (C)心理冲突变形 (D)社会功能丧失 单选: 64、 ”有一种心理学观点……”, 这是心理咨询师在( )。 (A)展示知识建立关系 (B)情感表示 (C)介绍心理咨询原理 (D)内容反应 多选: 65、 ”有时候我也会像你一样想”咨询师使用的技术包括( )。 (A)影响性技术 (B)自我开放 (C)参与性技术 (D)情感反应 单选: 66、 应用上述技术时咨询工作的着重点应该是( )。 (A)心理咨询师自己 (
29、B)自知力 (C)情感的具体性质 (D)求助者 多选: 67、 如果使用合理情绪疗法, 这段对话可能包含了( )。 (A)诊断阶段 (B)领悟阶殷 (C)巩固阶段 (D)修通阶段 单选: 68、 心理咨询师提到”孩子与洗澡水”时, 可能是在使用( )技术。 (A)解释 (B)面质 (C)释义 (D)鼓励 多选: 69、 该求助者最后的话可能说明其( ) (A)完全没有领悟 (B)出现了阻抗 (C)有一定的领悟 (D)表现出移情 单选: 70、 该求助者的非理性观念的特征是(
30、 )。 (A)糟糕至极 (B)绝对化要求 (C)以偏概全 (D)反黄金规则 案例六: 一般资料: 求助者, 女性, 22岁, 大学生。 案例介绍: 求助者最近总用尺子量腿, 变得爱发脾气, 自感心情烦躁, 不想见人, 不想上学。由老师陪同前米求助。 老师反映: 该求助者的母亲是舞蹈演员, 自幼注意求助者的身材, 希望女儿‘长大后继承母业。求助者自己也从小喜爱舞蹈, 现在跃大了虽然没有上舞蹈学校, 可是依然每天练舞, 希望保持好身材。可是, 近一年来, 觉得身体日益沉重, 体重也真长了两斤。别人都说这是青春期发胖, 还会再胖。因此
31、 每天关注自己的身体变化, 觉得腿真的越来越粗, 尽管经常见尺子量并没有发现明显变化, 依然坚持测量不可劝说。最近总感觉别人在议论自己腿的变化, 并常因此对别人发脾气, 事后也觉得别人有议论的自由, 没必要发脾气, 但就是控制不住。求助者一贯要强、 上进、 学习成绩好, 喜欢别人称赞, 在乎她人评价。 单选: 71、 该求助者的行为症状是( )。 (A)爱发脾气 (B)不断买尺子 ( C) 提出辍学 (D)经常测量腿 单选: 72、 该求助者的情绪症状是( )。 (A)烦躁 (B)抑郁 (C)要强 (D)恐惧 多选: 73
32、 该求助者的人格特征包括( )。 (A)要强 (B)爱发脾气 (C)上进 (D)在乎她人评价 单选: 74、 该求助者的人格变化表现在( ), (A)心情烦躁 (B)爱发脾气 (C)喜欢赞扬 (D)骄傲自大 单选: 75、 该求助者主观和客观的不一致具体表现是( )。 (A)喜爱舞蹈 (B)认为自己的腿变粗 (C)一贯要强 (D)觉得别人议论自己 单选: 76.该求助者的自知力完整程度是( )。 (A)完全受损 (B)部分受损 (C)保持完整 (D)无法
33、确定 多选: 77、 该求助者经常见尺子量腿的行为表明她可能会有( )。 (A)偏执 (B)过敏 (C)强迫 (D)抑郁 多选: 78、 该求助者控制不住要发脾气表明她可能会有( )。 (A)易激惹 (B)人格障碍 (C)易疲劳 (D)情绪障碍 多选: 79、 对该求助者做出诊断时需考虑的因素包括( )。 (A)血型 (B)国籍 (C)年龄 ( D) 性别 单选: 80、 该求助者变得爱发脾气, 表明她可能山现了( ) 。 (A)情绪泛化 (B)人格稳定性的改变
34、 (C)变形冲突 (D)主观与客观不统一 案例七: 一般资料: 求助者, 男性, 24岁, 硕士研究生。 求助者自述: 我即将研究生毕业, 可是屡次求职找不到合适的工作, 后来相恋三年的女朋友又提出分手。我真是倒霉透了, 内心非常痛苦。研究生是国家的人才, 一定能找到待遇丰厚专业对口的理想工作, 可为什么我却不能如愿? 我为她付出了很多, 对她那么好, 为什么就换不来她的真心? 很多老师同学劝我, 失恋是很正常的事, 将米说不定能找到比她更好的。工作能够慢慢找期望不要太高。其实, 我也明白这个道理, 可总是难以从痛苦中走出来。最近, 白天想出去找工作．可是总打不起精神
35、 想睡觉。’晚上觉得自己很累了, 可是脑海里又常会出现女友的笑貌, 怎么也睡不着。为此, 经常心慌、 心悸、 胸口闷。 心理咨询师观察了解到的情况: 求助者衣着整洁, 仪表端庄, 性格温和。南方人, 家境很好, 家庭教育使其养殷了自我要求严格、 做事讲究规则的习惯。 单选: 81、 该求助著面临的压力属于( )。 (A)一股单一生活压力 (B)同时性叠加压力 (C)继时性叠加压力 (D)破坏性压力 单选: 82、 该求勘者心理活动的性质和状态是( )。 (A)心理正常且健康 (B)精神病性问题 (C)心理正常且不健康 (
36、D)神经症性问题 多选: 83、 该求助者说: ”我为她付出了很多, 对她那么好, 为什么就换不求她的真心? ”这个想法的特征包括( )。 (A)绝对化要求 (B)以偏概全 (C)反黄金规则 (D)黄金规则 单选: 84、 对于该求助者, 最恰当的咨询和治疗方法是( )。 (A)药物疗法 (B)冲击疗法 (C)合理情绪疗法 (D)阳性强化法 多选: 85、 本案例中, 如果布置家庭作业帮助其改变不合理信念, 能够选择( )。 (A) RSA自我分析报告 (B)情绪性家庭作业 (C) RET自助表
