外研社五年级下册英语期中测试卷.doc

学校

班级

姓名

2017-2018学年第二学期三月份月考试卷
五年级英语

听力部分（共三大题 30分）

I.听音，根据语境将每组中听到词语的序号填入括号中。（每题2分，共10分）
（ ）1. A.dancer B.danced （ ）2. A.sandwich B.sandwiches
（ ）3. A.night B.light （ ）4. difficult B.different
（ ）5. A.write B.wrote

II.听音选词，补全句子。（每题2分，共10分）
programme, grandchildren, fields, languages, interviewer

1. I watched TV with my ____________ yesterday.
2. Many years ago, she worked in the ____________.
3. An old lady talked to an ____________ . She talked about her life many years ago.
4. She can speak three ____________.
5. Come and watch! It’s a ____________ about China.

III. 听句子，将正确答案的序号填在括号中。（每题2分，共10分）
（ ）1.A. Yes, she does. B.Yes, she did.
（ ）2.A. I had two eggs. B.Yes, I did.
（ ）3.A. Yes, he did. B.Yes, she did.
（ ）4.A. Yes, it is. B.It’s my mother.
（ ）5.A. She is going to cook fish. B.She cooked fish.

笔试部分（共七大题 70分）

I.读一读，判断每组划线部分的读音是否相同，相同画√，不同画×。（每题1分，共5分）
（ ）1. chair hair （ ）2. head teacher
（ ）3. where hear （ ）4. warm party
（ ）5. gave lady

II.读一读，根据首字母提示填入恰当的词，补全句子。（每题2分，共10分）
1. --What did you have for l________ ? -- I had a hamburger.
2. Lingling doesn’t like hamburgers. She g________ her hamburgers to Sam.
3. Fish and chips is a traditional E________ food.
4. Chen Hai was a good pupil. He s________ very hard.
5. Many years ago, my grandma l________ Maths.

III. 单项选择填空。（每题1分，共15分）
（ ）1. She didn’t have a radio ______ a television.
A. and B.or C. but
（ ）2.--What did you ______ ? -- I ______ sandwiches.
A. have,have B.have,had C. had, have
（ ）3.Tonight Mum is going to ______ Chinese food.
A. cook B.cooks C. cooking
（ ）4.I watched a television programme ______ China last night.
A. about B.for C. of
（ ）5.There ______ a small house four years ago.
A. was B.were C. is
（ ）6.Did your grandma learn ______ foreign languages?
A. some B.a C. any
（ ）7.He is ______ English now.
A. learns B.learning C. learnt
（ ）8.She ______ read or write.
A. can B.could C. couldn’t
（ ）9.--Did she have a telephone? -- ______
A. Yes, he did. B.No, she didn’t. C. No, she did.
（ ）10.My mother was a teacher. She ______ English.
A. teach B.taught C. teached

（ ）11.He likes ______ at school.
A. work Bworks C. working
（ ）12. Five years ago, he _____ in a small house. Now he_____ in a big house.
A. lives, lived B.lived, lives C. lives,living
（ ）13.My grandma was a dancer. She ______ in lots of Chinese cities.
A. danced B.dances C. dancing
（ ）14.There ______ many buses many years ago .
A. are B.wasn’t C. weren’t
（ ）15.What did she have ______ breakfast?
A. about B.for C. of

IV.按要求完成下列句子。（每题2分，共10分）
1. she / a / have / didn’t/ television (.) (连词成句)
______________________________________________________
2. there / many / buses / ago/ years / weren’t / many (.) (连词成句)
_____________________________________________________________________
3. Did she learn English?(作肯定回答)
_____________________________________________________________________
4. She could read and write.(变成否定句)
____
5. What did you have for breakfast?(根据实际情况回答)
_____________________________________________________________________

V.根据问句选择合适的答语，并将序号填入题前括号中。（每题2分，共10分）
（ ）1. What did you have for dinner?
（ ）2. Who had a sandwich?
（ 3.Does Lingling like English food?
（ ）4.What’s it about?
（ ）5. Did she learn Chinese?

A. It’s about English food.
B. No, she didn’t.
C. Lingling had a sandwich.
D. I had fish and chips..
E. Yes, she does.

VI.阅读短文，判断正（T）、错（F）（每题2分，共10分）
Many years ago, life was very different. There weren’t any buses. We walked to work. We lived in a small house. We didn’t have any televisions or telephones. We didn’t have enough food. We didn’t have new clothes. Now there are lots of buses and cars. We go to work by car. We have big new televisions. We watch TV every day. Everyone has a telephone. We wear new clothes. We are very happy now.
（ ）1. There were lots of buses many years ago.
（ ）2. We lived in a small house many years ago.
（ ）3.There weren’t enough food many years ago.
（ ）4.Now we walk to work.
（ ）5.We are not very happy now.

VII.小练笔（本题共10分）
根据提示，写一篇小短文，介绍一下你昨天一日三餐吃的食物，不少于五句话。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

听力文本

I.听音，根据语境将每组中听到词语的序号填入括号中。（每题2分，共10分）
1. Many years ago, my grandma was a dancer.
2. I had two sandwiches this morning.
3. I watched a television programme about China last night.
4. Life was very different many years ago.
5. Amy wrote this letter to Daming yesterday..

