ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:6 ,大小:120.26KB ,
资源ID:4610190      下载积分:6 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
图形码:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/4610190.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请。


权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4009-655-100;投诉/维权电话:18658249818。

注意事项

本文(CRC码的简单计算课下作业.pptx)为本站上传会员【天****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

CRC码的简单计算课下作业.pptx

1、2.多项式的生成多项式的生成CRC码把整个数据块当作一串连续的二进制数据。代数结构可看作是一个报文码多项式,是基于将位串看成是系数为0或1的多项式,一个k位帧可以看成是从x x(k-1k-1)到)到x x(0 0)的)的k k次多项次多项式的系数序列式的系数序列,这个多项式的阶数:k-1。码码组与多项式系数序列的对应组与多项式系数序列的对应,高位(最左边)是x的k-1项系数,下一位是x的k-2项的系数,以此类推,生成多项式的最高位和最低位必须是生成多项式的最高位和最低位必须是1 1,且,且生成多项式必须比该校验和的多项式短。For example,110101有6位,表示成多项式是x5+x4+

2、x2+0,即它的6个多项式系数分别是1,1,0,1,0,和1。whenwhen采用多项式编码的方法,发送方和接收方必须事先商定一个生成多项式G(x)。要计算m位帧M(x)的校验和,生成多项式必须比该校验和的多项式短。基本思想是:将校验和加在帧的末尾,使这个带校验和的帧的多项式能被G(x)除尽。当接收方收到带有校验和的帧时,用G(x)去除它,如果有余数,则传输出错。CRC码的计算码的计算由以上分析可知,既然由以上分析可知,既然除数是随机,除数是随机,或者按标准选定或者按标准选定的,所以的,所以CRC校验的关键是如何求出校验的关键是如何求出余数,也就是余数,也就是CRC校验码。校验码。下面以一个例

3、子来具体说明整个过程。现假设选择的下面以一个例子来具体说明整个过程。现假设选择的CRC生成多项式为生成多项式为G(X)=X4+X3+1,要求出,要求出二进制序列二进制序列10110011的的CRC校验码。具体的计算过校验码。具体的计算过程如下(不会作图没办法啦):程如下(不会作图没办法啦):(1)首先把生成多项式)首先把生成多项式转换转换成成二进制数二进制数,由,由G(X)=X4+X3+1可以知道(,它一共是可以知道(,它一共是5位(总位数位(总位数等于最高位的幂次加等于最高位的幂次加1,即,即4+1=5),然后根据多项),然后根据多项式各项的含义(多项式只列出二进制值为式各项的含义(多项式只

4、列出二进制值为1的位,也的位,也就是这个二进制的第就是这个二进制的第4位、第位、第3位、第位、第0位的二进制均位的二进制均为为1,其它位均为,其它位均为0)很快就可得到它的)很快就可得到它的二进制比特串二进制比特串为为11001。(2)因为生成多项式的位数为)因为生成多项式的位数为5,根据,根据前面的介绍,得知前面的介绍,得知CRC校验码的位数为校验码的位数为4(校验码的位数比生成多项式的位数少(校验码的位数比生成多项式的位数少1)。因为)。因为原数据帧原数据帧10110011,在它后,在它后面再加面再加4个个0,得到,得到101100110000,然然后把这个数以后把这个数以“模模2除法除法

5、方式除以生成方式除以生成多项式多项式11001,得到的余数,即得,得到的余数,即得CRC校验码为校验码为0100。具体操作在黑板上演示。具体操作在黑板上演示。【说明说明】“模模2除法除法”与与“算术除法算术除法”类似,但类似,但它既不向上位借位,也不比较除数和被除数的它既不向上位借位,也不比较除数和被除数的相同位数值的大小,只要以相同位数进行相除相同位数值的大小,只要以相同位数进行相除即可。模即可。模2加法运算为:加法运算为:1+1=0,0+1=1,0+0=0,无进位,也无借位;模,无进位,也无借位;模2减法运算为:减法运算为:1-1=0,0-1=1,1-0=1,0-0=0,也无进,也无进位,无借位。位,无借位。相当于二进制中的逻辑异或运算相当于二进制中的逻辑异或运算。也就是比较后,也就是比较后,两者对应位相同则结果为两者对应位相同则结果为“0”,不同则结果为,不同则结果为“1”。如。如100101除以除以1110,结果得到商为,结果得到商为11,余数为,余数为1,再如,再如1111=101。总结计算总结计算:只要会把生成多项式按项系数转化为二进制数作为除数,在原帧后补上多项式阶数个0得到的新串作为被除数,做多项式除法时按“模2除法”,相减异或,商到最低位余数即为CRC码,将原帧加上CRC码发送就O啦!谢谢!谢谢!2014-z0

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服