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体育科组的年度工作总结.docx

1、度工作总结 篇1:体育科组工作总结 体育科全体教师认真贯彻《学校体育工作条例》。完成学校、科组各项工作和任务。在常规教学、教研教改、课外体育活动和业余运动训练、竞赛等学校体育工作中取得优良的效果和成绩。 一、加强常规教学的管理、提高教学质量 继续加强常规教学管理各项工作的落实和检查,充分发挥科组集体和备课组的作用和力量。保证教学各环节的顺利进行。 2、在体育教学中,加强体育教学常规的建设和学生组织纪律性的要求、学风的培养。针对学生的特点,认真组织好体育教学的手段和组织方法,保证教学的质量、效果和教学任务的完成。 3、做好毕业班的备考工作,初三级组织好体育中考的训练和考试工作并顺利完

2、成考试任务,高三级任课老师一方面组织好学生的体育课和体育锻炼使学生保持良好的身体机能和心理状态迎接高考。另一方面有针对性地组织体育考生做好各项的训练、考试准备工作并取得良好的效果。 加强体育课教学的各项安全措施和对学生安全意识的教育,消除体育教学中伤害事件的发生,保证学生的身体健康和体育教学的顺利进行。 二、开展教研、教改活动,提高教学效果 根据学校的工作安排,结合本科组的特点和实际情况,积极开展各项体育教研、教改活动例如组织老师撰写教研论文,组织教学、训练公开课和各种裁判学习等等,提高教学效果和教研、教改的能力。肖文增老师代表东莞中学参加东莞市20xx 三、开展课外体育活动,促进素质

3、教育 先后开展、组织了初二级跳绳比赛、初三级迎面接力赛、高一级迎面接力赛、足球赛,高二级排球比赛、高三级拔河比赛、教工象棋赛、羽毛球、乒乓球公开赛,教职工排球赛,既提高培养了师生参加体育锻炼的积极性,促进我校全民健身运动的开展又提高师生的身体健康水平,促进学校的素质教育。把东莞中学第九届体育节搞得有声有色。 四、课外运动训练取得优异成绩 校田径队获市中学生田径赛团体总分第一名,足球队参加市中学生比赛获第二名,排球队参加市中学生软式排球赛获男子第二名,女子第一名,篮球队获高中男子第五名。 篇2:体育科组工作总结 的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在

4、一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。 一、教学工作。 我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的情感教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行环境思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的

5、精生以及爱护环境的意识等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、天河区小学生田径运动会工作 从9月份开始我安排体育科组老师负责学生的田径训练工作,以及后来的运动会开幕式健康舞表演任务,一是为了准备广州市天河区小学生田径运动会的比赛任务,二是为了进一步提高我校田径队水平。田径队训练工作分3个时间段进行,分别是周一至周五的每天早上7:15-8:05,下午学生的课余时间和周末早上8:30-10:30。抓平时,加强队员的各项身体素质训练,促进队员专项成绩的提高;同时做好队员心理素质的训练,保证其以最佳竞技状态迎接比赛。 三、体育大课间工作 从4月底广州市天河区流行健康舞比赛

6、结束后,我把重点放到了6月初即将开始的体育活动大课间评比比赛中去。无论是刚开始的设想到最后的现场评比,我都努力的作好自己的工作,认真完成这个我第一次接到的全校性的大任务。 整个大课间的开始到比赛结束的过程可以分为以下几个步骤: (1)编排设想 (2)游戏设想 (3)场地划分 (3)游戏培训 (4)挑选音乐 (5)整合音乐 (6)全校训练 (7)现场录象 (8)后期制作。 一个月的赛前准备工作井然有序,通过我们全校师生的努力,终于在6月份的比赛中取得了天河区第一名的好成绩。 四、棋类比赛工作 级选派了16名学生参加有广州市中小学体育教研室组办的“奇”逢对手,20xx肯德

7、基广州市小学生象棋比赛,通过学生们的斗志斗勇,我校6名学生最终获得了参加广州市决赛的机会。 五、课堂教学。 教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。还有在快速跑的课堂教学中,我让学生自己准备塑料瓶并且装上沙粒。利用这一学生自制的简单教具不但可以用来充当折反跑的

8、练习的工具,还能从环境意识上教育学生对生活废物的回收,从而达到对学生环境意识上的有效教育。 在上课方面,我按照以下几点认真完成教学任务: 体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。 2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。 3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。 4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。 5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好

