修辞无处不在解析.pptx

静静思思伊伊久久阻阻归归期期，久久阻阻归归期期忆忆别别离离；忆忆别别离离时时闻闻漏漏转转，时时闻闻漏漏转转静静思思伊伊。采莲人在绿杨津，在绿杨津一阕新；采莲人在绿杨津，在绿杨津一阕新；一阕新歌声漱玉，歌声漱玉采莲人。一阕新歌声漱玉，歌声漱玉采莲人。用心体味生活用心体味生活修辞无处不在修辞无处不在修修辞辞无无处处不不在在石蕴玉而山辉，水怀珠而川媚。石蕴玉而山辉，水怀珠而川媚。晋晋 陆机陆机文赋文赋 1.网络网络话题话题：抢银行？不如娶个晋江新：抢银行？不如娶个晋江新娘娘2.歌词歌词：“鲜花曾告诉我，你怎样走过鲜花曾告诉我，你怎样走过生活修辞化生活修辞化运用最主要的一种修辞手法？运用最主要的一种修辞手法？（1 1）“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”（2 2）“卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风。走路一阵风。”（3 3）“常回家看看，回家看看。常回家看看，回家看看。”（4 4）“遥远的夜空，有一个弯弯的月亮，弯弯的月遥远的夜空，有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面，是那弯弯的小桥亮下面，是那弯弯的小桥”（5 5）“明天又是好日子，千金的光阴不能等，明明天又是好日子，千金的光阴不能等，明天又是好日子，赶上了盛世咱享太平，明天是个天又是好日子，赶上了盛世咱享太平，明天是个好日子，心想的事儿都能成。好日子，心想的事儿都能成。”比喻、拟人、对比、排比、比喻、拟人、对比、排比、夸张、设问、反问、对偶、夸张、设问、反问、对偶、引用、双关、拟物、通感、引用、双关、拟物、通感、顶真、反复、回环、互文、仿词等顶真、反复、回环、互文、仿词等狭义狭义：运用运用修辞格修辞格(修辞手法）修辞手法）来增强语言来增强语言的表达效果。的表达效果。广义广义：在语言运用中，针对特定的表达内在语言运用中，针对特定的表达内容，选择恰当的表现形式，容，选择恰当的表现形式，对语言材料进对语言材料进行行选择、调整和组合选择、调整和组合的过程就是修辞的过程就是修辞。什么是修辞什么是修辞语音修辞语音修辞 词语修辞词语修辞 语句修辞语句修辞探究：探究：下列语句用了什么修辞手法？下列语句用了什么修辞手法？体会其中语言的韵味：体会其中语言的韵味：1.1.俗谚：俗谚：三个臭皮匠，三个臭皮匠，顶个诸葛亮。顶个诸葛亮。歌曲：歌曲：我送你离开，我送你离开，千里之外，千里之外，你无声黑白。你无声黑白。口语口语：老爹像条龙，：老爹像条龙，儿子像条虫！儿子像条虫！曲曲折折的荷塘上面，弥曲曲折折的荷塘上面，弥曲曲折折的荷塘上面，弥曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水望的是田田的叶子。叶子出水望的是田田的叶子。叶子出水望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。很高，像亭亭的舞女的裙。很高，像亭亭的舞女的裙。很高，像亭亭的舞女的裙。轻轻的我走了，轻轻的我走了，轻轻的我走了，轻轻的我走了，正如我轻轻的来正如我轻轻的来正如我轻轻的来正如我轻轻的来;我轻轻的招手，我轻轻的招手，我轻轻的招手，我轻轻的招手，作别西天的云彩。作别西天的云彩。作别西天的云彩。作别西天的云彩。2.名篇佳句：她彷徨在这寂寥的雨巷，她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞，撑着油纸伞，像我一样，像我一样，像我一样地默默行着，像我一样地默默行着，冷漠，凄清，又惆怅。