1、
基本操作培训内容确认书
在进行仪器安装完后,必须要向用户做操作使用说明。以下是最基本的操作说明,请务必参照进行详细讲解,以保证用户能接受并使用该仪器。请用户签字后,与安装记录一并交到有关部门。
液相色谱仪20A
一 流动相
详细说明流动相的制作方法,所用溶剂试剂的级别,流动相过滤及脱气的方法以及流动相使用不当时常引起的故障。如压力不稳、基线不良、数据重现性不好等。
二 流路
详细说明流动相流动方向及各个部件相连的顺序。所用不同的接头应加以 说明。各个不同检测器的反压管长度应提醒用户注意,在以后使用时不能接错。
三 送液泵
2、
讲解送液泵的性能(流量范围、压力范围等 ),显示器初始状态,指示灯故障灯的作用,各个键的使用方法及排泄阀的使用方法。重点讲解送液的方法,排气泡的方法及更换流动相的方法。讲解解锁键,讲解func 键中 P-set,ZERO ADJ,SYS,LOCAL,ADRS,PRS-UNIT,CBM LINK的作用及VP键中漏液报警门槛值的设定和CBM PARAMETER。如果用户有两台送流泵,应讲解梯度洗脱的设定方法及使用方法。
四 色谱恒柱恒温箱
恒温箱的性能,显示器初始状态,指示灯故障灯的作用及各个键的使用方法应加以说明。详细讲解温度设定和升温方法 ,讲解func键中 AD
3、RS,LOCAL,WAIT TIME,T. MAX ,RV LEFT和RV RIGHT的作用。
五 手动进样阀
详细讲解进样体积,进样方法及清洗方法。
六 自动进样器
详细讲解进样体积,进样过程及清洗方法,讲解清洗液的配制和手动清洗的方法。讲解Z-home 的使用以及清洗垫和进样垫位置,讲解func键中CBM LINK和VP键中的CBM PARAMETER。讲解样品架的安放。
七 检测器
a 紫外检测器
检测器的性能,显示器初始状态,指示灯故障灯的作用及各个键的使用方法应加以说明。详细讲解设定波长的方法及 ZERO 键的作用。讲解 func 键中 SM
4、PL EN,REF EN,AUX RANGE,D2 TIME,LINK,ADRS,LOCAL,CELL TEMP 的作用及VP键中波长校正和CBM PARAMETER的使用方法。双波长检测方法、比例色谱的测定及波长扫描可依据用户的要求进行讲解。
b 示差检测器
讲解检测器的性能,显示器的初始状态,指示灯的作用,各个键的使用方法,反压管的长度及检测器的耐压指标。balance值的调整方法。两个流通池中流动相更换方法,测定方式,温度设定方法及气泡的排出方法应详细讲解。func 键中TOTAL EN,CELL CELL TEMP,ACT TEMP,AUX RANG
5、 ADRS,LOCAL,SPAN A,SPAN P,SPAN L 的作用请加以讲解。
C 荧光检测器
讲解检测器的性能,显示器的初始状态,指示灯的作用,各个键的使用方法,流通池的耐压指标,Xe灯的使用寿命。对两个波长的设定, ZERO 键的使用应详细讲解。func 键中 SMPL EN,REF EN,GAIN,XE TIME,ADRS, LOCAL请加以说明波长扫描的方法可根据用户的要求进行讲解。
八 系统控制器
讲解系统控制器的作用,指示灯故障灯的作用,与计算机的连接和与各单元的连接方式。
九 积分仪
A C
6、R7A
讲解各个键的使用方法,指示灯的作用及记录纸安装方法。简单讲解WIN中各个项目的意义及设定方法。在WIN3中讲解制作系统盘和数据盘。详细讲解WIN1中以下项目:
在第2项中,讲解各个处理参数的意义及设定方法 。在选择参数中讲解打印顺序设定值的意义。在第3项中,讲解储存色谱图的设定方法。在第1项中讲解色谱图基线。与之相关的键应加以说明。
用标准样品做1点外标法进行举例说明。其中讲解ID表的编辑。METHOD和Calibration的设定。
讲解色谱图。如保留时间、峰面积、浓度、峰标记等。讲解TIME PROGRAM的作用和编辑方法
7、用WIN4中第7项和WIN1中第6项对已存的数据进行再处理再解析,并进行讲解。
B C-R8A
讲解记录纸的安装方法。讲解PARAM键中各个参数的意义及设定方法。用PLOT键检查基线,并讲解原点位置及ZERO键的使用方法。讲解MONIT键的作用及显示器中各参数的意义及使用START STOP键进行实时分析。讲解色谱图,如保留时间,峰面积、浓度、峰标记等。
讲解PRINT LIST键的使用方法。用标样做1点外标记,进行举例说明,其中讲解ID表的编辑及校正因子的计算。讲解磁盘初始化方法,色谱图的存储及调出。
十 Class-VP 或LC-solution(工作站)
安装时请携带《操作指南》,按该指南进行讲解。
十一 仪器日常维护与保养
详细说明色谱柱使用的注意事项,开关机时的注意事项。介绍D2灯和柱塞密封垫的寿命并简单说明更换方法。对常见的故障如压力不稳、流量不准、基线不稳的原因应加以说明,并介绍排除方法。
注:今后现场培训请按以上要求进行讲解。根据用户的要求可适当增加内容。
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