9、每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。 6、认真上好区内教学研讨课。次课的内容是合作学习在体育教学中的运用,在我校邓老师的细心辅导下,顺利完成了此次研讨课。虽然这次课有些不足,但是我会更努力。 篇3:体育科组工作总结 本学期,在学校领导的高度重视、支持下,在全体18位科员的积极配合和共同努力下,学校的体育工作开展得有声有色,无论是体育课堂教学、课间操、竞赛,还是课外体育活动都取得了较好的成绩。师生参与体育锻炼气氛浓郁,学生的身体素质、运动成绩和技术水平都有较大的进步和提高。现总结如下: 一、加强科组的集体力量。 体育组共有18位老师,是一个团结、协作的教研组;在各项

10、活动中大家都能顾全大局,克服个人困难,全力以赴为各项活动尽职尽责。(如全组老师参与早操和课间操评分、班级比赛活动、网吧监督、校园卫生监督、元旦晚会舞蹈排练,表演等活动。 级比赛活动前都进行裁判知识的培训,提高老师们业务水平,充分发挥本科组的特点和实际情况。在日常工作生活中同事们一回到器材室休息时,就展开讨论,从问题的发现、建议的提出,到方法的交流,做到经验的共享;我们已形成了一个很好的科研氛围,互帮互助,共同提高。 本学期从以前的打印教案改为手写教案,并每周都检查一次,所有老师基本上都能按时上交教案,做到持教案上课,完成学校、科组布置的教学任务,教案上有重点、难点,图文并茂,课后有反思。在

11、学期初,由于初二教学楼的施工,场地在修建中,造成体育课上课场地严重受影响,但我们老师都能克服重重困难,把课堂纪律掌控得更细,把教学任务的重点,难点更细化的去完成。在平时我们还密切关注老师们的身体健康和生活。周和海老师结婚时,我们全科组的老师都穿同一款颜色衣服参与婚宴,其阵容也是一道风景,气势让其他人投来羡慕目光,我们是一支充满朝气活力、团结、积极向上、对工作兢兢业业的团队。 二、抓好常规教学的管理、提高教学质量 1.本学期继续加强常规教学管理各项工作的落实和检查,保证教学各环节的顺利进行。 级组。 举行的教师技能大赛,优质课环节,我科组王贻明老师贯彻新课标理念,按科组要求在全科组的共同

12、帮组下,获得优质课理科一等奖,也体现出体育课美的一面。 4、加强体育课教学的各项安全措施和对学生安全意识的教育,消除体育教学中伤害事件的发生,保证学生的身体健康和体育教学的顺利进行。 5、对学校体育器材、场地进行管理、维护制度落实到每个人身上,不断完善。创建了良好的教育教学环境。 三、开展丰富多彩的体育课外活动,确保学生每天有1小时的体育活动时间。 1、“以竞赛促活动,以活动促素质”,积极开展丰富多彩的校园体育特色活动,促进学生健康成长。本学期在我组全体教师的精心策划下,举行了一系列有益于学生身心健康的体育活动,校运会,在校运会中,可以看到更多同学顽强拼搏的精神,体现出更多班级的团结,

13、互相合作的感人镜头; 级与高中男子篮球球赛,在篮球赛中吸引了大批学生走出教室、走进阳光参加体育锻炼。比赛中拉拉队的呼喊声震耳欲聋,整个校园沉浸在一片欢乐的海洋中,学生在体育运动获得了欢乐和健康的同时也留下很多激动人心的场面。我们由衷的感到高兴和欣慰; 的学校开放日,外来的嘉宾,专家,来到我校听课,不但赞赏课堂的精彩,也会为课间操的精彩喝彩。我校参加了z市“迎亚运”广播体操比赛,并以初中生身份迎战其他高中级队伍,取得了一等奖)让学生体会到竞争与合作的乐趣。 4、继续强化课间操,课间操的组织和安排是体现全校校风的一个重要表现,课间操既能锻炼身体,又能调节学生的学习情绪,还能进行思想和组织纪律

