ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:12 ,大小:410.02KB ,
资源ID:4578971      下载积分:8 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/4578971.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(苏教版二年级数学上学期表内乘法一总复习.doc)为本站上传会员【人****来】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

苏教版二年级数学上学期表内乘法一总复习.doc

1、表内乘法一练习题(乘法的初步认识)1(1) 2+2+2+2+2=10,表示有( )个( ), 可以改写成乘法算式 ( )或( )。 (2)34=12,读作( ),3和4叫( ) ,12叫( )。(3) 一个因数是6,另一个因数是7,积是42。写成乘法算式是( )。 ()一只青蛙2条腿,四只青蛙( )条腿。(5)3个2加法计算的算式_乘法计算的算式_(6)4个3加法计算的算式_表示:( )个( )也表示为:( )的( )倍加法算式: 乘法算式: 或 乘法计算的算式_ (7)(8)、先把口诀补完整,再写出相应的两道乘法算式。 七八( ) 四( )二十八 ( )四十五 三五十五 ( )四十二 ( )

2、三得九 ( )十六 三( )十八 六六( ) ( )二十五 ( )四十六 二( )十二 ( )三十 ( )得四 ( )得九(9)、 每份有( )个,有( )份,一共有( )个。表示( )个( ),就是( )的( )倍。加法算式: 乘法算式: 因数是 和 ,积是 。乘法算式读作: 。(10)、 一共有( )种图形,每一种有( )块。一共有( )个图形。( )个( ),( )的( )倍乘法算式: (11) 横着看,是( )个( )相加。( )( )( )( ) 竖着看,是( )个( )相加。 ( )( )( )( )( )写成乘法算式:( )( ) ( )( )(12) 横着看,是( )个( )相

3、加。( )( )( )( )竖着看,是( )个( )相加。( )( )( )( )( )( )( )写成乘法算式:( )( ) ( )( )3.根据下图写出加法算式。( )小朋友,上面这个算式中是( )个( )相加。这么长的算式写起来,多麻烦啊!这个算式还可以用乘法算式( )( )来表示呢!2填空(1)() 315 (2)5 ()25(3)1()6 (4)()212(5)5 ()20 (6)1()1(7)()424 (8)()510(9)()55 (10)()22(11)()26 (12)()()1253= 24= 34= 41= 22= 45= 33= 44= 51= 32= 25= 12=

4、23+29= 54+45= 449= 35+48= 33-3=3在里填“”“”或“”(1)4141 (2)5342(3)3223 (4)4444(5)4545 (6)2626(7)3334 (8)4344(9)6115 (10)23324( ) 5=9 5( )2=10 5( )5=105( )3=15 5( )1=4 5 ( )5=03 3=9 4 5=20 8 4=4 2 5=10 2 6=8 5 5=205 4 4=25 9 5 1=31 264列式计算(1)2个5是多少?_(2)6乘3积是多少?_(3)一个因数是4,另一个因数是5,积是多少?_(4)一个因数是5,另一个因数是3,积是(

5、),再加上53,是多少?_(5)一个因数是2,另一个因数是6,积是(),再减去l0,是多少?_(6)5个4相加,积是多少?_5画表示乘法算式(1)23 (2)53_(3)34_(4)26_6把算式改写成乘法算式(1)22222_(2)333_(3)4444_(4)55_(5)66666_()_()_()_()_5+5+5 _ 9+9+9+9+9 _ 1+1+1+1 _ 2+2+2+2+2+2+2 _ 5+5+5+5+5+5+5 =( )( ) = ( )( ) = ( )+( )+( )+( )+( ) = ( )3+3+3+3+3+3 =( )( ) = ( )( ) = ( )+( )+(

