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全国 10月高等教育自学考试
领导科学试题
课程代码: 00320
一、 单项选择题( 本大题共 30小题, 每小题 1分, 共 30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的, 请将其代码填写在题后的括号内。错选、 多选
或未选均无分。
1.领导活动的出发点和归宿是(
A.领导职能
)
)
)
B.领导体制
D.领导效能
C.领导方法
2.领导科学中最基本的范畴是(
A.领导
B.领导者
C.被领导者
D.客观环境
3.领导科学就是指领导工作中(
A.存在现象性的东西
C.适应客观性的东西
B.合乎规律性的东西
D.体现主观性的东西
4.”领导者必须首先受教育”, 这个命题从领导科学的角度说明领导者必须(
)
A.先当学生, 后当老师
C.善于学习
B.廉洁自律
D.率先垂范
5.社会主义领导者的本质是(
A.官员
)
B.公仆
D.主人
C.权威
6.”权力倾向于腐败, 绝正确权力倾向于绝正确腐败”, 这就要求被领导者和领导者建立起(
)
A.相互信任的关系
B.相互监督的关系
D.相互促进的关系
)
C.相互支持的关系
7.下列关于领导属性的表述, 正确的是(
A.领导具有自然属性和社会属性, 这意味着有两种领导活动
B.领导的自然属性与社会属性无关
C.领导的社会属性不受自然属性改变的影响, 决定着领导的本质
D.在领导活动中, 领导者的出现, 首先是具有自然属性的资格, 而不是具有社会属性的身份
8.思想政治工作方法中的自我教育法的主要特点是(
)
A.现实性、 针对性
B.自觉性、 内省性
D.示范性、 倾向性
C.个别性、 情感性
9.下列选项中属于领导协调职能的是(
A.对广大群众进行宣传和教育
B.经常检查规划目标和任务的执行情况
C.经过及时调整, 使各方面工作配合得当
D.保证选才用人得当
)
10.分层领导的原则要求(
)
A.下级将其职权范围内的问题交由上级处理
B.上级与下级的职权范围有所交叉
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C.各层领导的职责与权力有所脱节
D.各层领导者做好本层次职权范围内的事务
11.形式主义的要害是(
A.注重形式
)
B.突出内容
C.脱离内容搞形式
D.以形式包装内容
12.”少说漂亮话, 多做些日常平凡的事情”, 列宁的这句话要求领导者具有(
)
A.廉洁的作风
C.深入的作风
B.谦虚的作风
D.实干的作风
13.各级领导者对待传统观念的正确态度是(

)
A.彻底否定
C.顺其自然
B.始终沿袭
D.批判继承
14.古语中所谓”眉头一皱, 计上心来”是哪种决策方式的写照(
)
A.科学决策方式
B.经验决策方式
D.系统决策方式
C.渐进决策方式
15.领导者与智囊团的关系是(
A.一般与特殊
)
B.相互代替
D.瓜分权力
C.善断与多谋
16.现代决策体制的核心系统是(
A.决策系统
)
B.信息系统
D.组织系统
C.智囊系统
17.”满意标准”决策模式是由谁提出的(
)
A.法约尔
B.韦伯
C.西蒙
D.麦格雷戈
18.选举制的最大优点是(
)
A.能考察被选人的理论水平和实际水平
B.能考察被选人的实践经历和经验
C.能体现选拔人才的民主性和法制性
D.能符合被选人的兴趣和爱好
19.领导者在思想政治工作中必须遵循的正确方针是(
)
A.灌输
C.协作
B.训导
D.疏导
20.当代社会普遍采用的领导结构模式是(
A.直线型领导结构
)
B.职能型领导结构
D.矩阵型领导结构
)
C.混合型领导结构
21.在领导体制中, 集权制的缺点是(
A.政出多门
B.容易产生地方主义
D.容易导致官僚主义
C.不能统筹全局
22.领导干部道德的价值核心是(
A.勤政为民
)
B理想崇高
D.坚持真理
C.人格高尚
23.领导者素质具有动态性, 说明领导者素质是(
A.可塑的 B.不可塑的
)
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C.先天的
D.一成不变的
24.在领导系统中, 高层领导者的主要职责是(
