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高二班主任德育计划.docx

1、高二班主任德育方案 高二班主任德育打算 日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝,我们又将接触新的学问,学习新的技能,积累新的阅历,该为自己下阶段的学习制定一个打算了。那么你真正懂得怎么制定打算吗?以下是我为大家收集的高二班主任德育打算,欢迎阅读与保藏。 高二班主任德育打算1 针对上学期我在班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点,结合本班实际状况,以实现教育教学管理目标为宗旨,在此制定本学期班主任工作打算: 一、班上基本状况: 本学期全班共有同学62人,其中男生35人,女生27人,通过高二上学期的学习,同学在纪律、卫生上都有不少的进步,班级分散力增加。不过也有部分同学相对比较顽皮、较缺上进心,自制力

2、量差,时常不能把握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。班级尖子生培育不够,后进生学习动力缺乏,处理同学上方法不够灵敏。 二、班级奋斗目标培优转差 我班是唯一一个一般理科班,班上同学都很懂事,也很宠爱学习,并且又格外有自尊心,但是由于基础较差,他们的成果都不是特殊抱负,同学的学习爱好也有所受挫。在这一学期我将加强对同学的心理辅导,对每一次考试成果做好跟踪,把边缘生的名单和人数把握好,准时找同学谈心,了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学,树立学习典范,协同科任老师做好优生的培育工作,争取有较多的同学进入优秀行列,同时做好差生的教育转化工作,接受正面教育支配尖优生一帮一的方法进行转化。 三、主要工作 (

3、一)建立班委会 学期初要尽快组织同学通过民主选举组建一支工作力量强、实践阅历足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。 (二)思想教育 本学期对同学要加强思想教育。加强同学行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对同学进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处.在学期初段,结合学校的支配,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发同学的学习动力。 (三)平安教育 加强对同学的平安教育,包括宿舍平安、校内平安、出行平安教育,增加同学的法律意识和平安意识,提高同学的自我疼惜力量和在危急的环境中的应变力量。 (四)营造班级良好的学习

4、气氛 如今班级的学习气氛不是很浓,其主要缘由有两点,第一,同学学习目标不明确,远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以首要的一点是要关怀他们依据自己条件订出切合实际的目标,有力量到达的目标。其次,本班同学普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己管理、把握自我的力量较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争,信任能使同学们努力学习。 (五)调动班级后进生各方面参与的主动性 对于后进生,我认为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,由于失败的次数太多,给他们定一些任务,当然是较简洁完成的,渐渐培育自信,同时多找他们谈话,多赐予关怀,多与他们沟通

5、,了解他们的心理,多鼓舞,多表扬,从而使他们自愿的去参与各方面的活动,在这些活动中表达自己的价值,并向老师和同学呈现他们能行! (六)做好常规管理工作 经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特殊是迟到、追赶打闹、晚自习讲话等违纪现象,要准时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促男生不留长头发,女生不化妆。协作教育处加强同学卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生。 (七)加大家庭学校联系力度: 本学期争取做到每月与家长电话联系至少一到两次。只有平常多与家长多沟通,家校携手,才能共谱教育教学新篇章:关键时期,更应充分利用家长力气,让他们了解同学,关怀同学,关注同学的

6、学习及生活、思想的转变,准时解决同学存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。 四、具体支配: (1)工作重点是常规管理,建设具有良好班风学风的文明班级。 (2)开创值日班长制度,搞好班级干部队伍,使他们快速成熟。大胆参与班级管理. (3)建立同学与老师的沟通桥梁,促进教育教学工作。 (4)结合以上要点每周一次主题班会。 (5)开展班级教室清洁区的洁净活动,将班级的.卫生管理推向一个新的水平。 (6)组织同学主动参与学校支配的各项有益的活动,丰富高中的校内生活。 (7)时时刻刻搞好平安教育,争取杜绝平安事故的发生。 (8)加强早自习、早读、课间操、课外活动、晚自习的管理。 (9)结合班级

