中班下学期家园联系保教内容.doc

春季传染病有关知识1、流行性感冒:简称流感，是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道传染病。流感潜伏期为1-7天，一般感染后2-4天即会出现症状。流感起病急，如不引起重视导致病情耽误，会出现肺炎等并发症甚至威胁生命。2、病毒性胃肠炎:这是一种由多种病毒引起的急性肠道传染病。最常见的有诺如病毒感染及轮状病毒感染。诺如病毒潜伏期较短，通常是12-48小时，发病急，先是恶心呕吐，紧接着腹泻，约1/3的患儿会随着发热，病程大多连续1-3天。轮状病毒肠炎病原体重要通过消化道传播，孩子会发热、呕吐，大便呈稀水样（“蛋花汤”样）。3、疱疹性咽峡炎重要临床表现是忽然高热和咽喉疼痛，在咽峡部可见疱疹溃疡。潜伏期一般是3-10天，宝宝往往以忽然高热起病，可连续高热或反复高热，热度可达39-41，连续12天后出现咽部充血，口腔黏膜出现少数灰白色疱疹，周边绕以红晕，疱疹数量很少多于12个。4、手足口病：急性起病，发热（一般中档发热）、口痛、厌食、口腔黏膜出现散在疱疹或溃疡，位于舌、峡黏膜及硬额等处为多，也可波及软腭，牙龈、扁桃体和咽部。手、足、臀部出现斑丘疹，后转为疱疹，疱疹周边可有炎性红晕，疱内液体较少。手足部较多，掌背面均有。皮疹数少则几个多则几十个传染病防控措施：1、加强防控知识宣传教育，提高保教人员及家长的相关卫生知识知晓率，增强自我保护意识与能力。2、做到无病先防，做好班级及公共场合的平常清洁消毒卫生工作，加强粪便、污水和垃圾的解决。3、教室、专用活动室等公共场合通风，保持空气清新，定期进行认真的消毒。4、加强对幼儿个人卫生教育，养成饭前、便后勤洗手的好习惯，加强儿童、工作人员等手的清洗消毒，教育指导儿童养成对的洗手的习惯。双手接触呼吸道分泌物（如打喷嚏后）应洗手或擦净。5、督促幼儿多喝水，组织幼儿户外活动，增长体质。增强抵抗力。看完上面的内容，想必家长们对春季疾病有了不少了解。最后，希望我们家园携手，共同抵抗春季疾病，让孩子健康成长！中班家长如何鼓励孩子自己的事情自己做 我国教育家陈鹤琴先生说：“凡是孩子自己能做的事，让他自己去做。”这不仅对培养孩子的独立性、自理能力很重要，同时也培养了孩子的责任感，使孩子能对自己的生活、行为负责。现代的孩子劳动情况普遍较差，一方面由于他们自己缺少积极劳动的精神，更重要的一方面是家长对孩子的教育上普遍存在着重智轻德的倾向。加之有些家长对孩子的溺爱，许多孩子自己应当和可以去做的事家长都包办代替了。如：在班上教师规定孩子们天天到校都要自带手绢。有一天，一名将近6岁的女孩儿忘了带手绢。当教师检查小朋友的手绢时，她居然振振有词地说：“都怪我妈妈，她太糊涂了，忘了给我带手绢！”瞧！孩子丝毫没故意识到忘带手绢是自己的事，还怪到了她妈妈的头上。听完她的话，教师简直哭笑不得。本来，到了大班，按老师的规定天天自带手绢是孩子自己记住的事，但由于妈妈缺少这方面的教育意识，把孩子的一切事情都包办了，这怎么能培养起孩子的独立自理能力呢？所以，这类问题值得做家长的认真反思。儿童心理学研究表白：幼儿期心理活动的积极性明显增长，凡事喜欢说“我能”、“我自己来”喜欢自己去尝试体验。