1、计算机应用专业
毕业技能综合测试方案
为了落实学校计算机应用专业教学计划，愈加好地测试学生综合知识掌握情况，测试学生毕业时综合技能，依据学院安排，将对计算机应用专业进行毕业技能综合测试，特制订本方案。
一、考试对象
计算机应用专业学生，即信B1231、32班
二、考试时间
12月18日—12月26日
三、考试地点
信息科学和技术学院厚德楼多媒体教室515、517、516、518
四、考试内容：
序号
考试项目
权重
考试方法
1
专业专题知识获取和学习
40
老师指导、课外完成、老师评审
2
文件综述，形成论文
30
老师指导、课外完成、老师评审
2、
3
PPT制作（论文内容相关，含英文自我介绍）
30
PPT演示、讲解
五、考试方法
三个项目均为必考。
项目一 依据老师指定专题（选题和学号相对应，比如1号选第一题，2号为第二题……）经过到图书馆查阅相关资料或在互联网上查阅资料并进行学习，其中最少学习一篇英语论文。
项目二 在学习相关资料基础上，进行文件综述，形成文章。期间应学习一篇外文参考文件。答辩后将文章上交。
项目三 要求准备演示文稿，并进行讲解。要求用英语进行完整自我介绍。
六、参与人员
胡慧、邵小兵、代君、曾怡、闵娟娟、吕慧、郭莉、严涛、周小雄、孟娜、冷清明。
分工：
1.测试方案制订：、邵小兵
3、
2.制作名单及成绩登记单：胡慧
3.专题选择：全体组员
4.项目答辩小组：
第一组 孟娜、吕慧
第二组 曾怡、冷清明
第三组 邵小兵、周小雄
第四组 严涛、郭莉
第五组 代君、闵娟娟
5.成绩汇总上传：胡慧
七、考试须知
考试时间：12月18日—12月26日
考试地点：
从12月18日起，学生利用一周时间，进行文件查阅和综述文件撰写，并在12月26日下午带上论文综述材料（纸质稿和电子稿）和演示文稿到指定地点进行演示。
每班分组进行评审和答辩，并根据学号次序进行。
八、考试项目说明
考试项目一关键测试学生知识获取能力、学习能力、文件综述能力、文件翻译能力。
4、
考试项目二关键测试学生文档编辑和排版能力、写作能力
考试项目三关键测试学生测试学生仪表仪态、英语口语、表示能力和演示文稿制作能力。
附件：学习专题表
序号
题目
1
近场无线通信技术（NFC）
2
静态图像数字水印鲁棒性研究
3
数字水印算法在版权保护中应用
4
基于SAAS技术软件运行模式
5
服务器集群负载平衡技术研究
6
云计算相关技术分析
7
ERP技术发展现实状况和趋势
8
分布式计算机并行处理技术
9
存放管理技术发展及应用
10
基于电力线载波智能家居通信技术
11
二维彩色图像卡通风格绘制方法研究
12
无线传感器
5、网络技术应用
13
嵌入式实时系统中关键技术
14
基于ARM嵌入式开发技术
15
网络安全技术分析
16
网格技术分析
17
数字水印技术分析
18
手机游戏开发现实状况分析
19
web数据库技术发展趋势
20
硬件维护关键件技术探讨
21
物联网发展现实状况和趋势
22
电子商务安全技术研究
23
语音识别技术分析
24
指纹识别技术分析
25
防火墙技术及相关技术研究
26
影视特效制作技术分析
27
身份认证技术发展现实状况及趋势
28
ipv6和下一代网络
29
音频编码/解码技术分析
30
多核处理器技术研究及分析
31
多线程技术分析
32
并行计算发展和应用
33
谈谈计算思维
34
基于cas单点登录
35
并行数据库数据分割技术
36
并行数据库查询处理技术
37
服务器推送技术原理分析及应用
38
RFID射频识别技术概述
39
Zigbee技术及应用
40
大数据概念、大数据作用和特点和大数据在各行各业中应用和分析
41
SSD固态盘工作原理及应用发展趋势
42
ISCSI协议应用现实状况和发展趋势
43
大数据时代存放服务趋势和技术关键点
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