14、的教育。全组教师坚持每天准时到场参加课间操的组织工作,检查评分,及时公布成绩。 5、提高第二课堂活动教学质量,做到既有阶段性目标,又有近期目标。 四、想方设法提高初三每一个学生体育成绩,为使每一个学生都能够积极投入上课、训练中来。采取了多种有效的措施: 1、提高体育课的质量,要求初三体育老师要反复讲解、示范,让所有学生都要掌握动作要领。学生掌握好了窍门,提升的幅度就很大。 2、课间操时间,充分利用有限的时间地来体能训练。 3、提前进行初三体育中考模拟考试,让学生清楚认识自己真实的体育成绩,并将体育成绩与文化课成绩一起计入总分进行排名,让学生、家长都重视起来。 4、每天布置一定体育锻

15、炼家庭作业。如:俯卧撑、仰卧起坐、慢跑等。 通过一个学期学习,大多学生的成绩都有所提高,而且每个班都有不少学生满分的成绩,在下学期会把重心重点放在初三毕业班的教学、训练上,相信在中招体育考试一定能取得很好的成绩。 总结一学期来,体育组老师勤勤恳恳、积极进取、齐心协力,不同程度地完成了学校各部门布置、分配的任务。在取得成绩面前,使我们增强了信心,确信通过体育组各位老师的加倍努力,在下学期里体育工作能更上一个台阶,取得更加辉煌的成绩。 篇4:体育科组工作总结 体育科组工作总结在每学期的体育教学工作中,根据我们学校学生的素质和以往存在的问题,着重抓好体育课的教学和运动训练两大方面。 级进行

16、认真的备课。 的课时计划、单元计划和每一节课时的详细教案,重、难点分明,每一节课都安排素质练习和队列练习,加强学生的组织纪律性。还有就是每周进行一次集体备课,惊醒理论学习,研究课时的进度和各项训练几乎,重点抓好哪几项运动项目等。 级的教材内容都有不同的要求,要有系统性和科学性。例如在一、二 级的体育达标工作。 在第一学期安排50米跑、投掷垒球和耐久跑三项的达标考核。对成绩差的同学,重点辅导,争取每一个同学都通过达标。同时,完成了每个学期的期末考试工作,大多数都得到了良好以上的成绩,没有出项不及格现象。 四、抓好课余练习工作。 这个学期继续抓好举重队、田径队、游泳队训练的同时,还多搞

17、了一项跆拳道的训练。在训练过程中,做到严格要求,刻苦训练,两个体育老师分工合作,共同把成绩搞好,在老师和同学们的共同努力下和学校领导的关心下,举重队参加全市举重赛,获得比较好的成绩,受到了区体育局的一致好评; 一、跆拳道方面,我校运动员李晨到香港参加比赛,也获得了好成绩。 二、我校这学期还重点抓好广播操、队列的训练。为了提高广播操和动作质量,举行了班级广播操比赛,收获很大。同学们都比平常作的认真,动作到位。 级的同学坚持每天下午操练,队列练习也有很大的进步。在市一级学校的广播操、队列比赛中获得了好评。 篇5:体育科组工作总结 本学期,体育科组在学校领导的正确指引下,在主管校长和行政的

18、大力支持下,在全体体育科组同事的通力合作下,顺利完成了各项教学、训练和比赛工作;第二课堂组织工作;以及校运会田径赛、毽球赛、击剑赛的组织工作;和学校的群体体育活动工作。并取得了较好的成绩。 1、教学方面。 番禺区中小学校、职业技术学校体育教学观摩交流评比活动”省一级学校组体育课评比二等奖。初中部在备课组长杜强老师的带领下,认真执行科组学期计划中“利用体育课加强学生田径基础素质练习”的意见。在整个学期中落实执行,教学效果良好。杨值葆老师的校级公开课也获得科组好评。 2、第二课堂与学校集训队高度结合,以第二课堂活动的精英组织学校各项代表队,同事,用这些骨干以点带面开展学校的群体活动,收到良好

19、效果。 本学期以我们学校各项代表队为主参加的番禺区中学生运动会各项比赛取得了较好成绩;其中以黄为文、陈浩老师带领的毽球队获得了番禺区中学生运动会毽球比赛高中女子第一名、男子第二名、初中男子第三名、女子第六名。以陈厚武、崔伟东带领的足球队获得了番禺区中小学生运动会足球赛高中男子组第七名、初中男子组第五名。以陈厚武、崔伟东、陈浩老师带领的游泳队获得番禺区中小学生运动会高中组男子第二名、高中组女子第三名、初中女子组第三名、初中男子组第四名和体育道德风尚奖。以杜强老师带领的象棋队获得番禺区中小学生运动会象棋赛男子高中组第二名、高中组女子第五名。以杜强老师带领的乒乓球队获得番禺区中小学生运动会乒乓球赛