7、组的月考,进行学习阶段、学习方法的总结,学习方法的阅历沟通,召开主题班会,沟通学习阅历。抓中间,促两头,把学习搞上去.作好与同学、家长的沟通工作。 (10)稳定同学的心理,为期末阶段的学习考试作好预备。 高二班主任德育打算2 一、班情分析 本学期我连续担当高二(6)班文科重点班的班主任。这个班级通过我上一学期的细心管理,在各个方面都有了一些小的进步。但是离我心目中重点班的标准还有确定的距离。主要在这几个方面还有待加强: 1、学习方面:重点班的纯度不够,同学的学习两极分化严峻,女生的数学和地理较弱,男生的英语基础很差,个别同学学习的主动性不高,有的甚至想放弃某一科。 2、纪律方面:有谈恋爱的现象

8、;女住校生较多,宿舍消灭的问题不少;有抽烟和玩手机的状况。 3、三仪方面:个别女生有改校裤和在校服上乱涂乱画的现象。 二、德育目标 用脑子做事,向优秀学习,创学习型优秀班集体。 三、具体措施: (一)学习方面: 1、响应学校和班级组的号召,开学初进行了分流考试,从班级分出去了一些同学,提高了班级的纯度。 2、建立了新型的学习小组,6个人一个小组,主要是以数学、英语和地理这三科的成果为分组标准,尽量使每个小组的总体成果均衡。 3、在每一小组推选出学科带头人,负责该学科的相关事务(收发作业、组织背书、上传下达等)。 4、学习委员每周末定时去任课老师处了解本周各小组的课堂表现状况,做好登记并准时向班

9、主任汇报,班主任找表现落后组的小组进步行谈话,指出缺乏和改良方法。 5、坚持晨读,每天早晨提前半小时在操场旗杆左侧读书(做值日的除外),班主任亲自监督。每天下午提前半小时进班进行小组学习,值日班委严格考核,班主任抽查。 (二)纪律方面 1、建立班级考核委员会,班主任任组长,班长、副班长、纪律委员、学习委员和班主任助理为副组长,劳动委员、三仪委员和各小组长为成员。 2、考核委员会发挥集体的才智,商量、制定出适合班级的考核制度,作为操行评定的标准,并定期召开会议。 3、为了提高小组的团队意识,实行小组“捆绑式”的考核。班长每周六负责收集资料并汇总,班主任审核,每周一考核,每周一公示。表现落后的两个

10、小组,下周为大家营造良好的学习环境,以示“嘉奖”。 4、班主任定期找“烟民”的和有恋爱倾向的同学谈话,进行正面引导和教育。使其生疏到自身的错误,树立正确的人生观和价值观。 5、班主任不定时地进宿舍,加强对宿舍的管理。经常召开宿舍长和住校生会议,并学习住宿部的规章制度。男生部副班长总负责、女生部班长总负责,发觉问题准时处理并汇报班主任。 6、建立手机管理制度。为了家远的便利与家长联系,由家长书面申请或电话申请,经班主任同意后,可带手机进校内,但是周日必需上交班主任,放假时取回。否则发觉后,没收不予归还。 7、消灭重大违纪视其看法好坏,请家长来校挂念处理或上报学校处理。 (三)卫生方面 1、劳动委

11、员要发挥好监督作用,发觉问题准时解决并上报。 2、周末大扫除分为两组,家远的一组,家近的一组,遇到临时放假家近的挂念,返校后家远的补上。劳动委员要做好登记。 3、平常值日由考核落后的两组服务,如考核不分凹凸时,则按小组挨次进行。 4、在做卫生的时候如质量不高,给一次连续服务的机会,如不悔改甚至逃跑者,由班主任实行特殊措施。 (四)三仪方面 1、三仪委员要认真履行职责,定时检查(升国旗、课间操、眼操和班会时),每周六自查,发觉问题准时整改上报。 2、男生平头,女生前无刘海,后不触衣领,两旁无鬓发,不染不烫,简言之符合学校的要求。 3、发觉校服、校裤有问题的一律没收,责令重新购置并写5000字的书

12、面生疏。 (五)宿舍方面 1、楼长、宿舍长和班委要发挥好带头作用,舍友要团结互助,共创文明宿舍。 2、宿舍一周最多可以犯一次小错误,但是要自觉前去倾听班主任的教育。 3、宿舍消灭集体性的违纪,第一次限期写5000字的书面说明,一次以上,除此之外者,把教学楼的卫生间拖洗一周。(宿舍的“嘉奖”除外) 只要大家认真践行“用脑子做事,向优秀学习”的班级理念,高二(6)班创“学习型优秀班集体”的目标不是神马传奇! 高二班主任德育打算3 为了进一步引导班级同学走上正确的思想道路,在各方面得以健康的进展,充分挖掘同学的才智潜能,培育我班“团结、活泼、严谨、求是”的班风,现制定本学期工作打算如下: 一、指导思

