第31个教师节祝词(5篇).docx

第31个教师节祝词(5篇)
第一篇
　　“我想画一年级带过我们的体育谢老师，我要把他画的更英俊一点。”坐在第一排的小姑娘拿着自己的画认真的说。
　　为更好地融洽师生关系，增进师生感情，在第31个教师节来临之际，9月6日下午，西溪街道走进文三街小学，与五四班的孩子们开展了以“我眼中的老师”为主题的教师节活动。
　　孩子们积极创作，用手中的笔把自己心中的最喜爱的老师写出来、画出来，一行行真切的语言抒发着学生对老师的爱，一幅幅精心绘画的美术作品寄托着学生对老师的感激之情。画完后还互相交流自己心目中好老师的标准和形象。
　　“祝张老师青春永驻！”“王老师教师节快乐！”……一句句话语，一声声祝福，道出了学生与老师之间浓浓的情谊。活动现场，学生不畏惧表达对老师的感谢，处处洋溢着幸福的笑容，就这样，学生们用自己最质朴的语言、最纯真的行动表达了心中对老师的爱！
　　虽然这次活动历时不长，只有短短的一个小时，但学生们的感恩之心不会停歇。孩子们通过这种简单而不奢华的特殊方式，表达了对老师的感恩之情，增进了师生之间的朴素感情。
第二篇
　　一位小学老师说：“最在意的是已毕业的学生能来看自己，或者打个电话回来，能记得我们。9月7日就有毕业的孩子送来一盆绿色植物，还有一张小卡片，很温馨。桃李满天下，也许就是这个意思吧。”
　　也有老师说：“鲜花贺卡这些都是其次，最希望的是家长支持理解我们的工作。”
　　一位幼儿园老师说：“为孩子们付出所有努力都是我们应该做的工作，只要孩子们能健康快乐地成长，我们就很开心，这是我们老师的真心话!希望大家都能珍惜我们现在这种单纯的感情，教师节最希望得到的是孩子们一句问候，一个拥抱。”
　　是的，一句问候，一个拥抱，这样朴素的表达，是师生间珍贵的情谊，可以一直温暖很多人。
　　今天开始，就让我们为自己亲爱的老师送上一份祝福吧。不论你是在校生，还是毕业生，不论你是家长，还是其他身份，只要有喜欢的老师，都可以通过我们，送上你最想说的话。
　　这周开始，都市快报不仅会在官方微信实时滚动播出每一条祝福，也会晒出“学生和家长喜爱的老师”。对于特别感人的师生故事，我们会集中采访展示，让默默奉献的老师们有一次精彩的亮相。
　　这个教师节，你的一个小小祝福，很可能会给亲爱的老师带去莫大的快乐。
第三篇
　　“教师节就要到了，祝大家节日快乐，感谢大家的辛勤付出！”在邯郸县实验小学，认真了解学校建设与发展情况，与一线教师亲切交谈，关切地询问大家的生活和教学情况。
　　他说，小学是孩子们非常重要的学习和成长阶段。老师在教学中，一定要带着爱心和耐心，既要让孩子们学习好文化知识，更要教育他们懂得做人做事的道理，实现德智体美劳全面发展，将来成为祖国的栋梁和社会主义接班人。在市二十三中南校区和农林路小学，走进美术、音乐、科学实验等教室，认真了解孩子们的素质教育和兴趣培养。
　　他说，每一个孩子都是好学生，都有不同的兴趣和爱好。关键是老师们要善于发现孩子们的长处，多鼓励，多培养，让他们成长成才。在邯郸职业技术学院，走进教学课堂，详细了解学校师资配备、教育教学、学生就业等情况，希望学校和教师适应时代要求，创新办学理念和教学方法，为邯郸创新发展、转型升级、绿色崛起培养一大批高素质技能型人才。
　　看望慰问中，指出，教师的职业最神圣、最伟大。希望大家以更加饱满的热情，更加扎实的工作，不断提高教育教学水平，为邯郸发展培养更多优秀人才。一名好校长就能成就一所好学校。作为校长，要从繁杂的事务性工作中解脱出来，与教师一道潜心钻研教育教学，带出一流教师队伍，打造一流特色名校。
　　各级党委、政府要关心广大教师，支持教育事业，进一步改善办学条件，努力营造全社会尊师重教的浓厚氛围。还特别叮嘱，要高度重视校园安全，经常性开展教育培训和应急演练，不断提高师生安全意识和自我防范能力。
第四篇
　　在我国第31个教师节到来之际，市委书记昨日与我市教师代表、校长代表亲切座谈，向教师们致以节日祝愿，并就加强德育工作与他们面对面交流。他寄语全市的教师们，要当好立德树人的“传道者”、授业解惑的“教书匠”、塑造灵魂的“工程师”，以满腔的热情抓好“立德树人”工作，为国家建设培养合格的接班人。
　　校长和老师们以大量案例，介绍了学校育人工作经验特别是师生间的感人故事。边听边记，并不时与他们互动交流，感谢他们为丽水教育工作付出的辛勤汗水。