6、 ) = ( )四、请你算一算( 只列式)五、请你来解决。 1、一只手有5个手指,两只手有多少个手指?2、有5个角,一共有多少个角?3、星期天,小兔子一家去拔萝卜,准备星期一招待客人。每只兔子拔5个萝卜,5只兔子可以拨多少个萝卜? 4、你能用不同的方法算出 有多少只吗? 5、帮小兔把果子画上去。 6、 原来窝里有几只小鸟?=(只)现在窝里有几只小鸟?=(只)六、( )里最大能填几( )540 10+( )24 ( )326 9( )387( )30 56-( )88 ( )835 ( )968七、写出积相同的乘法算式。(1)12=( )( )=( )( )=( )( )=( )( )(2)24

7、=( )( )=( )( )=( )( )=( )( )(3)36=( )( )=( )( )=( )( )=( )( )八、判断题:(1)2个6相乘的算式是26=12。 ( )(2)2和6相乘的算式是26=12。 ( )(3)2个6相加是26=12。 ( )(4)4个5就是4的5倍是20。 ( )九、按照要求画画,再列式计算。(1)的个数是的3倍: 算式是: (2)画2个的4倍 (3)画,表示5个2 十、应用题:(1)毛豆买了5双手套,一共有几只手套?(2)毛豆装糖,每袋装10粒,装了9袋还剩6粒,这堆糖原来有多少粒?(3)毛豆有4本书,橙子是毛豆的2倍,橙子有几本书?小雪的书是毛豆和橙子书

8、的总和,小雪有几本书?(4)、裴老师有6盒铅笔,每盒有4枝铅笔,发给25个小朋友,够不够? (5)、儿童乐园门票每人3元,毛豆和3个小朋友一起去玩,一共要花多少元?()毛豆说:“我写了行大字,每行有个。”橙子说:“我写了行字,一行个,一行个”。毛豆和橙子各写了多少个字?毛豆:橙子:()辆三轮车一共有多少个轮子?()王师傅要给辆轿车装车轮,他一共要准备多少个车轮?()、毛豆和他的个好朋友一起做小纸花,每人做朵,一共做了多少朵?()、每张桌子配把椅子,请问张桌子需要配多少把椅子?()、毛豆和橙子都有套书,毛豆每套书里有本,橙子每套书里有本,请问毛豆和橙子各有多少本书?谁的书多?()从、中每次任选个

9、数,写出四道不同的乘法算式(13)、这个楼房每层大约3米,请问这个楼房大约高多少米?(14)动物园儿童门票5元每张,毛豆和他的4个同学去动物园玩,用20元买门票够吗?(15)、毛豆拿了三张5元和一张10元的钱去买一个玩具,请问这个玩具多少钱?(16)毛豆每个月都到图书馆借6本书看,请问他3个月一共要借多少本书?半年一共要借多少本书?(17)吴老师带着小朋友一起去游乐园玩,游乐园碰碰车门票6元一张,缆车门票7元一张,毛豆身上的钱刚好能买4张碰碰车门票,请问他身上最多有几张10元?吴老师用10元一张的钱买了7张缆车门票,请问她至少要付几张10元?毛豆和橙子先去玩了碰碰车,又去玩了缆车,请问他们2个

10、人一共花了多少钱?(18)汇文2年级开展跳绳比赛,每个班分别派出4名男生和4名女生参加比赛,请问参加比赛的共有多少人?十一、看图填一填1、 ()个()每堆有( )个球,有( )堆,要求一共有几个球,就是求( )个( )相加。加法算式是: 乘法算式是: 或者 。2、 ()个 、()朵列式、()朵列式、上面的格子长度是下面的( )倍,如果下面格子长9厘米,请问上面格子一共长( ) 厘米十二、附加聪明题1、5、10、15、( )、( )、( )2、36、30、24、18、( )、( )、( )3、+=18 =() =2() +=15=()、+=()=()、有一包糖,比块多,比块少,要分给几个小朋友吃。而且每个小朋友分得的糖果块数和小朋友的数量一样多,请问一共有几个小朋友?有多少块糖?6、把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9分别填入下列框中(每个数字只能用一次),是等式成立。 =- =+ =7、一桶油连桶带油共重80千克,吃去一半的油后,连桶一起称,还剩55千克。请问桶里原来有油多少千克?空桶重多少千克?十三、把下面的加法算式改成乘加或者乘减算式

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服