)
A.确定大政方针
B.确定战术策略
D.解决具体问题
)
C.执行战略战术
25.”解剖麻雀”所运用的辩证方法是(
A.一般寓于个别之中
B.主要矛盾与非主要矛盾相互转化
C.矛盾主要方面与非主要方面相互转化
D.矛盾斗争性与同一性相互结合
26.正确处理社会主义领导者与被领导者矛盾的基本方法是(
)
A.实事求是方法
C.群众路线方法
B.理论联系实际方法
D.批评与自我批评方法
27.对待上级领导应有的态度是(
A.敬畏顺从
)
B.主动迎合
C.钦佩崇拜
D.服从正确的领导
28.领导艺术灵活性的表现是(
A.超越条件
)
B.随机应变
D.神秘莫测
C.见风使舵
29.在领导效能考评中存在的”业绩造假”现象, 反映了考评工作中的(
)
A.经验主义
B.形式主义
C.唯美主义
D.教条主义
30.衡量领导效能的最主要的指标是(
A.领导目标的实现程度
C.领导者办事的效率高低
)
B.领导者用人的正确程度
D.领导者时间的有效利用程度
二、 多项选择题(本大题共 5小题, 每小题 2分, 共 10分)
在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的, 请将其代码填写在题后的括号内。错选、
多选、 少选或未选均无分。
31.西方近代关于人性的理论有(
A.W理论
)
B.X理论
D.Z理论
C.Y理论
E.V理论
32.现代领导机关的组成要素有(
A.决策中心
)
B.执行系统
D.咨询系统
C.监督系统
E.信息反馈系统
33.科学决策活动遵循的原则有(
A.客观原则
)
B.程序原则
C.选优原则
D.”外脑”原则
E.信息原则
34.决策能力包括(
A.分析问题的能力
C.创新能力
)
B.合理使用人才的能力
D.协调工作的能力
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E.逻辑思考的能力
35.领导者的权威来源于(
A.法定的职权
)
B.领导者的品德
D.领导者的关系
C.领导者的知识
E.领导者的才能
三、 简答题( 本大题共 5小题, 每小题 5分, 共 25分)
36.领导科学具有的明显特点
37.领导者在领导活动中的地位和作用
38.决策活动中领导者的主要职责
39.领导者坚持密切联系群众的作风的基本要求
40.领导科学与领导艺术的关系
四、 论述题( 本大题共 2小题, 每小题 10分, 共 20分)
41.试论现代领导者应如何树立依法治国的观念
42.试论领导者使用人才的基本原则
五、 案例分析题( 本大题 15分)
43.
一个县委书记的兴县思路
胡某就任东北某县县委书记后, 经过深入群众、 深入实际, 开展广泛的调查研究, 并发动干部群众开展大
讨论, 最终确定了使该县摆脱落后面貌的基本思路。这个思路的要点及根据如下:
第一, 坚持从实际出发, 注重发挥当地资源优势。这个县是以农业为主的县, 主要资源优势是: 石油资源、
草原牧业资源和玉米种植。研究县域经济发展, 必须立足于工业兴县, 而工业项目必须与当地资源结合, 才能
把资源优势变成持续的市场优势。
第二, 坚持招商引资。本县有资源却不能发展, 主要受制于缺少资金和人才。原始积累太慢, 银行贷款太
难, 财政投资太穷。因此, 必须加大招商引资力度。
第三, 坚持人才兴县。对外引进人才, 作为农业县显然没有优势。于是她们确定以自我培养、 自我开发为
主, 选调干部到经济发达地区挂职锻炼, 与地方高校合作, 委托培养人才等等。
第四, 坚持优化环境。主要是转变政府职能, 转变干部作风, 强化依法行政和热情服务意识, 为经济发展
创造良好的政策环境、 法治环境、 管理环境。
根据上述思路, 她们先后引进两个大项目, 一个是石油开采, 一个是玉米深加工。当前, 这两个项目已初
见成效。在它们的带动下, 该县经济和社会的发展已出现欣欣向荣的局面。
请运用领导科学的有关知识和原理, 分析上述材料。
提示:
( 1) 胡某上述兴县的基本思路具有哪些特点?
( 2) 科学决策的制约性因素有哪些? 作为县级主要领导, 应如何努力做到领导决策的民主化、 科学化?
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