　　百年教育大计，立德树人为先。要坚持德育为先，当好立德树人的“传道者”。在听取大家发言后，充分肯定近年来我市教育工作取得的成绩，并就加强德育工作提出了要求。他强调，教师在教书育人过程中，要坚持德才兼育、德在才先，教育学生从小学习怎么做人。要守好阵地，坚持为中国特色社会主义事业育人，坚决占领、坚决守好中小学这块阵地，帮助中小学生扣好人生的第一颗扣子；要树好风尚，让中小学生牢记社会主义核心价值观，融化心田；要传好美德，发挥好优秀传统文化在育人中的积极作用，让孩子们从小接受传统文化的熏陶和浸润。
　　教育教无定法。要坚持因材施教，当好授业解惑的“教书匠”。强调，要正确认识学生个体差异，坚持因材施教，使每个学生都能够得到成长。要培养好学生的学习方法，积极采用启发式教育，引导学生掌握打开知识宝库的钥匙。要培养好学生的行为习惯，从细节入手，从点滴抓起，让良好行为习惯成为受用一生的宝贵财富。要培养好学生的兴趣爱好，引导学生养成阅读兴趣，让书籍成为伴随其终身的良师益友。引导学生去欣赏音乐、书法、绘画、篆刻、舞蹈等各种艺术，提高综合素质。
　　老师肩负着培养下一代的重要责任。要坚持辛勤耕耘，当好塑造灵魂的“工程师”。要求，教师要把育人作为一项事业，用一生辛勤的汗水去浸润一个个心灵，去培育千万颗种子，换得满园桃李芬芳。要有仁爱之心，用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近距离，滋润学生心田。要有奉献之心，像蜡烛那样燃烧自己、照亮别人，像春蚕那样鞠躬尽瘁、甘做人梯。要有育人之心，始终处于学习状态，站在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己，不断锤炼自身的品行情操，以高洁的思想、高尚的品格、严谨的学风影响学生。
　　百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。要求，各级党委要进一步加强领导，主动研究育人工作，积极协调解决困难和问题，并以满腔热情关心教师。各级教育部门要简政放权，落实学校办学自主权，进一步推进中小学育人工作。要进一步做好宣传工作，努力让网络清朗起来，让荧屏干净起来为孩子们提供更多更好的精神食粮。
　　还就全市中小学传唱《大禹纪念歌》提出了要求，希望将歌曲传唱作为加强学生思想政治工作、加强校园文化建设、加强学校艺术教育的重要内容来抓，让学生们在传唱中深化对大禹治水精神的感悟，深化对省委、省政府“五水共治”的了解，深化家园情怀培养。
　　在座谈会之前，视察了丽水中学校史馆、树人堂多功能厅，并亲切看望了教师。
第五篇
　　一是严明纪律知廉。下发关于教师节期间严格执行廉洁从教有关规定的通知，严明纪律，严禁教师向家长、学生索要或暗示索要财物，收受学生家长的礼金、礼品、礼卡等，以及接受学生家长安排的宴请、娱乐、休闲、健身等活动。
　　二是专家讲座启廉。开展师德师风专题学习活动，并组织全体教师收看《教师之爱与师生幸福》专题讲座，将敬业爱生、享受清廉、体验幸福的最高境界内化于心、外化于行。
　　三是先进典型崇廉。举办最美教师先进事迹报告会，深入宣传全区教育系统的勤廉先进典型，充分发挥先进典型的示范引领作用。以先进典型为榜样，认真学习先进事迹，营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。
　　四是短信提醒警廉。组织全区各校园向全体教师发送廉政短信，强调教师禁止收受学生家长的馈赠，禁止接受学生家长的宴请等，并发出“恪守师德、廉洁从教”的倡议，过一个清廉自乐的教师节，为全体教职工敲响教师节前的廉政警钟。
　　五是签订承诺亮廉。以“带头践行社会主义核心价值观”为主题开展教师节活动，注重求真务实，注重勤俭节约，开展“廉洁从教、爱岗敬业”的公开承诺活动。全体教师主动作出承诺，自觉接受监督，提高自我约束力。
　　六是强化督查护廉。在学校广泛设立“师德建设意见箱”，公布“师德监督举报电话”，区教育局设立并公开“举报受理电话”，组织人员明查暗访，加大对师德师风的督查，严肃查处违纪行为，建立通报制度，追究当事人与单位主要负责人责任。
第31个教师节祝词