13、想 班主任工作打算遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“科学、民主、和谐、高效”的办学理念指导下,班级工作围绕以中同学日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,充分发挥家长的挂念教育作用,实行学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与同学自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进同学良好的文明行为习惯的养成,全面提升同学的思想道德素养。 二、德育工作 主动抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以成功者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的看法

14、对待她们,深化调查摸底,搞清她们所以成为差生的缘由,做到因材施教,对她们处处真诚相待,时时耐烦相帮,真正做她们的知心伴侣,最牢靠的伴侣。准时对后进生加强心理疏导,关怀她们消退或减轻种种心理担忧,让她们生疏到自己的价值。同时,我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长,使她们品尝到成功的欢快和喜悦。 培育同学的良好道德品质,协作学校团委和政务处的工作,主动开展有益于同学身心健康进展的活动。主动响应学校的德育活动,依据学校政务处的支配搞好“诚信、责任、律己、感恩”的教育工作。 三、本学期具体目标: 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、稳固良好班风,完善班级管理制度,分散挖掘班级各方力气,

15、提高班级整体水平。 3、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,留意学法指导,提高学习效率。 4、与同学融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。 四、具体措施 (一)连续抓好同学的思想工作 (1)针对个别同学进行耐烦的谈话,直到行之有效。 (2)多多了解关怀同学,努力开导同学,尽力做好心理专家和引导者. (3)利用空余时间进行家访,准时与家长沟通状况,统一思想。 (4)对一些要求上进的同学要充分调动他们的主动性,鼓舞他们再上一个台阶。 五、学风建设: 1、经常与各门学科的任课老师进行沟通,了解同学状况,做好协调工作。 2、做好后进生转化工作。 3、加强对同学综合力量的培育,主动培育同学的制造

16、精神,利用班会开展形式多样的活动,如学问竞赛,读书沟通会,辩论会等。 六、活动支配: 1:利用班会时间,对同学进行日常行为规范教育,准时总结,扬长避短。 2:主动开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关怀集体、关怀他人的好风气,提高班级整风光貌。 3:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓舞,对成果不抱负的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习爱好。此外,对同学进行集体主义教育,主动参与校内艺术节活动,为班级争光添彩。 4:对整个班级的学习状况进行针对性总结。班级实行德育量化考核评优嘉奖制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀同学,工作认真的同学要赐予嘉奖表扬

17、,为其她同学起到带头作用。 作为年轻老师,我会主动学习,不断探究,着重班级的德育,主动协调各科教学,全面提高同学素养。 高二班主任德育打算4 新的学期开头了,为了进一步引导班级同学走上正确的思想道路,在各方面得以健康的进展,充分挖掘同学的才智潜能,培育我班团结、活泼、严谨、求学的班风,现制定本学期德育工作打算如下: 一、指导思想 班主任工作打算遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐进展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中同学日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以同学自我教育为有效途径,充分发挥家长的挂念

18、教育作用,实行学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与同学自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进同学良好的文明行为习惯的养成,全面提升同学的思想道德素养。在高二这一特殊而且关键的阶段,关怀同学摆脱由于生理、心理以及社会风气的不良影响,指导同学走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻同学心理压力,从而认真于学业,这就是班主任工作中的重中之重。 二、 班级状况分析 从上学期的各方面状况来看,本班同学总体还是不错的,班风主动健康,同学团结向上,班干部的工作力量有很大提高,大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯,并进行了相对合理的学习分组,基本形成了组内合作学习、互帮互学、相互竞争的风

19、气,让大部分同学明白了自己的弱科以及主科特殊是数学和英语的重要性。 但是仍不排解少数同学(此处略去5个人名)自控力较差,学习效率低,或者说基本上不学习了,对学习失去了爱好与信念,每天的主要任务就是玩;有部分同学特殊简洁纠缠于同学间的冲突,或者所谓的感情纠纷不能自拔,严峻的影响到学习成果;有部分同学学习外表上看特殊刻苦,花的时间也特殊多,但是效果始终不抱负,简洁的说不出成果;有部分同学本学期仍应进一步培育;让全体同学养成良好的学习习惯,争取更多的学习时间,为同学们制造更好的学习条件,争取引导个别同学特殊是后进生有明显进步,大胆放手让同学自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团

