七步教学法.pptx

七 步 教 学 法目录p进门考p授新课p课堂落实p查缺补漏p出门检查p课后落实p结果公示一、进门考p进门考的标准是15分钟，难度要合适，能拉开差距。目的是让老师重点检查上堂课孩子的学习情况，以督促孩子回家认真复习上堂课所讲的内容、认真写作业。p进门考结束以后，孩子互相判卷，老师把排名靠前的5名孩子的姓名立即写到黑板上（整堂课不擦），并大声当着班里所有孩子的面挨个表扬他们。（5分钟）二、授新课老师在授课过程中必须要落实3件事：p1、必须采用话术吸引学生不走神。如：下面听我讲十分钟，全是中考（小考）必考题、下面我用三个大招解决上述问题、中考对这个问题有五种考法、解决这个问题我们要分成六个步骤。p2讲每个类型题的时候，必须全部突出课程体系，如：这种类型题，我们这次暑假的输入课程（预习）讲得是这种类型的低难度，还有高难度是这样的.，我们秋季输出课（复习）会讲。p3、老师板书必须要用两种颜色的笔，蓝色笔是普通知识，绿色笔是重点知识，严禁板书写的乱七八糟。为了不让学生走神，学生笔记也必须用两种颜色的笔，根据老师的板书认真记录。三、课堂落实老师在每个教学内容讲完后，必须要落实3件事：p1、每个知识点讲完必须要有学生做题练习的环节，老师必须到教室走动，检查每个孩子是否都学会。p2、根据学生水平由低到高，采用【抽取一些学生提问（一堂课要轮流点名，关注到每个孩子，不要出现总点某个孩子的情况）】或让【孩子上黑板讲题】的形式，检查不同水平学生的吸收情况。这里面还应注意不要出现老师向一个学生提问时，其他学生一直走神的情况，我们可以采取随机点名学生，让他继续上个学生回答的形式，让学生们把脑筋都动起来。p3、针对大家不会的难题，老师讲解完了，要有3分钟重做的环节，并让学生相互检查对错。只有狠抓课堂落实，教学才能有效果！四、查缺补漏老师在此环节必须要落实2件事：p1、在课堂落实中，老师会发现孩子哪块没有学懂，我们哪里没有教明白。在这个环节里，老师必须进行对整个课堂的复习，对孩子没有理解的问题和我们没讲明白的地方进行补充讲解。p2、在课后，老师要针对没有搞明白的孩子进行单独辅导。五、出门检查p老师应要求每个孩子排队检查笔记，老师挨个检查并拍照保存以督促学生在课上认真听课。通过这个环节让孩子知道如果上课执行不好，老师是不会让你回家的。p学生不完成笔记的，老师必须把他留下，盯着完成为止。（老师有课可要求教务老师盯着完成，有孩子笔记没完成拍照就出门的）。六、课后落实p学生复习完笔记及做完作业以后，学生需将作业（题或者默写等）拍照上传到QQ群。如果学生没按时提交作业或糊弄完成，老师必须给家长打电话要求督促，也就是说，在下堂上课之前，老师必须保证每个孩子高质量地完成作业。p老师应要求学生整理错题本，每周检查检查笔记时一并检查并拍照。p课后积极问题的孩子，老师要家长群里其家长给予表扬。七、结果公示p1将进门考的成绩前1/3发到群里，并其家长进行表扬（重点表扬进步大的孩子）。将其他没考好的学生成绩私聊发给家长，并告诉原因和解决方案。（教育讲得是鼓励，不要让孩子在群里丢人。）p2、将优秀学生笔记、错题本选出后截图发到群里，并其家长进行表扬。p3、初中、小学老师应要求家长检查完后，将作业拍照传到群里；监控方案p组长加群，检查七步教学法的结果。（进门考的成绩、学生笔记、作业、错题本）。p对于无法在群里看到的教学过程的部分（授课话术、教师板书、课堂落实、课堂复习以及私聊给家长的内容），组长应每周去听课（时间问题可看老师上课录像），并要求老师将和学生、家长的私聊记录转发给组长进行抽检。此项工作应每周彻底检查一遍，并培训每个教师教学七步法中做得较差的部分。组长每周将每个老师的执行表格写好后向我逐一汇报，对于执行差的老师，组长采用先讲道理，再严肃批评，最后停止排课的三个步骤一一落实给每个老师，彻底将教学七步法在12月完全落实。