四年级上册语文部编版第六单元复习《单元测试》03(含答案).doc

部编版四年级上语文第六单元测试班级 姓名_一、基础训练营(37分)1下面加点字的读音都正确的在后面打“”,错误的画出来并改正。 (4分)(1)拳头(qun)臂膊(b)笨拙(zhu)()(2)掐算(qi)羡慕(xin)亏本(ku)()(3)殷勤(yn)露面(l)金兵(bng)()(4)撇嘴(pi)衣襟(jn)角色(ju)()2看拼音,写词语。 (8分)3分别写出下列词语的近义词和反义词。 (4分)笨拙()()故意()()恐怖()()自豪()()4补充词语,并选词填空。 (8分)()绿灯()上风()边鼓()跟头()头阵()钉子(1)他找工作总是(),心里很受打击。 (2)在这场比赛中,他一直都(),所以取得了最终的胜利。 5根据画线部分的意思写出相应的词语。 (3分)(1)可是老虎在笼子里不是打瞌睡,就是情绪低落失望懊丧地踱来踱去。 ()(2)冰尜儿都不会裂开,能没有丝毫抱怨的话地让你抽打。 ()(3)老师真是个懂得道理,说话做事合情合理的好老师。 ()6写出下列句子主要运用的描写手法。 (4分)(1)我说：“因为鹅把我们看得比它小哇！” ()(2)我立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。 ()(3)我套上老虎皮,那是一件画着黑道道的黄布连衣裤,脸、手、脚都不露。 ()(4)我没回答他,可是心里想：是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。 ()7按要求写句子。 (6分)(1)我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。 (改为“被”字句)_(2)老师对我说：“现在开始排练。 你把虎皮和头罩套起来。 ”(改为转述句)_(3)用动作描写,表现出人物“着急”的情景。 _二、综合展示厅(4分)8一个人遇到不顺心的事,往往心里会很难过。 此时,如果有人安慰他一下,心情肯定会好一些。 请你结合下面的情境,选择合适的方式安慰你的好朋友小冰同学。 情景：出去玩的时候,小冰把手表弄丢了。 这块手表是妈妈送给他的生日礼物。 _三、课本直通车(8分)9牛和鹅一文借金奎叔的话告诉我们： _ _10一只窝囊的大老虎中“我”的心情变化是：期待表演充满自信_。 11陀螺一文中作者明白了： _ _,海水不可斗量。 12我听到老人们在一起聊天时常说人生病往往是因为饮食不当,给自己招来灾祸往往是因为说话不谨慎。 这让我想起了“ _ _”这句话。 四、阅读检测台(26分)(一)叔叔的礼物不错！这只陀螺不是人工削()出来的,而是一位木工在旋床上旋出来的,圆且光滑,如同一枚鸭蛋。 虽然它远不如我想象中的那么漂亮,但我极高兴地接受了它。 尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时,更是手舞足蹈,恨不得马上在马路上一显身手！我的陀螺刚一露()面,就招来了一顿嘲笑。 的确,在各色帅气的陀螺面前,它长得不伦不类,该平的地方不平,该尖的地方不尖,看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。 这使我士气大减,只是在一旁抽打,不敢向任何人挑战。 13请为选文中加点的字标注读音。 (2分)14选文中“鸭蛋”指的是_,双引号在这里的作用是_。 (2分)15刚得到这只陀螺时,“我”的心里很_,从词语“_”中可以看出来,那是因为这只陀螺_。 (3分)16大家嘲笑“我”的陀螺,是因为 _ _,这让“我”的内心变得_,所以“我”不敢向任何人挑战。 (2分)(二)童年趣事童年在我的印象中已经模糊不清了。 但有一件事,我至今都没有忘记,我一想起来就大笑不止。 那时我刚上三年级。 有一次,老师让我们回去写一篇介绍学校风景的作文。 可回到家后,我的脑子里却是一片空白,尽管我苦思冥想,却仍然下不了笔,那时的我可从来就没有留心观察过周围的事物呀,该怎么办呢?我正苦(脑恼)着,忽然想起了妈妈常说的一句话：李白斗酒诗百篇。 于是,我灵机一动,想到：李白只要一喝醉了酒,就可以写出许多首诗来,可谓诗兴大发；要是我也喝醉了,岂不是也能灵感大发,写出文章来?说干就干,幼稚的我当时还满怀信心地以为自己掌握了写文章的诀窍呢。 我来到酒柜前,抓起一瓶白酒就咕咚咕咚地喝了几口。 “哇,好辣呀！”我不禁叫起来,可为了写出好文章,我只好强撑着咽下去,嘴里不时念叨着：“良药苦口,良药苦口。 ”过了好一会儿,我才满足地回到房间,可刚进门,我便感到两腿发软双眼模糊,转眼便是一片(膝漆)黑我晕了。 等我醒来,已经是晚上了。 我躺在床上,妈妈正照料着我,她对今天的事一脸疑惑,忙(徇询)问我,我这才想起下午的事,发现脑子里仍是空白一片,还是没有什么想写的,我顿时失望透顶,再不相信什么“李白斗酒诗百篇”了。 我把下午发生的事原原本本地告诉了妈妈,可妈妈并没有大笑不止,而是(严肃严谨)地对我说：“写文章靠的是平时的积累和对事物的观察。 ”这下我明白了,原来写作的诀窍就是积累和观察呀。 (有删改)17用“”划去文中括号里不恰当的字词。 (4分)18补充词语。 (2分)()()透顶原原()()()笑()止苦()冥()19读文中画“”的句子,联系上下文完成练习。 (6分)(1)这是一个()。 A设问句B疑问句C反问句D感叹句(2)将画“”的句子改为陈述句。 _(3)文中的“我”为什么会这样想?_20你认为文中写的童年趣事有“趣”在哪儿呢?(2分)_21文中的“我”明白了什么?(3分)_五、习作百花园(25分)22打开记忆之门,童年往事便一幕幕地浮现在眼前。 下河抓鱼、爬树摘野果子、和爸爸妈妈外出旅游请你选择一件最有趣的事写下来。 不少于450字。 参考答案一、1.(1)zhuzhu (2) (3)llu (4)pipi2大概撤换顽皮预料崩溃旋转惹怒 砸锅3示例：愚笨灵活有意无意可怕无畏 骄傲自卑4开占敲栽打碰(1)碰钉子(2)占上风5(1)垂头丧气(2)毫无怨言(3)通情达理6(1)语言描写(2)动作描写(3)动作描写、外貌描写(4)心理描写7.(1)全场的老师同学都被我笨拙的表演逗乐了。 (2)老师对我说,现在开始排练,让我把虎皮和头罩套起来。 (3)示例：他急得像热锅上的蚂蚁,一会儿坐下,一会儿站起来来回踱步。 二、8.示例：小冰,不要伤心了。 手表丢了确实有点可惜,但是塞翁失马,焉知非福?说不定过几天就有好事降临到你身上哦！三、9.看待周围的事物,如果从不同的角度出发就会得到不同的结果,要尊重事实,客观地看待事物。 10紧张狼狈疑惑不解11人不可貌相12病从口入,祸从口出四、(一)13.xiolu14叔叔送“我”的陀螺表示特殊含义15高兴手舞足蹈圆且光滑,还嵌上了大滚珠16“我”的陀螺长得不伦不类自卑(二)17.18失望本本大不思想19(1)C(2)要是我也喝醉了,也能灵感大发,写出文章来。 (3)因为“我”听说李白喝醉了酒能写出许多首诗,所以“我”想向李白学习。 20作者模仿李白,结果文章没写成还大醉一场。 21写作的诀窍是积累和观察。 五、22.思路点拨：抓住“有趣”这个词语,选择的事情要有趣,能吸引人。 事情的前因后果都要有所交代,尤其是事情的经过要写详细,要写出自己的真情实感。 例文略。