20、结,主动,先进的班集体。 三、德育工作 贯彻公民道德建设实施纲要和中同学行为准则。由于高一是最为麻烦的班级,由于高一同学刚进学校各方面多比较生疏和胆小,所以让每位同学养成良好的行为规范是特殊重要的,尊师守纪,时刻留意自己的仪表仪容,为以后的高中学习生活作充分的预备,并从德、智、体、美等方面培育同学全面进展.但从高二这个关键时期一开头就要引导同学进行学习,不管基础如何,以前的成果如何,都需要通过老师的关怀,自身的努力去实现学习目标。 主动抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以成功者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,这个特殊类似“水涨船高”的道理,却又影响班级整体教育教学质量

21、提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的看法对待他们,深化调查摸底,搞清他们所以成为差生的缘由,做到因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐烦相帮,真正做他们的知心伴侣,最牢靠的伴侣。准时对后进生包括心理方面简洁消灭问题的同学加强心理疏导,关怀他们消退或减轻种种心理担忧,让他们生疏到自己的价值。同时,我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长,使他们品尝到成功的欢快和喜悦。 培育同学的良好道德品质,协作学校团委和学工处的工作,主动开展有益于同学身心健康进展的活动。主动响应学校的德育活动,依据学校政教处的支配搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。 四、本学期具体目标: 1

22、、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯、生活习惯。 2、稳固良好班风,完善班级管理制度,分散挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。 3、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,留意学法指导,提高学习效率,增加学习时间,提高学习效果。 4、与同学融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。 五、具体措施 (一)连续抓好同学的思想工作 (1)针对个别同学进行耐烦的谈话,直到行之有效。 (2)多多了解关怀同学,努力开导同学,尽力做好心理专家和引导者. (3)利用空余时间进行电话或短信家访,准时与家长沟通状况,统一思想。 (4)对一些要求上进的同学要充分调动他们的主动性,鼓舞他们再上一个台阶。 (二)常规工

23、作: (1)落实同学德育量化考核制度,主动开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,争做每月的“文明之星”。争创学校“文明教室”,“两操先进班级”,学校都有嘉奖。比方“文明之星”去红岛韩家民俗村,红岛卫星测控站旅游,生态园旅游等。 (2)适当调整班干部组织,每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部主动主动并制造性地处理班内事务,培育工作力量,真正为班主任分忧,做好班主任的助手。 (3)加强对同学的心理健康教育,优化同学的心理状态。 (4)鼓舞同学主动参与志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增加他们的社会责任心和为人民服务意识。 (三)学风建设: 1、经常与各门学科的任课老师进行沟通

24、,了解同学状况,做好班级的协调工作。 2、做好后进生转化工作。 3、加强对同学综合力量的培育,主动培育同学的制造精神,利用班会开展形式多样的活动,如读书沟通会,辩论会等。 4、加强同学早自习,晚自习等时段的自主管理。 (四)活动支配: 2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,把同学的心都收回来,对同学进行日常行为规范教育,一万年太久,只争朝夕,准时总结,扬长避短。 3月:主动开展班级活动,通过这些活动,形成人人关怀集体、关怀他人的好风气,同时做好纪律教育和平安教育工作,提高班级整风光貌。 4月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓舞,对成果不抱负的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习爱好。此外,对同学进行集体主义教育,主动参与校内活动,为班级争光添彩。 5月:对整个班级的学习状况进行针对性总结,做好理、化、生、政、史、地学业水平测试考试动员工作。班级实行德育量化考核评优嘉奖制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀同学,工作认真的同学要赐予嘉奖表扬,为其他同学起到带头作用。 6月:顺当通过学业水平测试,然后步入期末考试的复习,步入高三的一轮复习。 作为班主任,我会主动学习,不断探究,着重班级的德育,主动协调各科老师,全面提高同学素养,为高考打好一个坚实的基础,为将来人生做好一个踏实的铺垫。 第 8 页

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