我认为成人要珍视孩子的这种独立愿望，并抓住这个关键期，鼓励引导孩子做些力所能及的事，如吃饭、穿衣、叠被、系鞋带、整理图书等。注意从孩子力所能及的事开始培养孩子的独立自理的能力。一、学会自理规定孩子玩完玩具自己负责收拾，放在固定的地方。孩子没有管理好自己的玩具，想玩某种玩具找不届时，家长不要容易替他寻找，而要借此机会进行教育。家长可以问孩子：“玩具玩完应当自己收的，想一想，你把这个玩具放在哪里了？”这样不仅可以让孩子意识到自己的事情自己做，还可以培养他们独立的自理能力。二、承担简朴的家务劳动孩子虽小，也可以做一些力所能及的家务事。例如：可以在饭前摆放碗筷；擦桌椅；扫地；倒垃圾；洗自己的小件衣服。作为家长一定要坚持孩子自己去完毕，切莫代劳。三、自我服务劳动自我服务劳动是孩子照料自己的生活、保持环境整洁卫生的劳动。作为大班的孩子自我服务劳动的规定是：学会洗手、洗脸、刷牙、洗脚、剪指甲等；能初步搞好个人卫生；能穿脱衣服，系鞋带；学会削铅笔、包书皮；能对自己的学习用品进行分类整理和保管。由于幼儿做事坚持性差，在培养“自己的事情自己做”方面需要老师和家长经常提醒，适时鼓励，增强幼儿学习做事的爱好，使孩子初步养成做事有始有终、负责到底的良好习惯。总之，教孩子学会自己的事情自己做，不仅能培养幼儿的独立性，还能培养幼儿爱劳动的品质。这对幼儿的成长是具有积极作用。夏季幼儿卫生保健知识1、穿衣舒适透气现在市面上孩子的衣物美丽精美，但是幼儿园建议家长在购买时最佳选择吸汗、宽松、透气型的衣物，纯棉衣物是最适合幼儿的。同时在夏季穿浅色衣物还会让孩子更凉快！幼儿上幼儿园时家长可以在书包放一两套衣物和隔汗巾，方便老师更换。在幼儿园中，随做了相关的夏季防蚊工作，但是幼儿园方面却不能保证幼儿在室内外公共场合活动时遭蚊虫叮咬，因此建议家长在户外要适当给幼儿增长衣物，特别是傍晚户外游玩和行走时，尽量给孩子穿长袖和长裤，防止蚊虫叮咬等。2、饮食保质卫生在夏天最不好的一件事情就是，在饭菜多余的情况下很容易产生食物变质，变馊。家长在幼儿饮食卫生和安全上一定要重视，不要随便带零食入园、不贪吃冷饮、不吃小摊贩卖食品。很多幼儿由于炎热，在家冷饮食品很爱贪吃，零食也同样如此，这样会导致幼儿的消化紊乱、营养失调！在夏天真菌和细菌的繁殖迅速，食物很容易变质，建议家长合理安排膳食！幼儿的肠胃娇柔，应当多吃新鲜的瓜果蔬菜，少吃冷饮等甜制品。做好一顿就吃完的分量，这样可以有效杜绝由于食物变质引起的食物中毒等等。3、作息时间规律充足幼儿的生活作息时间应当有规律性，牢记不要养成晚睡晚起的习惯，赖床导致上学迟到。有了充足的睡眠时间，是保证幼儿健康发育和第二天精神面貌的关键！好的睡眠会保证幼儿的大脑发育和抵抗力等等。在夏季，睡觉都会开空调吹风扇，建议家长重视幼儿睡眠状况，不要裸睡、注意盖好凉被以防感冒，肚脐受凉引起腹泻阵发性疼痛等。室内空调温度最佳在二十七八度左右最适宜！当然也可以把吹空调改为吹风扇，放位置离幼儿远一点，注意室内的温度和湿度，尽量避免幼儿出现冷热交替时感冒中暑等！4、锻炼和运动增强幼儿体质在幼儿园内，老师会组织幼儿展开一些游戏活动和室内外活动等，合理的运动和午睡能增强孩子的身体机能。在活动时，老师和家长都要注意室外温度，不要在午后和太阳直晒的环境下进行运动，以免中暑。