七年级政治上册---第2框-爱上学习-鲁人版六三制道德与法治.pptx

第一课新生活新面貌第一课新生活新面貌 22爱上学习爱上学习探索与思考探索与思考 张立勇因为家境贫困，不得不辍学。后来为了有一个好的学习环境。他来到清华大学食堂做面点。八年间，他每天早上每天早上4点多点多起床，在繁重的工作之外，每天坚持自学英语七八个小时每天坚持自学英语七八个小时。无论是寒冬腊月，还是酷暑炙夏，从来都没有中断过从来都没有中断过；他在床头上用毛笔写着“克已”和”行胜于言”，以告诚自己不许偷懒以告诚自己不许偷懒。后来张立勇参加托福考试，考出了比在在校清华学生出了比在在校清华学生还高的分数还高的分数，被大学生们称为“馒头神馒头神”。议一议议一议 ：“馒头神馒头神”张立勇走过了怎样的学习之路？张立勇走过了怎样的学习之路？说一说：你对知识的重要性是怎样理解的？说一说：你对知识的重要性是怎样理解的？1.为什么要学习？（学习的重要性）为什么说知识让人生更亮丽？从生活的本领到做人的道理，皆来自于学习。从生活的本领到做人的道理，皆来自于学习。学习丰富知识，学习增长才干。学习丰富知识，学习增长才干。学习可以使我们明辨是非美丑，树立正确的价学习可以使我们明辨是非美丑，树立正确的价值观，培养良好品德，塑造健康人格。值观，培养良好品德，塑造健康人格。教育不仅能成就个人，而且能决定国家的未来。教育不仅能成就个人，而且能决定国家的未来。知识让人生更亮丽知识让人生更亮丽学习新知学习新知 小时候，我们蹒跚学步，咿呀学语；长大了，我们独立思考，学会创造。从生活的本领到做人的道理，皆来向从生活的本领到做人的道理，皆来向于学习。于学习。探索与思考探索与思考 结合自己的学习体会与同学交流：结合自己的学习体会与同学交流：通过学习通过学习我懂得了我懂得了“不学礼无以立不学礼无以立”做人的道理；做人的道理；我掌握了我掌握了“电脑电脑”方面的知识和技能；方面的知识和技能；我学会了处理和解决我学会了处理和解决“人际关系人际关系”方面的问方面的问题。题。我还要学习我还要学习_思考：如果不学习，我们会怎么样？在我们今天的学习生活中，学习各门课程，开展课外活动，就是主动从书本中学、从生活实践中学。学习丰富知识，学习增长才干。学习丰富知识，学习增长才干。学习新知学习新知名言：名言：读一本好书，就是和许多高尚的人说话。读一本好书，就是和许多高尚的人说话。人的良好品德不是天生的，而是在后天的学习和生活中逐渐培养起来的。青少年的心灵像一块璞玉，需要知识的刻刀来精心雕琢。学习可以使我们明辨是非美丑，树立正学习可以使我们明辨是非美丑，树立正确的价值观，培养良好品德，塑造健康人格。确的价值观，培养良好品德，塑造健康人格。一个不懂得学习的人，很难成为一个品德高尚的人。知识改变命运知识改变命运苏明娟苏明娟 这个女孩名叫苏明娟。出生在安徽农村的一个贫困家庭，每天这个女孩名叫苏明娟。出生在安徽农村的一个贫困家庭，每天上学都要走一个多小时山路，冬天由于教室里没有窗户，小手经上学都要走一个多小时山路，冬天由于教室里没有窗户，小手经常被冻僵。即使这样，常被冻僵。即使这样，上学对她来说还是最快乐的一件事上学对她来说还是最快乐的一件事。2003年苏明娟考入年苏明娟考入安徽大学安徽大学金融管理系，终于实现了从小金融管理系，终于实现了从小“我要上大学我要上大学”的梦想。现在的苏明娟在安徽省工商银行工作。受的梦想。现在的苏明娟在安徽省工商银行工作。受教育改变了她的命运。教育改变了她的命运。