20、单项名次多个。以陈浩、董学明、陈芷君、陈厚武、崔伟东、杨值葆老师带领的田径队获得了番禺区中小学生运动会田径赛高中组团体总分第六名。 3、本学期我科组成功组织了学校校运会田径赛、毽球赛和击剑赛,丰富了学校的课余生活,增强了同学们的健身意识和竞争意识。 番禺区中小学校、职业技术学校体育教学观摩交流评比活动”大课间评比省一级学校组一等奖、课间操二等奖。 4、学校体育工作是一项关系到学校校风校纪和荣誉的重要工作,相信在学校领导的大力支持下、体恤安抚下,我们的工作会做得更好。 篇6:体育科组工作总结 体育增强青少 一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作。 体育科组全体教师能认

21、真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。从课程设计到评价的各个环节,始终把学生的全面发展放在中心地位。在充分发挥教师教学主导作用的同时,重视学生学习的主体地位,培养学生自主学习、探究学习和合作学习的能力,充分调动学生的学习积极性,发挥学生的学习潜能,帮助学生学会体育学习和锻炼。 体育科组全体教师在教学中能以体育与健康的理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识和气氛浓厚,教学质量有明显的提高。科组还组

22、织教师参加排球、毽球活动的学习,以提高我校教师的教学能力。科组教师能认真做到对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。在区第六届运动会举行之际,我校的毕健邦、梁基、麦俊涛、刘华鉴、曾德卓、植国俊、谢燕文等七位科组老师入选了区教育局代表队,将参加本次运动会的比赛。 二、常抓不懈地推动“二操一活动”。 有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更

23、能促进学校的全民健身活动的开展。由罗小娟老师负责的广播操做到了出操静、齐、快,动作规范、美观。 三、以体育活动为载体,争创体育项目特色。 级学生比赛的同时,积极引导学生参加各项的体育锻炼,确保学生在校有一小时的体育活动时间。新华中学第一届学生三人制足球争霸赛在6月初举行,本次比赛共有10支队参加,有效提高了我校学生的足球水平;在20xx 四、继续加大体育训练力度,积极备战体育高考。 级的老师在带领高考体育生中坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。在20xx 五、重视场地器材建设体育新课程。 印发的《中小学体育器材设施配备目录》,切实做好学校体育器材的配备,建立了

24、体育器材管理制度和使用借还制度,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。根据区体育局的要求,我校被列为体育场馆对外开放学校之一,并成立了向社会开放管理领导小组专门对我校的体育场地进行管理。 六、教工活动。 体育科组在开展学生课外活动的同时,大力开展教工体育活动。经常组织外单位跟我校的教职员工进行各项体育友谊赛,在4月我体育科组经学校工会同意举行了“校长杯”教职工排球赛,有效地提高全体教职员工的业余时间,提高教工的体育锻炼意识。 以上就是本学期体育科组的工作总结。 篇7:体育科组工作总结 的教学历程,是忙碌的半 1、开学初期,在吴丽卓主任的带领下我们参加农场组织的庆三八妇女节的时装模

25、特比赛,并在比赛中取得了团体第一,受到了校领导的好评。 2、四月初,学校领导决定重新编排大课间活动内容,让我们的大课间变得有活力有特色,让学生在大课间活动中真正的得到锻炼,保证学生每天最少运动一小时。在我的心里非常感谢领导对我的信任,把这么重要的任务交给我了,初期制作大课间方案时,我还是毫无头绪,在同组教师的帮助指引下,我决定发挥自己的特长,把搏击操和健美操设为大课间活动内容。在选择音乐和编排动作时我付出了大量的汗水,利用每天晚上的空闲和周六日的时间来编排搏击操和健美操,并在王刚的帮助下制作了一系列的音乐。利用体育课和大课间时间进行这两套操的教学。终于在大家的支持下圆满的完成了学校交给我的任

