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英语口语三级考试技巧

1、了解英语口试的程序
考生拿到试题后，应迅速阅读理解全文，准备回答老师的提问。此外，还要特别熟读有星号标志(有些省份会有类似的标志)的段落，但考生一定要注意，千万不能只准备星号的部分，一定要阅读、读懂全文。同时，把故事的内容用who，what，when， where，how，why等问题串起来，以准备教师提问星号以外部分的问题。
2、熟悉口试过程中的常用语
在口语考试的时候，如果一个考生出来，主考人往往用英语对下一个考生说：Please wait outside for a moment./Wait outside please./Please dont come in until we ask you to.等等。此时你应理解主考人的意思，并应及时地应答，如：OK./All right.这样主考人对你的反应将表示满意，在口试时，你的印象也会嵌入考官脑海中。

3、及时调整好心理状态
口试时间的一般规律是先松后紧。检查考生发音和语音语调无必须朗诵一长段文字，读一两句就知分晓了。当考生被打断时，往往是主考人认为朗诵满意，没有必要再持续念下去，可以进行下一环节了。此时考生不必紧张，不要以为念得糟透。事实上，主考人往往会给念得不理想的人多一些时间，尽量让考生给自己改正一些错误。而考生应注意到考官在为自己创造一切机会，从困境中摆脱出来，调整心理状态，组织语言文字，为口头作文及自由会话打下优良基础。
4、在交流过程中尽量使用英语
英语口试中的第二部分着重测试考生的口头表达和组织语言的能力。口头作文要求考生在准备阶段必须合计说什么，怎么说，如何开头，怎样结尾，如何把主要内容与开头、结尾有机地结合起来，融为一体。整个口述应力求条理清楚、表达自然、句型规范、用语恰当，使口述材料具有优良的连贯性与流畅性。
口试时，主考人往往会依据规定的问题或依据考生状况随意提问，这就是口试中的"自由会话'，这时是考生"表现'自己的好机会。而这种表现，则与平常的学习不无关系。因此，在平常的口语训练过程中多针对一些有关个人业余时间的爱好组织一些材料;和其他同学多交流一些观点和看法，将对口试顺利完成起到重要作用。
总之，英语口试的主要目的是为了考核考生的英语交际能力，是〔外语〕教学实施〔素养教育〕的突破口。强化口语训练，将使同学的言语交流能力及个性心理品质都得到锻炼和提升，同时对开发个人潜能、促进个性发展也具有积极作用。
2英语口语三级考试怎么考

口试分A、B、C三节，测试考生用英语进行口头交际的能力。
每次口试采用两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师(accessor)不参加交谈，专门评分;另一名口试教师(interlocutor)主持口试，随时与考生交谈并评分。
A节：考查考生提供个人信息、回答有关他们日常生活、家乡、家庭、工作、学习等问题的能力。(3分钟)
B节：考查考生就信息卡上的图片或文字讨论有关问题的能力。(3分钟)
C节：要求考生就信息卡上的图片或文字作简短描述，之后与另一考生就同一话题阐述个人观点。(4分钟)
试卷的题量、采分点与分数权重
部分 题量 原始赋分 权重 备注
听力 25 25 30%
英语知识应用 20 20 15%
阅读理解 20 35 30% A节中的15道选择题每题2分
写作 1 + 1 30 25% A节原始赋分满分为10分

B节原始赋分满分20分
合计 65 + 2 110 100%
考生得到的笔试成绩为各部分所得原始分分别经过加权处理后的分数的总和。如：
某考生听力部分原始得分为20分，经加权处理后的分数为24分(202530=24分)
其英语知识运用原始得分为15分，经加权处理后的分数为11.3分(15201511.3分)
其阅读理解部分原始得分为25分， 经加权处理后的分数为21.4分(25353021.4分)
其写作部分原始得分为18分， 经加权处理后的分数为15分(183025 =15分)
该考生未通过加权的原始总分为78分， 各部分经加权后的总分为71.172分
3三级口语考试通关秘籍

第一，注意外在形象：
你要明白现在是个看颜的世界，所以为了从外貌上给考官眼前一亮的感觉。我们就应该按出勤标准穿戴整洁并把自己收拾得干净俐落，画个美美的妆(男童鞋也可以嘛)再带上你职业化的微笑(你懂的。。。)，做到这些我相信你一定能在第一印象上拿到高分!
第二，注意礼节礼貌：
进入考场以后，要与考官有眼神交流，并坚持微笑。在言语沟通方面一定要谦虚有礼貌，多用情态动词啦。考官通常都非常nice,她们会先主动和你打招呼问候，所以一定要有回应，而且也要有礼貌性的问候：'How are you?' 或者至少有个"and you?'。碰到没听清楚的问题或者不懂的问题，不要着急翻白眼，坚持微笑让考官再说一次：" May I beg pardon?/ I am afraid I dont understand you, could you explain it in another way?'