幼儿在幼儿园通过老师的合理组织运动时间和午休，家长在周末和傍晚也要带孩子玩耍，注意防晒防蚊工作。喜欢游泳的幼儿必须在家长的带领下去正规的游泳场合，家长监督教育幼儿溺水安全。如何培养幼儿懂得分享一、营造密切、信赖、和谐的氛围。要形成分享行为，一方面应当让幼儿信任对方，关爱对方，必须在幼儿之间、师生之间建立信赖和密切的感情，这是基础。于是，砸死幼儿园我们要故意识地注重培养这一氛围，无微不至地关爱孩子们的生活与活动。从古至今流传下来的故事孔融让梨也是一个非常典型的事例。通过学习故事，让他们懂得分享和忍让是一种优良的品质，并同时鼓励他们用自己的实际行动向孔融学习，从而体会到学会忍让也是一总快乐。二、 在幼儿中树立楷模，进行教育。 常言道：孩子是成人的影子，他们对大千世界的最初结识源于成人，为人处事的言语举止都是成人的“翻版”，要多给他们一些鼓励，他们就会感到分享对他们不是一种剥夺，而是一种增添更新、更多乐趣的机会。如：引导幼儿好玩儿的玩具大家一起玩儿。当幼儿出现玩自己的玩具没劲，产生想玩同伴的玩具时，可适时的引导幼儿想玩别人玩具时该怎么说，该怎么做？让幼儿学会互换玩、轮流玩。同时也要学说一些简朴的交往语言，“你的玩具借给我玩玩好吗？”“我们一起玩吧！”还要和幼儿一起制订出一些规则，如；未经同伴批准，不能擅自拿同伴的玩具；借玩具时要先商议；要轻轻拿轻轻放玩具。在平常生活中既让幼儿之间也有了平等的交流，这样幼儿也赢得更多的朋友和合作伙伴了。也让幼儿在玩的过程中学会分享，体验分享的快乐。 三、 帮助幼儿了解分享快乐的作用。 在活动中，让幼儿明白分享不是失去而是互利。有些孩子之所以不愿分享，是由于他觉得分享就没有了，这时要让幼儿明白、理解分享其实不是没有了，分享是一种互利。自己与别人分享了，别人也会以同样的方式回报自己。如：把玩具分享给同伴玩，同伴也会把玩具给自己玩，这样就可以玩两个玩具。四、 帮助幼儿了解分享快乐的作用。 在活动中，让幼儿明白分享不是失去而是互利。有些孩子之所以不愿分享，是由于他觉得分享就没有了，这时要让幼儿明白、理解分享其实不是没有了，分享是一种互利。自己与别人分享了，别人也会以同样的方式回报自己。如：把玩具分享给同伴玩，同伴也会把玩具给自己玩，这样就可以玩两个玩具。过生日时，请小朋友吃蛋糕了，同伴也会回报的快乐、祝福。在主题活动“快乐的圣诞节”时，让幼儿从家里带水果、糖果，幼儿们互相分享吃，给幼儿发明自由交往的机会，鼓励幼儿把自己的食物拿出来与同伴一起吃。在吃的过程中，适当培养幼儿的分享的行为体验分享的快乐，让幼儿感受到交往的乐趣。夏季幼儿卫生保健小知识夏季天气炎热，幼儿抵抗力差，脏腑娇嫩，又喜好户外运动，稍不注意，极易生病，所以掌握一定的夏季保健知识是很必要的。一、提倡孩子多喝白开水各种饮料如汽水、果汁、可乐等含较多的糖分及电解质，过多摄入除了对孩子的牙齿发育不利，还会影响到孩子的食欲和消化功能，引起超重和肥胖。从营养学观点看，白开水对健康最有益。白开水进入人体后可立即进行新陈代谢，有调节体温、输送养分及清洁体内毒素的功能。二、饮食要讲究营养均衡夏日炎炎，家长怕孩子上火，只给吃清淡的饮食，且不知孩子正处在生长发育期，对营养的需求量较大，过于清淡的饮食会导致营养障碍，故夏季孩子的饮食应多样化，应补充鲜鱼、鲜肉、鲜蛋、猪肝等(可做成鱼末、肉末、肝末粥，既易于消化又具有营养)，或以豆腐、牛奶、蔬果等高蛋白食物来取代肉类，也是不错的方法。