互成角度的两个力的合成.pptx

互成角度的两个力的合成一。实验目的：一。实验目的：验证互成角度的两个力的合成时遵循平行四边形验证互成角度的两个力的合成时遵循平行四边形法则法则二。实验原理：二。实验原理：此实验是互成角度的两个力与一个力产生相同的此实验是互成角度的两个力与一个力产生相同的效果（即：使橡皮筋在某一方向上伸长一定的长度），效果（即：使橡皮筋在某一方向上伸长一定的长度），用平行四边形法则求出两个力的合力与那一个力比较，用平行四边形法则求出两个力的合力与那一个力比较，如果在实验允许的误差范围内相等，就验证了力的平如果在实验允许的误差范围内相等，就验证了力的平行四边形法则行四边形法则。实验器材：弹簧称橡皮筋细绳套和方木板白纸三角板刻度尺图丁实验步骤：1、用图钉把白纸钉在方木板上。2、把方木板平方在桌面上，用图钉把橡皮筋 的一端固定在方木板上，橡皮筋的另一端 拴上两个细绳套。3、用两只弹簧称分别钩住细绳套，互成角度的拉橡皮筋，使橡皮筋伸长到某一位置O,如图所示。用铅笔描下O点的位置和两条细线套的方向，并分别记下两只弹簧的读数F1和F2。oF1F24、用铅笔和刻度尺从力的作用点（位置O）沿着两条细线套的方向画直线，按选定的标度做出这两只弹簧的拉力F1和F2的图示，以F1和F2为邻边利用刻度尺和三角尺作平行四边形，过O点画平行四边形的对角线，做出合力F合的图示。o5、只用一只弹簧称钩住细绳套，拉橡皮筋，使橡皮筋伸长到位置O,记下弹簧的读数F和细绳套的方向。用刻度尺从O点按选定的标度做出这只弹簧的拉力F1的图示。o6、比较一下，力F与用平行四边形法则求出的合力F合的大小和方向，看看在实验误差范围内是否相同？7、改变F1和F2的大小和夹角，在重复做两次实验。五。注意事项：1、弹簧在使用前应检查、校正零点，检查量程和最小刻度单位。2、使用弹簧称测拉力时，弹簧称、橡皮条、细绳应在与纸面平行的平面内。3、使用弹簧称测拉力时，拉力应应适当的大一些，但不要超出量程。4、选用的橡皮条应富有弹性，能发生弹性变。注意要缓缓拉，不要拉过头。5、画力的图示，要选用恰当的单位长度；做力的合成图时，应将图尽量画大一些。6、实验总是有误差的。直接测出的力F与用平行四边形法则求出的合力F合不可能完全重合，但在误差范围内可认为重合。练习题：下图为四位同学在本实验中作出的图示。F1和F2是两测力计同时拉橡皮条的力的图示，F是一个测力计单独拉橡皮条的力的图示，F是根据平行四边形法则作出F1与F2的合力的图示。哪几个图是错误的？ABCD