冷漠，凄清，又惆怅。3.3.广告：广告：车到山前必有车到山前必有路，有路必有丰田车。路，有路必有丰田车。歌曲：歌曲：雨纷飞，飞在雨纷飞，飞在天空里是我的眼泪，天空里是我的眼泪，泪低垂，垂在手心里泪低垂，垂在手心里是你的余味。是你的余味。梳理梳理(一一)语音修辞语音修辞语音修辞语音修辞“主要是从主要是从语音的调配语音的调配上所进上所进行的修辞活动，可以造成语音上的行的修辞活动，可以造成语音上的整齐整齐与与和谐和谐，形成一种节奏回环往复的，形成一种节奏回环往复的旋律旋律美美。音节组合如联绵词、叠音词等；音节组合如联绵词、叠音词等；平仄变化；押韵；平仄变化；押韵；修辞格如修辞格如排比、反复、顶真、回环、排比、反复、顶真、回环、对偶对偶等等语音修辞有何效果？语音修辞有何效果？1.1.匀称协调，富有节奏感匀称协调，富有节奏感2.2.有变化，不呆板有变化，不呆板1、口语：放假了，我们乐疯了2、广告语：实不相瞒，天仙牌的名气是“吹”出来的（天仙牌电扇广告）探究：探究：下列语句用了什么修辞手法？下列语句用了什么修辞手法？，体会其，体会其中修辞效果。中修辞效果。二、二、词语修辞词语修辞“词语修辞词语修辞”，着眼于词语的，着眼于词语的选择选择和锤炼，类和锤炼，类似于古人的似于古人的“炼字炼字”.常见的主要有哪些修辞手段？1“炼字炼字”；2.词语超常搭配；词语超常搭配；3.比喻、借代、比拟、夸张、双关、比喻、借代、比拟、夸张、双关、通感、仿词、婉曲等。通感、仿词、婉曲等。探究探究 仔细推敲，选择适当的仔细推敲，选择适当的字填入括号内并品味其妙处：字填入括号内并品味其妙处：红杏枝头春意（）红杏枝头春意（）宋祁宋祁 玉楼春玉楼春闹？浓？深闹？浓？深？月光如流水一样，静静地（）在这一片叶子和花上。泻？照？远处一页白帆，正慢慢慢慢吻过来。（何远处一页白帆，正慢慢慢慢吻过来。（何立伟白色鸟）立伟白色鸟）春天爬上了树梢（杜鹏程春天爬上了树梢（杜鹏程保卫延安保卫延安）蜀僧抱绿绮，西下峨嵋峰。蜀僧抱绿绮，西下峨嵋峰。/为我一挥手，为我一挥手，如听万壑松。如听万壑松。/客心洗流水，余响入霜钟。客心洗流水，余响入霜钟。/不觉碧山暮，秋云暗几重。不觉碧山暮，秋云暗几重。闹闹“机瘟机瘟”，天灾还是人祸？，天灾还是人祸？城市城市“牛皮癣牛皮癣”亟待清理。亟待清理。探究：探究：下列语句用了什么修辞手法？下列语句用了什么修辞手法？潮湿的心、欢乐的火焰、车子碾过一个世纪等等。这些词语的搭配突破了常规的局限，创造了一种全新的艺术空间。画画龙龙点点睛睛春春风风吹吹（）了了湖湖水水，吹吹绿绿了了树树梢梢，吹吹（）了了小小草草，吹吹鼓鼓了了杏杏花花苞苞。（2）词语的超常搭配）词语的超常搭配 如果你安排得巧妙，家喻户晓的字便会取得如果你安排得巧妙，家喻户晓的字便会取得新义，表达就能尽善尽美。新义，表达就能尽善尽美。贺拉斯贺拉斯（古罗马诗人、批评家）（古罗马诗人、批评家）（古罗马诗人、批评家）（古罗马诗人、批评家）探究探究：下列各句用了什么修辞手段.例：它是大地的眼睛；望着它的人可以测出自已的天性的深浅。湖所产生的湖边的树木是睫毛一样镶边，而四周森林蓊郁的群山和山崖是它的浓密突出的眉毛。（3）比喻、借代、拟人、夸张、双关、通感、仿词、婉曲等，都是从词语选择的角度进行修辞的。如：水生笑了一下，女人看出他笑得不平常。如：水生笑了一下，女人看出他笑得不平常。_（孙犁（孙犁荷花淀荷花淀）怎么了，你？怎么了，你？【探究探究】语言表达中采用语言表达中采用不同的句式不同的句式，能创造出不同的艺术效果。能创造出不同的艺术效果。1 1、“起来，不愿做奴隶的人们起来，不愿做奴隶的人们!”