感悟名人名言：知识改变国家的命运，有赖于对知识改变国家的命运，有赖于对青年的教育。青年的教育。亚里士多德亚里士多德学习新知学习新知教育不仅能成就个人，而且能决定国家的未教育不仅能成就个人，而且能决定国家的未来。来。2、为什么、为什么要珍惜受教育的权利和机会要珍惜受教育的权利和机会？宪法规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。教育不仅能成就个人，而且能决定国家的未来。每个公民都有责任接受一定程度的教育，获取知识和技能，以使自己能为国家经济发展和社会进步作出贡献。探索与思考探索与思考 1.1.有人说：有人说：“读书无用，读大学是个肯定失败的投资读书无用，读大学是个肯定失败的投资”；2.2.八年级某学生认为：读书无用，想辍学打工。八年级某学生认为：读书无用，想辍学打工。3.3.思考：同学们，你赞同上面的观点吗？你觉得读书是思考：同学们，你赞同上面的观点吗？你觉得读书是否有用呢？你怎样说服他们？否有用呢？你怎样说服他们？。想一想学习的乐或苦有哪些想一想学习的乐或苦有哪些？今天做作业我攻克了好几道难题，虽然很累，但也感到很快乐。我读了很多书，课间同学们都愿意听我讲书中的故事，我感到了“有文化”的快乐。1.早起晚归早起晚归,睡眠时间不足睡眠时间不足;2.课后作业较多课后作业较多,考试也较频繁考试也较频繁;3.努力学习后努力学习后,学习成绩仍然不理想学习成绩仍然不理想;4.课余时间较少课余时间较少,学习压力较大学习压力较大学习中的苦学习中的苦战胜学习困难后的愉悦；战胜学习困难后的愉悦；学习有进步了，我真快乐！学习有进步了，我真快乐！；学习成功后的鲜花和掌声学习成功后的鲜花和掌声我帮同桌解了一道题，我很快乐！我帮同桌解了一道题，我很快乐！学会了很多英语对话，我很快乐！学会了很多英语对话，我很快乐！数学老师课讲的特幽默，我真快乐！数学老师课讲的特幽默，我真快乐！学习中的乐学习中的乐学习新知学习新知 3.为什么说为什么说 学习是苦乐交织的学习是苦乐交织的？学习是一个探索和发现的过程，需要学习是一个探索和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们得以不断也正是在这个过程中，我们得以不断丰富自己、提高自己，从而体会到学习丰富自己、提高自己，从而体会到学习带来的快乐。带来的快乐。探索与分享探索与分享 回顾自己的生活经历，你可能发现因回顾自己的生活经历，你可能发现因为运用学习到的知识来解决问题而令自为运用学习到的知识来解决问题而令自己感到，如第一次竞赛获奖给自己和学己感到，如第一次竞赛获奖给自己和学校争得荣誉。用学过的生物知识帮父母校争得荣誉。用学过的生物知识帮父母打理果园等。打理果园等。学习新知学习新知 4.学习的快乐体现在那些方面？当我们从学习中逐渐了解了解世界奥秘奥秘的时候，当我们的好奇心好奇心在学习中获得满足满足的时候，当我们通过学习发现发现自己潜能潜能的时候，当我们运用运用学到的知识解决知识解决了生活中的实际问题问题的时候，学习的快乐就会洋溢在我们的心中。知之者不如好之者，好之者不如乐之者知之者不如好之者，好之者不如乐之者。论语论语学习新知学习新知5.初中学习的重要性。初中学习的重要性。初中阶段的学习将是我们终身学习的重要基础。初中阶段的学习将是我们终身学习的重要基础。没有艰辛的付出，就没有收获的喜悦。没有艰辛的付出，就没有收获的喜悦。勤奋学习，快乐学习，将使我们终身受益。勤奋学习，快乐学习，将使我们终身受益。