三、忌过多食用生冷瓜果夏季各种瓜果较多，家长常会做一些爽口的凉菜，若无意间使宝宝进食过多生冷瓜果凉菜，可导致消化功能紊乱，出现呕吐、腹泻等。当孩子不舒适时，建议最佳能赶紧就医、了解症状。四、午睡时间不宜太长夏日午时气温最高，家长都希望宝宝多睡少动。但据生理学研究表白，人体睡眠分浅睡眠与深睡眠两个阶段。通常情况下，人们在入睡80100分钟后，便逐渐由浅睡眠转入深睡眠。在深睡眠过程中，大脑各中枢的克制过程明显加强，脑组织中许多毛细血管网暂时关闭，脑血流量减少，机体的新陈代谢水平明显减少，假如宝宝在深睡眠阶段忽然醒来会有强烈的不适感。五、大汗后不宜冲冷水澡孩子生性好动，夏季极易出汗，家长们应注意，孩子大汗时不能冲冷水澡，大汗后如用冷水一冲，全身毛孔迅速闭合，热量不能散发而储留体内，影响机体功能，一些感冒病毒就会乘虚而入，宝宝容易生病。特别是高温季节，运动后头部特别容易出汗，这时假如用冷水冲洗头部，容易刺激到颅内的动脉血管，有也许引起颅内血管功能异常，导致头晕、头痛、眼前发黑，甚至也许出现呕吐现象。专家建议，较好的降温方式是在运动后半小时洗个温热水澡，更有助于调节体温、使全身肌肉组织得到放松。幼儿时期应当培养那些习惯一、生活卫生习惯良好的习惯一方面是在平常生活中养成的，生活习惯是最基本的习惯，她对孩子的身心健康影响最大。生活习惯涉及饮食、起居、卫生等习惯。培养幼儿的良好生活习惯，规定做到：准时睡觉，准时起床，安静入睡并有对的睡觉姿势，饮食定期定量，不挑食、不偏食、不吃零食，饭前便后洗手，早晚刷牙，等等。二、文明礼貌习惯德国大诗人歌德曾说过：一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。“礼貌看起来是一种外在行为，但事实上他反映了人的内心修养，体现了一个人的自尊和尊重别人的意识，文明礼貌是一个合格的社会成员的基本规定。文明礼貌习惯必须从小培养。家长要教育孩子，学习使用礼貌用语，如：您好，再见，请，谢谢，对不起，请原谅等，同时要注意培养孩子的文明举止，见人要热情地打招呼，大人问话要认真听，有礼貌地回答，保持服装整洁，站有站相，坐有坐姿，遵守公共场合秩序，不随地大小便和吐痰，不损坏花草树木，爱惜公共财产，遵守交通规则。三、劳动习惯（自理能力）幼儿劳动不是为了发明物质和精神财富，而是培养孩子劳动的习惯。要根据幼儿身心发展水平，做些力所能及的事情，重要规定是自己能做的事情自己做，比如：自己吃饭，自己穿脱衣服，自己收拾玩具、图书，此外帮助家长做些简朴的家务活。培养孩子爱惜粮食，不浪费等。四、学习习惯到了中班，我们更应当强调的是学习习惯的培养，耐心倾听的习惯，这样还是上小学了，他们上课能注意力集中，认真听讲，上课的效率就非常高，这就是为什么有的孩子课外时间经常玩，而学习成绩非常好，而有的孩子看似很努力认真，效果却不佳，由于他们没有认真倾听的习惯，没有好好把握上课的有效时间。好的学习习惯还涉及认真思考的习惯，有的孩子比较听话，从不给老师添麻烦，而在活动时表现不够积极，不管什么好象和他都没什么关系，思想上比较懒惰，没有独立思考的习惯，人云亦云，而有的孩子上课学习注意力不够集中档等。