26、务。在这次活动中我感到自己的工作能力有了质的飞跃。 3、四月末,我很幸运的被农场选中参加了建三江管理局庆五四“重温革命经典”青春风采大赛,在比赛中我们农场获得了团体前几名的好成绩,本人获得优秀主创人员奖。 4、在四月份我精心准备新教师素养大赛,在比赛中获得二等奖。 教师“说讲评”活动,在这次活动中我们组也获得了优异成绩。 级体育特长生考试前,本人协助徐永明老师训练特长生。每天早上四点半起来带领学生训练,在考试中我校学生均达到特长生考试标准。 7、六月初,我校举行了趣味运动会,在这次活动中本人主要负责制定本次运动会的方案和编排程序册任务。同时担任鼓号队的训练工作。 8、坚持每周组织音

27、体美集体备课活动,在组内开展了同课异构活动。 总之,在这一学期里,感谢领导对我的信任与支持,在这些活动中我得到了历练和成长。在今后的工作中我会加倍努力,做到更好。 七月一日 篇8:体育科组工作计划 一、指导思想: 牢固树立“健康第一”的指导思想,确保学生每天一小时活动时间,提高两操质量,增强学生体质,培养学生组织纪律性和集体主义观念,促进校内建设。 二、本学期工作计划: 二月份:1、2、3、4、5、学校体卫器材统计表的收集,整理、上报。制定工作计划抓好各项训练队。 抓好两操质量,安排好学生一小时活动时间。教研活动。 三月份:1、2、3、4、区小学体育教学公开课。 度福田区学

28、校体育工作总结表彰大会。抓好各项训练队。教研活动。 四月份: 1、2、3、参加市体育教师培训班。区中小学足球比赛。抓好各项训练队。 4、教研活动。 五月份: 1、市、区中小学体育教学公开课。 2、区小学生乒乓球赛。 3、教研活动。 六月份: 1、区小学生游泳比赛。 2、《国家体育课程标准》培训班。 3、《学生体质健康标准》实施情况标准。 4、抓好各项训练队。 5、教研活动 七月份: 1、《区小学生网球赛》 2、组织参加市体育教师在职培训。 3、学生体质综合评价与分析。 4、上交有关资料。 体育组 20xx/2/25 篇9:体育科组工作计划 一学期来,

29、我科组老师认真按照国家有关中学生体育锻炼标准制定教学任务,开展丰富多彩的体育文化锻炼,提高学生的身体素质。我们还大力开展课外体育活动,培养学生特长,丰富学生的校园生活,培养积极健康的人生态度。 一、积极实行《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》 学校对学生的体质健康测试做了新的部署。首先、明确任务指标,即:全班达标率、良好率和优秀率分别不低于95%、30%和40%。其次在体锻达标工作中,体育教师利用体育课给学生传授技术动作和要领,负责矫正学生的错误动作,进行一定强度的训练,请优秀学生当好助手,学生的日常体锻达标练习则由小组长负责组织练习。还有就是在学生体锻达标的检测上,采取集中检测的方

30、法,严格把握各项标准。《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》得到了全面的贯彻和实施。还进行了《国家学生体质健康测试》的落实。认真、负责地进行了肺活量和立定跳远的测试。 二、认真执行体育教学常规,提高体育教学质量 级体育教学计划。教学计划应包括:教学目标、教学内容、学生情况、场地器材、教学进度、学习评价等。个人备课与集体备课相结合,场地备课与理论备课相结合。同 2、学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。每个学期,体育教师

31、具体抓了以下工作: 级学生广播操的教学和训练工作。 ⑵充分利用体育课时间加强学生广播操的复习和训练工作。 ⑷组织开展全校性广播操比赛活动。经过大家的努力,进一步规范广播操,提升做操质量和锻炼价值。 三、开展课外体育活动,培养学生特长 级组的跳绳踢毽、拔河等,还有大课间活动中的各班级活动项目等等,从而吸引更多的师生主动参加体育活动。在开展课外体育活动中能注意处理好体育锻炼和体育文化活动的关系,既要完成体能锻炼的任务,又要丰富课外活动的内容,要认识到体育文化活动对提高学生锻炼意识和积极性有良好的促进作用。学校学生体育运动队有田径、男子、女子篮球、乒乓球、长跑队和跳绳踢毽等数个,参与人数达