37、 (D)行为性家庭作业 单选: 86、 心理咨询的基本阶段不包括( )。 (A)巩固阶段 (B)测验阶段 (C)咨淘阶段 (D)诊断阶段 单选: 87、 针对本案例评估咨询效果时, 应围绕( )进行。 (A)求助者意见 (B)咨询目标 ( C)咨询师意见 (D)双方意见 多选: 88、 针对本案剜制定咨询方案, 咨询方案中属于心理诊断阶段的压务包括( )。 (A)建立咨询关系 (B)确立咨询国标 (c)收集相关信息 (D)制定实旌方案 单选: 89、 该求助者负性情绪泛化程度是( )。
38、 (A)充分泛化 (B)中度泛化 (C)尚未泛化 (D)轻度泛化 单选: 90、 如果咨询师需要了解该求助者的人格类型, 应选用的心理测验是( )。 (A) MMPI (B) 16PF (C) EPQ (D) LES 案例八: 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果: 言语测验 操作测验 言语 操作 总分 知识 领悟 算术 相似 数广 词汇 合计 数符 填图 积木 图排 拼图 合计 原始分 11 23 18 11 18 37 54 10 32 1
39、8 33 70 52 122 量表分 7 14 16 8 17 8 70 12 8 10 9 13 52 智商 110 98 106 多选: 91、 在WAIS-RC的操作测验部分中, 有代表性的分测验包括( )。 (A)拼图 (B)填图 (C)数字符号 (D)图片排列 单选: 92、 该求助者测验成绩恰好处于全国常模平均水平的分测验是( )。 (A)知识 (B)领悟 (C)积木 (D)拼图 单选: 93、 根据该求助者的VIQ成绩, 能够判断其相应的智
40、力等级属于( ): (A)超常 (B)高于平常 (C)平常 (D)低于平常 案例九: 下面是某求助者的MM PI测验结果: 量表 Q L F K Hs D Hy Pd Mf Pa Pt Sc Ma Si 原始分 K校正分 T分 11 2 22 12 50 35 61 47 19 35 26 25 35 16 22 31 16 45 ? ? ? ? ? 70 68 57 61 41 58 55 5
41、8 48 61 单选: 94、 该求助者Hs量表的K校正分是( )． (A) 24 (B) 25 (C) 29 (D)31 单选: 95、 、 该求助者效度量表得分表明( )。 (A)有诈病倾向 (B)有说谎倾向 (C)结果不可信 (D)症状较明显 多选: 96、 反映该求助者可能有病理性异常表现的, 当床量表包括( ): (A)抑郁量表 (B)癔病量表 (C)精神衰弱量表 (D)社会内向量表 单选: 97、 该求助者艾森克人格问卷的T分结果是: P量表55, E量表
42、70, N量表65, L量表30, 其气质类型为( )。 (A)胆汁质 (B)多血质 (C)粘液质 (D)抑郁质 单选: 98、 该求助者SDS标准分65, 表明其( )。 (A)出现轻度抑郁 (B)出现中度抑郁 (C)出现重度抑郁 (D)未出现抑郁症状 多选: 99、 某求助者SCL-90各因子结果: 躯体化2.7, 强迫症状1.9, 人际关系敏感1.8, 抑郁3,4, 焦虑2.5, 敌对1.6, 恐怖1.9, 偏执1.5, 精神病性1.9, 其它2.7, 该求助者可能存在( )。 (A)主观的躯体不适感
43、 (B)不自在感和自卑感 (C)悲观苦闷和兴趣减退 (D)睡眠饮食方面问题 多选: 100、 社会支持评定量表的维度, 包括( )。 (A)总分 (B)客观支持 (C)主观支持 (D)对社会支持的利用度 第二部分 案例问答题 本部分采取专家阅卷, 1～4题, 满分100分。请在答题纸明题号, 用钢笔、 圆珠笔按要求作答。 一般资料: 求助者, 男性, 23岁, 设计师。 案例介绍: 求助者1岁时父母离异, 随祖父母长大。从高中起偏爱语文, 不爱学英语数学。高考时, 自己本想报文科, 但因母亲坚持报了工科。为不让母亲生气, 也没明确反对。
44、大学期间, 多门功课不及格, 只得肄业。半年前, 来到母亲所在城市, 现在的工作是母亲帮助找的, 虽不喜欢, 怕母亲生气, 也将就着干了。另外, 母亲还一再帮着张罗找女朋友, 求助者根本没兴趣。她觉得事事都受母亲控制, 但知道母亲也不容易, 用心良苦, 又怕违背她, 伤了她的心口可总觉得别扭, 长此下去, 就没有一点自己的生活空间了。心情不好, 做事更没兴趣, 苦闷, 希望得到心理咨询师的帮助。 请依据以上案例, 回答下列问题: 一、 本案例中, 求助者出现了哪些认知上的错误? ( 20分) 二、 本案例中, 最恰当的近期咨询目标是什么? ( 30分) 三、 该求助者比较内向, 若在咨询中出现内向型沉默应如何处理? (25分) 四、 对求助者表示真诚应注意什么? ( 25分)
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