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高中生如何快速有效的发散思维.docx

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 高中生如何快速有效的发散思维 思维对事物的间接反映,是指它通过其他媒介作用生疏客观事物,及借助于已有的学问和〔阅历〕,的条件推想未知的事物。下面就是我给大家带来的高中生如何快速有效的〔发散思维〕,期望大家宠爱! 如何快速有效的发散思维 一.理性感性,缺一不行 我们思考方案面临“脑衰竭〞的时候,往往宠爱会用两种方式来查找突破口:第一种是借助工具或〔方法〕进展系统性的思维梳理和拓展,比方Storyboard、DesignThinking、SWOT分析等等。但有时经过理性的分析思考,并不简洁产生“惊艳〞的方案,尤其

2、是作为一名交互设计师,合理的〔规律思维〕优势虽然明显,但往往又是一种束缚。其次种是借助集体的才智——头脑风暴,在脑暴的过程中有的人想到的是些功能,有的人想到些相关技术,还有的人想到些场景甚至是一种感觉,就这样借助大家不同的思维角度来进展思维的碰撞。 其实无论自己思考还是集体脑暴,都不要放过那些刹那间的感性感知,有时会带来意想不到的收获!面对问题,每个人都有自己习惯的〔思维方式〕和方法,多数人在工作中更习惯用〔理性思维〕去分析和操作,也有能凭感性思维做出成果的人。这并没有确定的哪种思维更好,只不过个人的擅长不同,但无论哪种思维方式,都简洁有视野的缺失。 将两种思维结合起来

3、进展思维发散,快速有效的想出更多的方案,在工作中我渐渐琢磨出自己的一些方法来。其实这个方法适合不同的岗位,但作为一名交互设计师,我更多从自己的专业角度来给大家共享。 二.理性向左,感性向右 其实很简洁操作,这个方法和〔思维导图〕类似,目的是让理性感性思维和感性思维的进展相互碰撞。概括来讲,就是先设定自己的StartingPoint或目标点,它可以是一个产品也可以是一个功能点(建议别过于具体),然后围绕这个Point,开头“一分为二〞的往外拓展,一半是理性思维的拓展,一半是感性思维的拓展。然后对两局部进展归类比照,将违反的、不同的、相冲突的、或可互补的局部,进展梳理和进一

4、步的思考,以查找更多的方向。 具体怎么做呢?第一步:拿一张纸(或者在电脑建个画布),在中间写下你的要做的事物。在纸的左侧写上你能想到的和这个事物相关的要素,全部实际的、具体的、现实的、也可能是限制的要素,然后每个要素进展最大可能发散。 假设你是要对一个功能进展的交互设计,这些要素可以是使用场景、使用流程、典型用户、功能引导等等,然后对每个要素进展细化。如何细化呢?以使用流程举例,你可以从不同场景分类动身,列出不同场景的不同流程,假设只是单一场景,也可以将流程进展最小颗粒的步骤拆分。具体的细化方式与功能的具体状况和你的思维方式而定,并没有固定的模版。 假设你要

5、做的是个产品,这些要素就是产品功能、目标用户、市场背景、相关竞品、技术支持、限制条件等等,然后也是对每个要素去细化,具体如何操作就不开放了。 其次步:在纸的另一侧,那么写上你对这个产品/功能所期望的、或者想象的偏感性的内容。具体是些怎样的内容呢?它可以是你或用户对这个产品所期盼的印象感知,可以是你期望用户使用你的产品/功能后的反响感受,它还可以是用户想要的一种场景功能设想,等等不涉及具体...这里都是些描述性的文字,它可能是一个词,可能是一句话,甚至可以是一张图像,形式不受限制,想法也不受任何条件限制,只要是和你要做的事情有联系即可。 同理,你写下的每个要素都可以连续细

6、化延展,这些延展可以是更具体的补充说明,也可以是一些可能的实现方向。举个例子,假设你在设计一个运动手表,在感性侧可能会有以下描述: 三.双重思维,制造无限 1.激发更多的想法虽然上文说写完一侧再写另一侧,但其实人的思维是跳动的,在写一侧内容的过程中,往往会激发你对另一侧想法的补充,你的理性脑和感性脑会不停的相互碰撞,就像两个人商量   一样相互激发对方的想法。这样的方式更利于联想,并且不自觉的就想去完善更多,你就能自己和自己做brainstorm,不断的丰富和完善你的想法。 2.利用元素进展碰撞在图上写了那么多的内容,你就可以利用它们不断的去进展相互碰撞了。