32、到200人之多。这些运动队能坚持常 体育科组 1月8日 篇10:体育学科组学期工作总结 体育学科组学期工作总结-总结 体育学科组学期工作总结 随着学校工作的结束体育组的工作也顺利的结束了,本学期的体育教学工作是在学校的总的工作指导思想指导下,教务处的具体协调、协调下,结合体育教学的大纲具体目标认真钻研教材、充分备课、精心准备下完成了本学期的教学任务, 体育学科组学期工作总结 。总结教学工作有以下几个方面: 一、教学方面 学校有28个教学班,而体育教学师仍然只有四个并且组内还有一个 二、开展多项比赛,丰富学生生活。 多项活动的开展丰富了校园的生活,增强了学生的爱校的信心。

33、 我记得在学校的田竟场没有建好的时候,有些学生有了转校的念头,原因很简单学校没有运动场没有活动的场地。但是,田径场的建成是学生放弃里了原先的念头,对学校的热爱程度也加大了。有了场地仅仅是其中的一个因素,教师的教学观念、方法的改变也直接或间接地影响了学生。尤其、篮球教学、校联赛的开展、健美操的教学,还有武术等项目的开设在很大程度上都激发了学生的爱校的心里,也增强了他们的爱校信心。一些体育比赛的开展也加大了校园的文化生活,给学生带来很多的快乐。例如:校级篮球比赛的开展,学生的热情非常高;拔河比赛、乒乓球比赛、象棋比赛等都激发了学生的自信心,还加强了班级间的友谊,班级同学间的集体凝聚力。这些不能不

34、说,有体育教师的功劳。 三、走出去,引进来,加大了业务水平的提高。 教师迅速成长, 总结 轻教师,而 四、“两操、一队”的工作方面 余杭区的运动会上取得了团体第四名的好成绩,在同类职高中获得第一名。 五、教科研方面 轻教师学习校《教科信息》和相关教育、教学、训练理论书籍,加强理论和实际的衔接。因此在各项比赛中取得较好的成绩。 项目 等级 备注 区运动会 团体第四名 同类职高第一名 体育组 区学会论文评比 一等1篇 孙英俊 二等奖3篇 丁晓、罗利娟、孙英俊 杭州学会市论文评比 二等奖1篇 孙英俊 尽管工作中取得了一点成绩,但是不能不看到存在的缺点。

35、组内教师讨论一致认为工作中还存在以下几点不足: 1、 工作中有些地方的工作方法有待于改正与提高。 2、 教学方法有待于改变、提高。 3、 教育理念有待于转变,及时给自己充电。 4、 备课应更加仔细、认真,全面。 总之,一学期的工作下来,体育学科组的工作自认为还是比较满意的,尽管有些地方还存在不足,但是我们有信心作好。随着学校管理体制的健全、指导思想的进一步提高,体育组教师的共同努力我相信学校的体育工作会越来越有生机,越来越来有活力。 ・ 总结人: 篇11:体育学科组工作计划 一、指导思想: 充分发挥学校体育的功能,全面锻炼学生身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健

36、康、和谐发展。使学生了解体育与健康的基本知识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法。培养体育的兴趣爱好,逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。结合教学内容,对学生进行爱国主义、集体主义教育。发展个性,促进学生综合素质的提高,确立以教学为中心,以提高学生的健康水平为核心,以主体性课堂教学研究为导向,以课程实验为龙头,充分发挥体育学科在实施素质教育中的地位和作用,促进学生的全面发展。 二、目标与措施、理论 (一)强化学习,提高思想认识 1、深入开展以创新精神和实践能力培养为重点的课堂教学实践活动,利用多种形式组织教师学习现代教学理论,进一步转变观念。 2、积极开展《体育与健康课程标准》的学习

37、与研究,积极参加市、区组织的各级培训,以提高教师使用教材,驾驭教材的能力。 3、学习新的课程纲要,围绕课改完善和深化学科教学常规。组织教师参加课程学习,促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和教学质量的提高。 (二)加强团结建设,提高整体绩效 1、加强科组建设,发扬体育组团结互助、积极进取的良好风气,把教育教学工作再上一个台阶。充分调动每位教师的积极性,挖掘每位教师的潜能,优化科组人力资源,团结协作,优势互补。 教师的培养,为他们创造条件,提供更多的展示舞台,通过优质课评比,论文评比,教学基本功比赛,教学能手比赛等活动,加速青 3、健全体育组档案资料,注意学科教学素材的积累,充分利用