国国歌歌2 2、比起北国的秋来，正象是黄酒之与白干，、比起北国的秋来，正象是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。驼。郁达郁达夫夫故都的秋故都的秋3 3、两情若是久长时、两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮又岂在朝朝暮暮?宋宋秦观秦观鹊桥仙鹊桥仙通过对通过对句式句式的选择和调配来增强语的选择和调配来增强语言表达效果。言表达效果。长句与短句、整句与散句、肯定句长句与短句、整句与散句、肯定句与否定句、陈述句与反问句、主动与否定句、陈述句与反问句、主动句与被动句、顺序句与倒装句。句与被动句、顺序句与倒装句。三、语句修辞三、语句修辞语句修辞：语句修辞：对所使用的关对所使用的关键句子或段落加以键句子或段落加以选择和锤炼。选择和锤炼。句序调整（倒装等）；句子组合（整散句、长短句等）；句式选择（反问句、设问句等）（1）如何理解整句和散句？结构相同或相似的一组句子叫整句，它主要指排比句和对偶句；结构不整齐，各式各样的句式交错运用的一组句子叫做散句。【探究探究下列各句用了什么修辞手段？修辞效果如何？“难道你没意识到自己的错误吗”本句运用了反问的修辞手法明明是肯定的，还要反问，这就引起了读者的思索，同时也加强了肯定的语气（2）修辞格中的设问和反问反问 鬼斧神工，天机独运。鬼斧神工，天机独运。别处的山，都是亲别处的山，都是亲亲热热地手拉着手，臂挽着臂，惟有张家界，是彼亲热热地手拉着手，臂挽着臂，惟有张家界，是彼此保持头角峥嵘的独立，谁也不待见谁。此保持头角峥嵘的独立，谁也不待见谁。别处的别处的峰，是再陡再险也能踩在脚下，惟有张家界，以她峰，是再陡再险也能踩在脚下，惟有张家界，以她的危崖崩壁，拒绝从猿到人的一切趾印。的危崖崩壁，拒绝从猿到人的一切趾印。每柱岩每柱岩峰，都青筋裸露、血性十足地直插霄汉。峰，都青筋裸露、血性十足地直插霄汉。而峰巅而峰巅的每处缝隙，每尺瘠土，又必定有苍松，或翠柏，的每处缝隙，每尺瘠土，又必定有苍松，或翠柏，亭亭如盖地笑傲尘寰。亭亭如盖地笑傲尘寰。银崖翠冠，站远了看，犹银崖翠冠，站远了看，犹如放大的苏州盆景。如放大的苏州盆景。曲壑蟠涧，更增添无限空蒙曲壑蟠涧，更增添无限空蒙幽翠。幽翠。风吹过，一啸百吟；云漫开，万千气韵。风吹过，一啸百吟；云漫开，万千气韵。张家界绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖，假如张家界绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖，假如有人把她的大美翻译成人类通用的语言。有人把她的大美翻译成人类通用的语言。阅读下面文段，分析：各句分别运用了哪阅读下面文段，分析：各句分别运用了哪些修辞方式？些修辞方式？鬼斧神工，天机独运。鬼斧神工，天机独运。别处的山，都是亲别处的山，都是亲亲热热地手拉着手，臂挽着臂，惟有张家界，是彼亲热热地手拉着手，臂挽着臂，惟有张家界，是彼此保持头角峥嵘的独立，谁也不待见谁。此保持头角峥嵘的独立，谁也不待见谁。别处的别处的峰，是再陡再险也能踩在脚下，惟有张家界，以她峰，是再陡再险也能踩在脚下，惟有张家界，以她的危崖崩壁，拒绝从猿到人的一切趾印的危崖崩壁，拒绝从猿到人的一切趾印。每柱岩每柱岩峰，都青筋裸露、血性十足地直插霄汉。峰，都青筋裸露、血性十足地直插霄汉。而峰巅而峰巅的每处缝隙，每尺瘠土，又必定有苍松，或翠柏，的每处缝隙，每尺瘠土，又必定有苍松，或翠柏，亭亭如盖地笑傲尘寰。亭亭如盖地笑傲尘寰。银崖翠冠，站远了看，犹银崖翠冠，站远了看，犹如放大的苏州盆景。