7、只要你不把握自己的脑洞,就能迸发无穷尽的方案。 a.组合不同内容以形成方向。还以前面的运动手表为例,选择对其中的“音乐〞功能设计,假设你的流程是按触发方式不同去细分,分为主动触发和被动触发,就可以选择右侧的“轻松〞一词形成不同方向:①用户能轻松的主动触发音乐;②用户能轻松的被动触发音乐。针对这两个方向就可以出迸发出不同的交互方案。例如针对方向一,可以是一键触发、语音触发等等方式;针对方向二,可以是用户一跑步就会播放音乐,或者检测到用户心情不好时就自动播放,等等。 b.对元素进展筛选和重组。例如,前面说的操作流程局部,假设步骤被最小拆解成ABCD步,那么关于流程的设计就可

8、以是A+C+D(B非必要所以省去了),还可以是AB+C+D(将A和B合并在一个页面或操作里)等等……。有了不同的流程方案,不同的页面交互方案也就呼之欲出了。 3.觉察重点和时机点除了能引导找到更多的方向和方案,这张图还能关怀你找到事情的重点和时机点,让你能更集中力去攻破。 a.当你觉察两侧有相像的要素,很有可能是个重点。这个应当比较好理解,依据理性分析和感性认知都能得出的要素,一般来说会是这个事物较根底或核心的要素,这个局部假设不能很好的满足,就难以获得用户的满足。例如说,假设你从理性侧和感性侧都推导出这个运动手表需要音乐功能,那你就可以针对这块的方案去多做深化的探究。

9、 b.当你觉察两侧有极端相反的要素,很有可能是个时机点。为什么这么说?由于越冲突的东西,假设你解决了,就会产生越大的市场波澜和价值。就像张小龙提出的“用完即走〞的概念,其实是一个很感性的东西,我信任他们的产品经理提出过很多与之违反的功能想法,而将这些功能都做得符合这个感性的概念,我认为是微信成功的一个因素。 4.有条理的沉淀想法,觉察关系的可能a.平常我们使用的很多产品设计方法都是线性的,或者是线性+循环的,但是人的思维并不如此,它虽然有线性和循环的局部,但更多是发散的和跳动的方式。我们在做事情的时候往往会觉察,经常会有很多碎片的想法,这些想法有时会由于别的因素被舍弃,

10、有时会由于一些打断而被遗忘,从而让我们错失了一个可能的方向。即使是有所记录,列表式的记录方式也很难让我们觉察各想法间存在的可能关系。而运用思维导图的方法,将理性思维和感性思维进展记录和梳理,能够利于觉察一些看似无关的要素里,存在关系的可能性。 b.假设你觉得这张图的信息量已经大到你hold不住了,可以新建一份,把之前那张图里较重要、或较靠谱、或较有意思的点(留意这里用了“或〞字,意思是只要满足其中一点就证明有价值),选择出来精简成一张新的图,再进一步去分析和延展。当然,也可以只单独提取一个点出来,再深化的做理性和感性的碰撞。但留意之前那张图不要丢弃,由于它是你原始想法的最大集合体,

11、时不时回看,还能觉察意外之处。 结语:理性思维+感性思维,给自己加个新Buff!对于方案的设计,不怕做不到,只怕想不到,由于事成与否不愿定自己能把握,但想不到就是自己的问题了。别看这个方法操作简洁,对于工作初期探讨大量方案的阶段,确是快速有效的。你还可以建立自己的“模版〞,以后每次接到新的需求,都可以依据这个模版去发散,这样思考就不简洁有遗漏,还能提升效率。 关怀想方案只是一个点,我觉得更大的价值是培育一种新的思维习惯,以一种冲突而又统一的产品观来做事情。不再只是在自己画的框框里来回摸索,有时候跳出来会觉察,很多模糊的东西会变得更简洁看清,很多不行能都会变得可能。 高中生如何快速有效的发散思维相关〔文章〕: 1.如何高中生在学习中促进发散思维介绍共享 2.人类如何在学习过程中快速有效的发散思维共享阅读 3.发散思维训练 4.如何培育同学的发散性思维 5.如何在学习中促进发散思维共享 6.发散思维经典案例9个 7.如何增加同学发散思维的力气 8.如何在学习中促进发散思维介绍共享 9.关于高中生怎样提高理性思维 10.关于发散思维的八种形式 第 5 页 共 5 页

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