II.听音选词，补全句子。（每题2分，共10分）
1.I watched TV with my grandchildren yesterday.
2.Many years ago, she worked in the fields.
3.An old lady talked to an interviewer. She talked about her life many years ago.
4.She can speak three languages.
5.Come and watch! It’s a programme about China.
III. 听句子，将正确答案的序号填入括号中。（每题2分，共10分）
1. Does Amy like Chinese food?
2. What did you have for breakfast?
3. Did your grandma learn any foreign languages?
4. Who’s this?
5. What is Ms Smart going to cook tonight?

人与人之间的距离虽然摸不着，看不见，但的的确确是一杆实实在在的秤。真与假，善与恶，美与丑，尽在秤杆上可以看出；人心的大小，胸怀的宽窄，拨一拨秤砣全然知晓。
　　人与人之间的距离，不可太近。
　　与人太近了，常常看人不清。一个人既有优点，也有缺点，所谓人无完人，金无赤足是也。初识时，走得太近就会模糊了不足，宠之；时间久了，原本的美丽之处也成了瑕疵，嫌之。
　　与人太近了，便随手可得，有时得物，据为己有，太过贪财；有时得人，为己所用，也许贪色。贪财也好，贪色亦罢，都是一种贪心。
　　与人太近了，最可悲的就是会把自己丢在别人身上，找不到自己的影子，忘了回家的路。
　　这世上，根本没有零距离的人际关系，因为人总是有一份自私的，人与人之间太近的距离，易滋生事端，恩怨相随。所以，人与人相处的太近了，便渐渐相远。
　　人与人之间的距离也不可太远。
　　太远了，就像放飞的风筝，过高断线。
　　太远了，就像南徙的大雁，失群哀鸣。
　　太远了，就像失联的旅人，形单影只。
　　人与人之间的距离，有时，先远后近；有时，先近后远。这每次的变化之中，总是有一个难以忘记的故事或者一段难以割舍的情。
　　有时候，人与人之间的距离，忽然间近了，其实还是远；忽然间远了，肯定是伤了谁。
　　人与人之间的距离，如果是一份信笺，那是思念；如果是一个微笑，那是宽容；如果是一句问候，那是友谊；如果是一次付出，那是责任。这样的距离，即便是远，但也很近。
　　最怕的，人与人之间的距离就是一句失真的谗言，一个不屑的眼神，一叠诱人的纸币，或者是一条无法逾越的深谷。这样的距离，即便是近，但也很远。
　　人与人之间最美的距离，就是不远不近，远中有近，近中有远，远而不离开，近而不相丢。
　　太远的距离，只需要一份宽容，就不会走得太远而行同陌人；太近的距离，只需要一份自尊，就不会走得太近而丢了自己。不远不近的距离，多像一朵艳丽的花，一首悦耳的歌，一首优美的诗。
　　人生路上，每个人的相遇、相识，都是一份缘，我们都是相互之间不可或缺的伴。
人与人之间的距离虽然摸不着，看不见，但的的确确是一杆实实在在的秤。真与假，善与恶，美与丑，尽在秤杆上可以看出；人心的大小，胸怀的宽窄，拨一拨秤砣全然知晓。
　　人与人之间的距离，不可太近。
　　与人太近了，常常看人不清。一个人既有优点，也有缺点，所谓人无完人，金无赤足是也。初识时，走得太近就会模糊了不足，宠之；时间久了，原本的美丽之处也成了瑕疵，嫌之。
　　与人太近了，便随手可得，有时得物，据为己有，太过贪财；有时得人，为己所用，也许贪色。贪财也好，贪色亦罢，都是一种贪心。
　　与人太近了，最可悲的就是会把自己丢在别人身上，找不到自己的影子，忘了回家的路。
　　这世上，根本没有零距离的人际关系，因为人总是有一份自私的，人与人之间太近的距离，易滋生事端，恩怨相随。所以，人与人相处的太近了，便渐渐相远。
　　人与人之间的距离也不可太远。
　　太远了，就像放飞的风筝，过高断线。
　　太远了，就像南徙的大雁，失群哀鸣。
　　太远了，就像失联的旅人，形单影只。
　　人与人之间的距离，有时，先远后近；有时，先近后远。这每次的变化之中，总是有一个难以忘记的故事或者一段难以割舍的情。
　　有时候，人与人之间的距离，忽然间近了，其实还是远；忽然间远了，肯定是伤了谁。
　　人与人之间的距离，如果是一份信笺，那是思念；如果是一个微笑，那是宽容；如果是一句问候，那是友谊；如果是一次付出，那是责任。这样的距离，即便是远，但也很近。
　　最怕的，人与人之间的距离就是一句失真的谗言，一个不屑的眼神，一叠诱人的纸币，或者是一条无法逾越的深谷。这样的距离，即便是近，但也很远。
　　人与人之间最美的距离，就是不远不近，远中有近，近中有远，远而不离开，近而不相丢。
　　太远的距离，只需要一份宽容，就不会走得太远而行同陌人；太近的距离，只需要一份自尊，就不会走得太近而丢了自己。不远不近的距离，多像一朵艳丽的花，一首悦耳的歌，一首优美的诗。
　　人生路上，每个人的相遇、相识，都是一份缘，我们都是相互之间不可或缺的伴。