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九年级语文上册-外国诗两首-新版新人教版.pptx

1、(英)济慈(英)济慈作者简介作者简介约翰约翰济慈济慈(17951892)英国浪漫英国浪漫主义诗人,出身卑微,生活贫困,自主义诗人,出身卑微,生活贫困,自幼喜爱文学。幼喜爱文学。1817年出版第一部诗集年出版第一部诗集诗歌诗歌,其中有名篇,其中有名篇蝈蝈与蛐蛐蝈蝈与蛐蛐,从此崭露头角,他的著名诗篇有,从此崭露头角,他的著名诗篇有夜莺颂夜莺颂、秋颂秋颂等。他的诗想等。他的诗想像丰富,绚丽多彩,对世人具有极像丰富,绚丽多彩,对世人具有极大的影响。大的影响。请找出文中的主旨句请找出文中的主旨句“大地的诗歌从来不会死亡大地的诗歌从来不会死亡”“大地的诗歌呀,从来没有停息大地的诗歌呀,从来没有停息”朗读诗

2、歌,读准字音大地的诗歌是什么意思?大地的诗歌是什么意思?诗人把大自然一切美好动听的声音,诗人把大自然一切美好动听的声音,比喻成比喻成“大地的诗歌大地的诗歌”如何理解如何理解“从来从来”一词的含义?一词的含义?春秋两季本来就是百鸟千虫欢唱的季节,春秋两季本来就是百鸟千虫欢唱的季节,夏天,鸟儿不叫了,就出现了蝈蝈的乐音,夏天,鸟儿不叫了,就出现了蝈蝈的乐音,冬天,夜晚寂寞了,就出现了蛐蛐的歌儿,冬天,夜晚寂寞了,就出现了蛐蛐的歌儿,由此,大地的诗歌是四季不歇的,是由此,大地的诗歌是四季不歇的,是“从从来不会来不会”死亡的。死亡的。诗中是怎样体现这一主旨?诗中是怎样体现这一主旨?通过对盛夏通过对盛夏

3、“蝈蝈的乐音蝈蝈的乐音”和和冬日冬日“蛐蛐的歌儿蛐蛐的歌儿”的描写,的描写,赞美赞美“大地的诗歌从来不会死大地的诗歌从来不会死亡亡”。这首诗表现了诗人怎样的情怀?这首诗表现了诗人怎样的情怀?蝈蝈蝈蝈与蛐蛐与蛐蛐要表达怎样的主题思想?要表达怎样的主题思想?这是一曲对大自然的颂歌,歌颂大自然美好如诗,这是一曲对大自然的颂歌,歌颂大自然美好如诗,永远歌声不断,永远充满生机。全诗虽然只勾勒永远歌声不断,永远充满生机。全诗虽然只勾勒了夏、冬两幅小景,但它所揭示的却是大自然一了夏、冬两幅小景,但它所揭示的却是大自然一年四季歌声不断、充满生机的规律,年四季歌声不断、充满生机的规律,歌颂了大自歌颂了大自然周而

4、复始、生命不息的永恒美。然周而复始、生命不息的永恒美。(夏)蝈蝈的乐音 (动景)(冬)蛐蛐的歌儿 (静景)“大地的诗歌从来不会死亡”主旨构思:短小精致又十分大气。【俄】叶赛宁谢尔盖谢尔盖亚历山大德罗奇亚历山大德罗奇叶赛宁叶赛宁(18951925),俄罗斯诗人。早期诗作描写农村自然风光,赞美宗法制农民生活,他的抒情诗感情真挚,格调清新,并擅长描绘农村大自然景色,被誉为“天才的乡村歌手”、苏维埃诗歌奠基人之一。反复朗读 找出诗歌中描绘夜找出诗歌中描绘夜景的意象,想一想本景的意象,想一想本诗展示了夜的什么特诗展示了夜的什么特点?点?静谧静谧美丽美丽河水 松林 夜莺 秧鸡溪水 月色(反复吟咏)大河 小

5、溪 青草静谧美丽?/的心境赏析夜的美体现在哪?夜的美体现在哪?静万籁俱寂万籁俱寂溪水轻唱溪水轻唱(以动写静)(以动写静)银辉洒落银辉洒落(1、4节)(2节)(3节)诗人在描绘夜景时,采用了哪些不同的角度展开描写?分别从分别从听觉听觉和和视觉视觉的角的角度描写了动景和静景。度描写了动景和静景。这首诗传达出诗人怎样的心境?这首诗传达出诗人怎样的心境?对大自然的热爱和诗人对大自然的热爱和诗人安适、宁静的心态。安适、宁静的心态。课堂总结课堂总结 蝈蝈与蛐蛐蝈蝈与蛐蛐和和夜夜是两首优美的是两首优美的田园诗田园诗。它们都表达了。它们都表达了诗人对大自然的热爱诗人对大自然的热爱,而又各有其特点。而又各有其特点。蝈蝈与蛐蛐蝈蝈与蛐蛐是一首大是一首大自然的颂歌,自然的颂歌,它以盛夏它以盛夏“蝈蝈的乐音蝈蝈的乐音”和冬和冬日蛐蛐的歌儿日蛐蛐的歌儿”来赞美来赞美“大地的诗歌从来不大地的诗歌从来不会死亡会死亡”,歌颂大自然的无比美好和无限生,歌颂大自然的无比美好和无限生机。机。夜夜犹如一首小夜曲,犹如一首小夜曲,它在静谧、美它在静谧、美丽的夜景中,蕴含着诗人的情感,传达出诗丽的夜景中,蕴含着诗人的情感,传达出诗人对大自然的热爱和他安适、宁静的心境。人对大自然的热爱和他安适、宁静的心境。

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