如放大的苏州盆景。曲壑蟠涧，更增添无限空蒙曲壑蟠涧，更增添无限空蒙幽翠。幽翠。风吹过，一啸百吟；云漫开，万千气韵。风吹过，一啸百吟；云漫开，万千气韵。张家界绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖，假如张家界绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖，假如有人把她的大美翻译成人类通用的语言。有人把她的大美翻译成人类通用的语言。倒装倒装倒装倒装拟人拟人拟人拟人整句整句整句整句对比对比对比对比夸张夸张夸张夸张对偶对偶对偶对偶比喻比喻比喻比喻阅读下面文段，分析：各句分别运用了哪阅读下面文段，分析：各句分别运用了哪些修辞方式？些修辞方式？课堂回顾总结修辞？修修辞辞语音修辞富于节奏，语音和谐词语的选择与锤炼句子的选择、组合与锤炼对偶、排比、反复、顶真、回环等；对偶、排比、反复、顶真、回环等；联绵词、叠音词、押韵、平仄变化；联绵词、叠音词、押韵、平仄变化；炼字；词语超常搭配；比喻、借代、比炼字；词语超常搭配；比喻、借代、比拟、夸张、通感、双关、仿词、婉曲等拟、夸张、通感、双关、仿词、婉曲等句序调整（倒装等句子组合（整散句序调整（倒装等）；句子组合（整散句、长短句等）；句式选择（反问句、句、长短句等）；句式选择（反问句、设问句等）设问句等）语句修辞词语修辞【作业】1母校六十周年校庆将至,请你以祝福母校为主题,充分运用两种以上修辞方式,为母校写一句贺词！2如果你是某粉笔产品的代言人,请你为粉笔设计两句广告词。常用的八大修辞格（常用的八大修辞格（1）对偶对偶结构结构相同或基本相同，相同或基本相同，字数字数相等，相等，意义意义密切相密切相关联的一组短语或句子，两两对称地组织在一关联的一组短语或句子，两两对称地组织在一起，这种辞格叫起，这种辞格叫对偶对偶。俗称俗称“对对子对对子”，诗歌诗歌中叫中叫“对仗对仗”。作用：作用：由于对偶的结构相同（或基本相同），字数相由于对偶的结构相同（或基本相同），字数相等，两两相对，从而获得等，两两相对，从而获得对称美对称美。由于平仄协调，节奏鲜明由于平仄协调，节奏鲜明 ，悦耳动听，从而，悦耳动听，从而获得获得音律美音律美。以以“梨花院落溶溶月梨花院落溶溶月”为上句，下面四个句子为上句，下面四个句子中，哪个能作为下句与它组成对偶句？选出最恰当中，哪个能作为下句与它组成对偶句？选出最恰当的一项（的一项（）A A柳絮池塘淡淡风柳絮池塘淡淡风 B B榆荚临窗片片雪榆荚临窗片片雪 C C带水芙渠点点雨带水芙渠点点雨 D D丁香初绽悠悠云丁香初绽悠悠云练习练习1 1春晖又红万朵花春晖又红万朵花 老梅到时自然红老梅到时自然红芳草春来依旧绿芳草春来依旧绿 玉垒浮云变古今玉垒浮云变古今春回大地千峰秀春回大地千峰秀 冬雪欲白千里草冬雪欲白千里草锦江春色来天地锦江春色来天地 芳树无人花自落芳树无人花自落春山一路鸟空啼春山一路鸟空啼 日暖神州万木荣日暖神州万木荣常用的八大修辞格（常用的八大修辞格（2）排比排比排比是由排比是由三个或三个以上结构三个或三个以上结构相同或相似、相同或相似、内内容容相关、相关、语气语气一致的短语或句子排列在一起，一致的短语或句子排列在一起，用来用来加强语势，强调内容，加重感情加强语势，强调内容，加重感情的修辞方的修辞方式。式。根据下面这句话的句式，仍以根据下面这句话的句式，仍以“人生人生”开头写两开头写两句话，组成一个排比句。句话，组成一个排比句。人生如一首歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些人生如一首歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些萎靡的音符；萎靡的音符；。