1、班组临时工的使用与管理
临时工在班组的使用是一个普遍现象，机组基建大小修变电站春检等现场随时可以见到他们的身影综观历年安全通报，临时工的不安全事故时有发生，对临时工的使用和管理中所暴露的问题，不能不引起我们的深思与警觉临时工的正确使用与管理，有助于减轻班组的工作量，提升安全工作的质量，否则，就会成为一大隐患，直接对安全生产构成严重的威胁
1班组临时工的整体特征
(1文化素质低 从历年班组使用临时工的情况看，高中生毕业只占很少一部分，初中未毕业小学文化水平占有相当大的比重，他们大多数来自农村，未经过任何专业技术培训，放下锄头，直接进入工厂，接受新生事物差,理解能力不强
(2思想动机单纯临
2、时工十之八九是为钱而来，不象在职职工，受到工资奖金的考核以及各种规章制度的制约因此其工作责任心较差安全麻痹思想严重
(3流动性大，工作周期短临时工主要来自附近的农村，一般居无定所,工作靠熟人介绍而来，临时组成一个集体，工作周期大体上为一个大修或小修时间，很难形成一个固定的劳动关系工作中协调性差，形成不了一个团结的小集体
(4) 个体性格差异临时工的性格大致可分为好动性和安定性两大类好动性其外部表现为:对现场设备充满好奇,现场走动较多，乱动乱摸安定性其外部表现为:恐惧心理严重，主动性较差，指那去那，说啥干啥，无自我保护意识
2电气班组使用临时工的现状和存在的问题
(1临时工参与的工作大部
3、分为间隔停电，周围带电体较多，现场检修设备存放零件较多，对于一个松散的临时工集体来说极易发生走错间隔等现象
(2) 临时工从事的工作大多为擦搬拧等重体力机械性重复性的单一工作,表面上看虽无严格的工艺标准，但却包含一定的安全技术要求，如人与带电体的安全距离，安全带的正确佩带，起重臂下严禁站人等，如果忽略这一点,将不可避免地发生人身伤亡事故
(3) 临时工一般不参加班组的安全例会，每逢安全会，便会自觉与不自觉地将其排除在外，使其失去一次安全教育的良机
(4临时工的使用通常发生在任务重工期紧的情况下，工作负责人 监护人与临时工的关系只是说与听训斥与接受这样的简单方式，加之临时工无群体意识和安全
4、防范意识，如果工作负责人和监护人安全意识不清任务不明确赶工期，极易发生误导，群伤群亡的事故极有可能发生
(5) 大多数情况下，不对临时工进行技术培训，但任何一项安全活动与技术活动都不是截然割离的，厚此薄彼，偏一废一都会埋下事故的隐患
3班组正确使用和管理临时工的对策
班组要作好临时工的使用与管理应从以下几个方面进行
(1利用一切教育方式,使临时工自觉地形成一种集体意识及安全责任感
(2班组的安全例会，不仅仅针对在职职工，还应包括临时工
(3加强工作负责人 监护人的责任感，负责到每个临时工负责到整个临时工群体，把安全贯彻到临时工的整个工作过程
(4) 使每个临时工都懂得"三不伤害”的道理
(5) 对临时工进行必要的技术培训，工作前要对他们进行必要的安全技术交底
(6) 对临时工的工资与安全情况实行有效的挂靠手段并加大其考核力度
(7加强现场管理，对临时工进行必要的监控，并约束其活动范围
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