38、先进的教学设施,努力掌握现代化教学技术,充分发挥现代化教学设施的功能。 (三)强化课堂教学,全面提高学生健康水平。 1、积极开展以“自主学习”过程性的研究,大胆进行教学与实验,再积极探索构建以学生自主活动为基础的教学模式与“先学后教”,“自主学练”教学实验的.基础上,不断的深入教学实验研究活动,以课改促教改,充分发挥学生的主体地位,促进学生的主动发展,弘扬学生的主体性,全面提高学生的健康水平。 2、结合课改,科组逐项的开展各类教材、教法与学法的学习和提升。 3、加强体育课常规管理,强化安全意识,杜绝伤害事故的发生。 (四)发挥优势,形成学校体育特色 1、抓好全校性队形队列广播操,努

39、力提高队形队列广播操动作质量。学校广播操是反映学校整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好广播操也是学校管理工作的一项重要内容。抓好广播操更能促进学校的全民健身活动的开展,提高全校师生对队形队列广播操的认识。要求广播操动作认真,准确到位。 2、争创体育特色学校,有序开展体育新课程。学生课余训练和竞赛是学校体育工作的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,具有重要的意义。努力提高课外体育活动的质量,组织丰富多彩、形式多样的小型竞赛活动,活跃学生的校园文化生活,任何教师不得随意停学生的体锻课。 3、组织丰富多彩的各项体育活动,活跃学生的课

40、余文化生活,举办校综合体育活动,充分发挥学校体育场地的功能,不断完善组织措施,努力使学校体育工作步入有序、规范、良性循环状态。 篇12:体育学科组工作计划 一、指导思想 坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。 体育增强青少 二、工作内容 1、进一步加强广播操的队列队形训练,进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,规范第三套广播操动作教学

41、提高广播操的质量。规范眼保键操动作要领教学,及用眼卫生教育。举行广播操和眼保键操比赛。 2、以“激趣乐学,主动发展”来深化“小学生快乐体验教育”。优化课堂结够,积极探索,大胆实践,主动发展,目标体验,提高课堂效率。努力完善快乐、体验、合作、成长的教学模式,让孩子快乐学习,体验成功喜悦。 3、继续营造规范浓厚的校园体育氛围,开展“阳光体育”运动,大力加强学校体育工作。进一步促进学生积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。 4、制定规划操行制度:“活动课、两操”由任课老师负责,跟班指导,体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。 5、完善学生体育课

42、学习质量成绩综合评价机制。 6、举行广播操和眼保键操操行评价活动,加强“两操”质量。 三、工作安排 9月份: 1、学习新课程标准,制定学校体育教研组工作计划。 2、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及安全教育工作。 3、落实“阳光体育”活动方案,实施体育大课间、冬季长跑、体育大课堂活动。 4、清理场地,器材造册登记、交付使用,及完善体育器材管理方法细则。 5、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。 6、抓好广播操、眼保键操的动作要领规范教学。 8、举行广播操和眼保键操操行评价活动,加强“两操”质量。 9、启动校本课程,落实“目标体验教育”课题实验方案; 10、进

43、行期初工作检评 11、交流研讨:交流体育学科本学期教学规划和工作安排; 12、开展教师基本功展示训练活动; 10月份: 1、参加技能常识科教师座谈会(课堂教学调研); 2、举行眼保健操比赛; 3、抓好学校传统体育项目的开展和推广。 4、深化“小学生快乐体验教育”,完善快乐、体验、合作、成长的教学模式。 5、功能室管理使用情况检查; 6、参加综合科(美术、信息、音乐、体育)“有效教学”研讨活动 7、继续抓好广播操、眼保键操的操行活动; 段体育单项(跳短绳)比赛; 9、体育公开教学,李晓榕; 11月份: 1、抓好体育课教学常规,加强和重视“三基”教学 2、校园体育锻炼活动调研活动 3、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育 4、专题研讨:如何促进学生主动参与学习活动的方法和策略; 5、参加校本课程专题培训; 6、启动校园文化艺术节活动方案 7、做好区级级素质教育督导评估验收准备工作 12月份: 1、紧急疏散演练活动 2、继续抓好“两操一活动”。 3、举行校园文化(体育)艺术节活动。 4、学期功课结束,做好体育教学成绩测评及登记评价。 5、进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践经验论文总结。 6、体育器材登记造册。

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