练练习习3 3人生如一首诗，应该多一些热烈的抒情，少一些愁苦的叹息人生如一首诗，应该多一些热烈的抒情，少一些愁苦的叹息人生如一幅画，应该多一些亮丽的颜色，少一些灰暗的色调人生如一幅画，应该多一些亮丽的颜色，少一些灰暗的色调常用的八大修辞格（常用的八大修辞格（3）反复反复为了表达的需要，有意重复某些词语或句子，为了表达的需要，有意重复某些词语或句子，这种辞格叫反复。这种辞格叫反复。反复与排比的区别：反复与排比的区别：反复着眼于词语或句子字面的重复，反复着眼于词语或句子字面的重复，排比着眼排比着眼于结构相同或相似、意义相近、语气一致；于结构相同或相似、意义相近、语气一致；反复反复的作用是强调突出，的作用是强调突出，排比的作用是增强气势。排比的作用是增强气势。山中与幽人对酌（李白）山中与幽人对酌（李白）两人对酌山花开，两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。一杯一杯复一杯。我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。诗中第二句连用了三个诗中第二句连用了三个“一一”字，有何表达效果？字，有何表达效果？三个三个“一一”连用形成反复修辞，极言诗人连用形成反复修辞，极言诗人饮酒之多。饮酒之多。诗人一杯又一杯地喝酒，让人仿佛诗人一杯又一杯地喝酒，让人仿佛看到了他和幽人痛饮狂歌的情景。看到了他和幽人痛饮狂歌的情景。表达了诗人表达了诗人与人对酌时，无限的豪情快意。与人对酌时，无限的豪情快意。常用的八大修辞格（常用的八大修辞格（4）比喻比喻比喻就是比喻就是“打比方打比方”。即两种。即两种不同性质不同性质的事物，的事物，彼此有彼此有相似点相似点，便用一事物来比方另一事物的一，便用一事物来比方另一事物的一种修辞格。种修辞格。比喻的结构，一般由三部分组成，即比喻的结构，一般由三部分组成，即本体本体（被（被比喻的事物）、比喻的事物）、喻体喻体（作比喻的事物）和（作比喻的事物）和比喻比喻词词（比喻关系的标志性词语）组成。（比喻关系的标志性词语）组成。“天边偶尔飘浮着淡淡的白云天边偶尔飘浮着淡淡的白云”后面连接哪后面连接哪一项才能构成最佳比喻句？一项才能构成最佳比喻句？A A有如千万朵盛开的白莲有如千万朵盛开的白莲 B B像从仙境飘来的片片银色的羽毛像从仙境飘来的片片银色的羽毛 C C像千万朵闪烁的银练像千万朵闪烁的银练 D D仿佛落入人间仓库的垛垛银棉仿佛落入人间仓库的垛垛银棉常用的八大修辞格（常用的八大修辞格（5）借代借代不直接说出要说的人和事物，借和它不直接说出要说的人和事物，借和它密切相关密切相关的的名称去代替，这种修辞格叫借代。名称去代替，这种修辞格叫借代。改改写写下下面面这这句句话话,要要求求运运用用借借代代的的修修辞辞方方式式，字字数数不超过不超过8 8个字。个字。拿起拿起拿起拿起武器武器武器武器来保卫来保卫来保卫来保卫祖国祖国祖国祖国。练练习习6 6执执干戈干戈以卫以卫社稷社稷。常用的八大修辞格（常用的八大修辞格（6）比拟比拟运用联想把运用联想把物当作人写物当作人写，或，或把人当作物把人当作物、把甲把甲事物当作乙事物来写事物当作乙事物来写，这种修辞格叫，这种修辞格叫比拟比拟。根据拟体的不同属性，比拟可分为根据拟体的不同属性，比拟可分为拟人拟人和和拟物拟物两类。两类。下面没有用比拟手法的句子是：下面没有用比拟手法的句子是：A A烟囱发出呜呜的声响，犹如在黑夜中哽咽。烟囱发出呜呜的声响，犹如在黑夜中哽咽。