第三，不要为难自己：
这是口语考试，视察的是各位的语言表达能力。虽然话题是围绕工作来展开的，但并不是真正的乘务专业知识考核。所以在与考官谈论相关话题的时候挑自己会说的去说，挑简单的去说。比如考官问："What special situations do you have to deal with on-board?'(老板，这个不涉及泄题哈，这个是红宝书上的!!写个微课也是心累。)辣么，你该如何回答?有童鞋说他们要说紧急失压、火情处置、紧急迫水/陆降。关于这些人我只想说："No zuo no die, why you try?'。说颠簸嘛!你把颠簸广播词里的内容一摆出来，基本就满分了好嘛。总之，别为难自己，挑自己会说的说。
第四，文章复述是考阅读：
我们要正确地意识到，口语复述其实是在考阅理解题，只是答题形式和传统阅读题不同而已。为什么这么说呢?因为你考试的时候是先看一篇短文，然后再复述。阅读一篇短文，视察你的词汇量，然后视察你对长难句的理解。接下来的复述，视察的就是你对文章主体和重点信息的把握是否准确。平常，我们阅读理解第一题就是GIQ(主旨信息题)，抓住文章主旨，文章主要讲什么。去哪找?标题加文章第一段!然后再在之前加上一句套话："This passage talks about'说对了，及格分就有了。然后找SIQ(细节信息题)，抓住文章重点细节信息。怎么找?按照"五个老婆一个老公'的原则找：(5w1h:what,when,who,where,why,how)。如果是事件描述的话，就是时间+地点+人物+发生了什么。如果文章表达了某种观点，你就找出主要想表达的观点，然后看看他罗列了什么重要信息来支撑他的这个观点。
第五，诱敌深入：
提前去想想考官可能会提出的问题，并先行准备。然后，在考试的时候不断把考官往你准备好的话题上引，或者自己往话题上靠。比如，你准备了一篇在飞行中碰到特别安全事件。在聊天过程中，如果考官问到你是否有碰到过特别状况，你就赚翻了!假设问到优质服务对航空公司多重要?你就可以回答很重要，然后随便讲一两点，接着你又可以话题一转说但你觉得安全更重要。考官肯定会好奇的问你"外?'你就把你的故事说一遍，考官一定觉得你老有菜了。CCTV英语大奖赛的选手都这么干的。
4英语口语人机对话技巧

调整心态，临场莫慌
听力不同于其他题型，不可能像其他书面题型那样，碰到不明白的题目可以回头再看前面的材料，或停下来自由地思索一下。听力测试的答题速度是由命题人统一掌握的，录音材料转瞬即逝，无"回听'的机会或自由思索的余地。考生临场心态对听力成绩有着极大的影响。所以考生必须培养优良的心态，冷静冷静，碰到没听懂的地方要勇于"忍痛割爱'，持续往前听。
熟悉试题，快速选择
答好听力题的重要前提和确保是在听录音之前阅读试题。开始听音前的五分钟，要看清大小题目要求和每个题目的问题与选项，绝对不能放过任何一个细节。在浏览问题和选项时，要尽可能对文章内容和试题答案进行猜测，听录音时只要验证自己的猜测就可以了。同时，由于选项和试题里的短语、句子极有可能在听力内容里再现，因此，认真读题还可以提升听音的效果。听完每一小题之后，要尽快选定答案，这样可使自己处于主动地位。如果每一题都是先听后看，则有可能辈牵着鼻子走，疲于应付。同时，切记不要一边听下一句的录音，一边想着前一句的内容或眼睛仍看着前一句的选项，结果造成一错再错，大大影响考试情绪。听力部分答题之后，有一分钟时间修改答案。
合理分配，不要抢答
在做听力时，要充分利用两题之间的停顿时间，快速有效地阅读题目。这样在听录音时就可以缩小注意的范围，把注意力集中在与所提问题有关的关键词上，减少盲目性，强化针对性。如所提问题是有关时间的，就可以在听录音时特别注意出现的时间，从而做出正确的选择。在做口语部分的朗诵短文和话题简述时，千万不要抢答。听到"开始录音'的提示、看到麦克风图标和录音进度条后，在开始答题。如果抢答，将会影响分数。考生用口语答题时，如果没有表达好一个句子，可以马上修改重说，不会影响考生的得分;但如果考生答题过程中修改太多，将会影响考生的流利性得分。
注意事项
英语采纳计算机进行考试，符合信息化时代中考改革的要求。中学英语教学大纲要求全面发展同学的语言能力。听力和口语作为语言能力学习中不可少的成员，已经广泛而深入地走进中考和高考。中考英语听力和口语测试的要求在逐年提升，测试范围在逐渐扩展。因此，如何强化平常的听说模拟训练、提升听说能力、适应人机对话，成为了广大师生关注的焦点。只要我们熟悉要求，注重听说能力的培养，强化模拟训练，一定能尽快适应英语口语人机对话考试。

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