B B被被暴暴风风雨雨压压弯弯了了的的花花草草儿儿伸伸着着懒懒腰腰，宛宛如如刚刚从从睡梦中苏醒。睡梦中苏醒。C C远远处处林林舍舍闪闪闪闪发发亮亮，犹犹如如姑姑娘娘送送出出的的秋秋波波，使使人心潮激荡。人心潮激荡。D D偎偎依依在在花花瓣瓣、绿绿叶叶上上的的水水珠珠，金金光光闪闪闪闪，如如同同珍珠闪烁着光华。珍珠闪烁着光华。A A句句中中的的烟烟囱囱“哽哽咽咽”、B B句句的的花花草草儿儿“伸伸着着懒懒腰腰”、D D句句中中的的水水珠珠“偎偎依依”都都运运用用了了拟拟人人的的手手法法。CC句句用用的的是是比比喻喻的的手手法法，把把闪闪闪闪发发亮亮的的“远远处处林林舍舍”比比作作“姑姑娘娘送送出出的的秋秋波波”。CC常用的八大修辞格（常用的八大修辞格（7）夸张夸张夸张是有意夸张是有意强调事物的某种特征强调事物的某种特征，并对其加以，并对其加以扩扩大大或或缩小缩小来表达强烈思想感情的修辞方法。来表达强烈思想感情的修辞方法。一顽童说话总爱夸大其词，其父多次教育，但一顽童说话总爱夸大其词，其父多次教育，但屡教不改。屡教不改。一日，该童与邻家小儿俱至其家玩耍，言语间一日，该童与邻家小儿俱至其家玩耍，言语间说起家里的鱼缸，小童旧病复发，曰：说起家里的鱼缸，小童旧病复发，曰：“我家的我家的鱼缸很大，大到能装下航空母舰！鱼缸很大，大到能装下航空母舰！”其父在旁听其父在旁听到之后，勃然大怒，曰：到之后，勃然大怒，曰：“我都告诉过你一万次，我都告诉过你一万次，说话不要这么夸张！说话不要这么夸张！”闻者俱倒。闻者俱倒。幽幽默默故故事事与夏十二登岳阳楼（李白）与夏十二登岳阳楼（李白）楼观岳阳尽，川迥洞庭开。楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。雁引愁心去，山衔好月来。云间连下榻，天上接行杯。云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。醉后凉风起，吹人舞袖回。试对颈联所运用的艺术表现手法作简要分析试对颈联所运用的艺术表现手法作简要分析答：答：颈联运用了夸张修辞手法。写出了岳阳楼高耸入云颈联运用了夸张修辞手法。写出了岳阳楼高耸入云的情状，的情状，同时这两句诗想象神奇，在云间同时这两句诗想象神奇，在云间“下榻下榻”，在天上在天上“行杯行杯”，写出了诗人恍若置身仙境的情景。写出了诗人恍若置身仙境的情景。练练习习8 8常用的八大修辞格（常用的八大修辞格（8）设问设问设问是明知故问、自问自答，或提出问题不需回设问是明知故问、自问自答，或提出问题不需回答的修辞方式。答的修辞方式。如：采之欲遗谁？所思在远道。如：采之欲遗谁？所思在远道。作用作用引人注意，启发思考。引人注意，启发思考。鬼斧神工，天机独运。鬼斧神工，天机独运。别处的山，都是亲别处的山，都是亲亲热热地手拉着手，臂挽着臂，惟有张家界，是彼亲热热地手拉着手，臂挽着臂，惟有张家界，是彼此保持头角峥嵘的独立，谁也不待见谁。此保持头角峥嵘的独立，谁也不待见谁。别处的别处的峰，是再陡再险也能踩在脚下，惟有张家界，以她峰，是再陡再险也能踩在脚下，惟有张家界，以她的危崖崩壁，拒绝从猿到人的一切趾印。的危崖崩壁，拒绝从猿到人的一切趾印。每柱岩每柱岩峰，都青筋裸露、血性十足地直插霄汉。峰，都青筋裸露、血性十足地直插霄汉。而峰巅而峰巅的每处缝隙，每尺瘠土，又必定有苍松，或翠柏，的每处缝隙，每尺瘠土，又必定有苍松，或翠柏，亭亭如盖地笑傲尘寰。亭亭如盖地笑傲尘寰。银崖翠冠，站远了看，犹银崖翠冠，站远了看，犹如放大的苏州盆景。如放大的苏州盆景。曲壑蟠涧，更增添无限空蒙曲壑蟠涧，更增添无限空蒙幽翠。幽翠。风吹过，一啸百吟；云漫开，万千气韵。风吹过，一啸百吟；云漫开，万千气韵。张家界绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖，假如张家界绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖，假如有人把她的大美翻译成人类通用的语言。有人把她的大美翻译成人类通用的语言。倒装倒装倒装倒装拟人拟人拟人拟人整句整句整句整句对比对比对比对比夸张夸张夸张夸张对偶对偶对偶对偶比喻比喻比喻比喻阅读下面文段，分析：各句分别运用了哪阅读下面文段，分析：各句分别运用了哪些修辞方式？些修辞方式？辞格的采用辞格的采用词语的锤炼词语的锤炼句式的选择句式的选择符符合合语语境境不不落落俗俗套套独独抒抒己己见见最最佳佳表表达达效效果果日常生活中有不少精彩日常生活中有不少精彩的广告、歌词或者是宣传的广告、歌词或者是宣传标语，能不能选择几条，标语，能不能选择几条，从从修辞的角度修辞的角度进行赏析？进行赏析？你能把下列歌词中运用的最主要的你能把下列歌词中运用的最主要的一种修辞手法写出来吗？一种修辞手法写出来吗？（1 1）“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”（2 2）“卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风。坐如钟，走路一阵风。”（3 3）“常回家看看，回家看看。常回家看看，回家看看。”（4 4）“遥远的夜空，有一个弯弯的月亮，弯遥远的夜空，有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面，是那弯弯的小桥弯的月亮下面，是那弯弯的小桥”（5 5）“明天又是好日子，千金的光阴不能明天又是好日子，千金的光阴不能等，明天又是好日子，赶上了盛世咱享太平，等，明天又是好日子，赶上了盛世咱享太平，明天是个好日子，心想的事儿都能成。明天是个好日子，心想的事儿都能成。”对偶对偶比喻比喻反复反复顶真顶真排比排比元旦将至，请你以祝福新年为主元旦将至，请你以祝福新年为主题，为你的亲朋好友写一则短信或贺题，为你的亲朋好友写一则短信或贺卡。卡。注：语言要精短，并充分运用修辞方式。注：语言要精短，并充分运用修辞方式。注：语言要精短，并充分运用修辞方式。注：语言要精短，并充分运用修辞方式。今年元旦不送礼，发条短信传给你。健康今年元旦不送礼，发条短信传给你。健康快乐长伴你，幸福美满粘着你，还有我要告诉快乐长伴你，幸福美满粘着你，还有我要告诉你，财神已经盯上你你，财神已经盯上你!给你点阳光你就灿烂给你点阳光你就灿烂,给你件棉袄你就出给你件棉袄你就出汗汗,给你筐饲料你就下蛋。下了个蛋蛋滚滚圆给你筐饲料你就下蛋。下了个蛋蛋滚滚圆,我就祝你我就祝你“圆蛋圆蛋”快乐快乐!（排比、拟人）（排比、拟人）(排比、谐音、夸张、押韵排比、谐音、夸张、押韵)比喻：比喻：“普通话普通话人类人类沟通的桥梁沟通的桥梁”双关：双关：“说好普通话，说好普通话，知音知音遍华夏遍华夏”对偶：对偶：“说地地道道普通说地地道道普通话，做堂堂正正中国人话，做堂堂正正中国人”1.1.请运用修辞手法拟写一条以请运用修辞手法拟写一条以“说普通话说普通话”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，态度真诚，为内容的公益广告词。要求主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简明。（字数在构思新颖，语言简明。（字数在10201020个字之间）个字之间）大显身手