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《采矿计算机辅助设计》课程教学大纲
课程英文名称：Mining Computer Aided Design
课程编号：HZ 190480
课程类别：个性化培养平台
课程性质：选修课
学分：2.0
学时：32 （其中：讲课学时：。实验学时：0上机学时:32）
适用专业：采矿工程
开课部门：环境与资源学院矿业工程系
先修课程：大学计算机（理工A）、程序设计基础A、采矿工程制图基础。
后继课程：矿床露天开采课程设计、井巷工程、矿床地下开采课程设计、矿井通 风与平安课程设计、毕业设计。
一、课程教学目标通过本课程的教学，使学生具备以下能力：
1、掌握采矿制图和CAD软件的基本原理和基本知识，掌握计算机辅助绘 图工具CAD软件的基本操作。
2、熟练掌握地使用常用图形绘制命令和图形编辑命令，能设置图形的绘图 环境，能根据需要创立图块，能对绘制的图形进行文字和尺寸标注、能熟练地绘 制专业图纸。
3、能阅读实际采矿工程设计问题中的CAD图纸，能依据设计要求使用CAD 软件绘制采矿工程专业图纸，或依照设计要求进行修改，具有一定工程意识，具 有贯彻、执行国家标准的意识。
二、课程目标与毕业要求的对应关系
课程目标
指标点
毕业要求
1、2
指标点52能够开发和运用现代 工程工具和信息技术工具，对复 杂采矿工程问题进行预测和模 拟。
5.使用现代工具：能够针对复杂采矿工程问题， 开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工 程工具和信息技术工具，包括对复杂采矿工程 问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
3
指标点62能够理解自身在从事 采矿工程专业相关工作中的职 责，并能承当相应的责任。
6.工程与社会：能够基于工程相关背景知识进 行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问 题解决方案对社会、健康、平安、法律以及文 化的影响，并理解应承当的责任。
三、教学内容与教学方法和课程目标的对应关系

采矿计算机辅助设计
教学内容
教学方法
课程目标
教学环节
训练环节
1
采矿计算机辅助设计基础
上机授课4学时

课程目标1
2
绘图技巧与工具
上机授课4学时
作业1
课程目标1
Ui
3
图形绘制与编辑
上机授课10学 时
作业2
课程目标2
4
文字、表格及尺寸标注
上机授课4学时

课程目标2、3
5
采矿CAD实操综合训练
上机授课10学
时
作业3、
作业4、
作业5、
作业6o
课程目标1、2、3

、课程的主要内容
第一单元AutoCAD基础（4学时，支撑课程目标1）
［知识点］
计算机辅助设计的概念；AutoCAD的安装、绘图工作界面的组成、CAD 的基本操作、坐标输入的三种方法；图形单位的设置、绘图界限的设定；图形文 件的创立、翻开与保存、AutoCAD中的坐标系统及其设置；AutoCAD绘图界面 与绘图过程；AutoCAD视图及视口。
［重点］熟悉AutoCAD绘图界面与绘图过程、AutoCAD视图及视口。
［难点］安装AutoCAD的计算机配置和安装方法、绘图界限的设定。
［基本要求］
1、识记：AutoCAD的概念、AutoCAD工作界面及组成、视图、视口、鸟 瞰图的概念。
2、领会：AutoCAD绘图过程。
3、简单应用：AutoCAD的数据输入、AutoCAD视图及视口设置。
第二单元绘图技巧与工具（4学时，支撑课程目标1）
［知识点］
对象捕捉模式设置，正交模式设置，动态输入，点坐标、两点距离、图形面 积等对象查询。
［重点］对象捕捉模式设置，正交模式设置。
［难点］极轴追踪和对象捕捉追踪。
［基本要求］1、识记：对象捕捉、正交模式设置方法、对象查询方法。
2、领会：极轴追踪和对象捕捉追踪。
3、简单应用：利用查询功能查询对象属性。
第三单元图形绘制与编辑（10学时，支撑课程目标2）
［知识点］
AutoCAD对象特性、对象特性编辑，图层、线型、线宽、颜色等设置，点、 线、多边形、圆、圆弧、椭圆等平面图形绘制，对象的删除与恢复、复制、粘贴、 镜像、偏移等操作，块的建立、特殊对象的编辑，图案的填充等。
［重点］
点、线、多边形、圆、圆弧、椭圆等平面图形绘制，对象的删除与恢复、复 制、粘贴、镜像、偏移等常用操作。
［难点］特殊对象的编辑。
［基本要求］1、识记：图层、线型、线宽、对象特性。
2、领会：AutoCAD图层的设置意义。
3、简单应用：设置对象特性。
4、综合应用：按要求绘制图形并可对图形进行特定的编辑。
第四单元文字、表格及尺寸标注（4学时，支撑课程目标2、3）
［知识点］
字体、字型设置，单行、多行文字的输入与编辑，特殊字符的输入，表格的 创立与编辑，标注样式的创立，尺寸线、尺寸界线的格式与位置，设置调整格式 基本操作。
［重点］
字体、字型设置，单行、多行文字的输入与编辑，表格的创立与编辑，标注 样式的创立。
［难点］特殊字符的输入。
［基本要求］1、识记：尺寸线、尺寸界线概念。
2、领会：尺寸标注的意义。
3、简单应用：图纸中文字、表格的输入。
4、综合应用：图纸中输入文字、表格以及标注，并根据要求进行特定编辑。 第五单元采矿CAD实操综合训练（10学时，支撑课程目标1、2、3） ［知识点］
CAD标准图框尺寸及制作，采矿工程制图的基本知识，采矿工程设计图纸 的阅读，地形剖面图绘制，平、剖面图的转换，采矿方法图纸绘制，井巷断面图 绘制。
［重点］采矿方法图纸绘制，井巷断面图绘制。
［难点］平、剖面图的转换。
［基本要求］1、识记：CAD标准图框尺寸，采矿工程制图的基本知识。
2、领会：采矿工程设计图纸的阅读。
3、简单应用：绘制简单的采矿工程设计图纸。
4、综合应用：能阅读实际采矿工程设计问题中的CAD图纸，能依据设计 要求使用CAD软件绘制或修改采矿工程专业图纸。
［学时分配］
知识单元
理论学时
1、采矿计算机辅助设计基础
4
2、绘图技巧与工具
4
3、采矿二维图形绘制与编辑
10
4、文字、表格及尺寸标注
4
5、采矿CAD实操综合训练
10
五、教学方法与手段
本课程属于实践操作性强的课程，主要教学过程在环资学院中心机房进行, 教学过程中要求学生大量练习，绘制图纸，熟悉基本命令，在此基础上再讲解专 业图形库，练习专业图形绘制。
六、考核要求、方式与成绩评定考核要求：考试内容涵盖课程大局部基本原理和基本操作。
考核形式：考查
成绩评定：采用结构评分制，平时作业布置上机作业，六次上机作业占60%, （作业质量按良、好、中和差分等级评定，并考虑作业次数），期末上机考试或 大作业成绩占40%o期末考查评分标准如下（按百分制评分）:
考核方式
评价环节
评估课程目标
对应毕业要求
平时成绩 （总分的 60%）
上机作业 （60 分）
作业一
课程目标1
5.2
作业二
课程目标2
5.2
作业三
课程目标3
6.2
期末考查（总分的40%, 考查成绩总分值100,乘以
系数40%）
上机考试或 大作业
课程目标1、2 课程目标3
5.2、6.2

评分指标
>90分
60-90
V60分
绘图操作熟练程度 （权重0.2）
绘图操作熟练
绘图操作基本熟练
绘图操作不熟练
章节课后作业评分标准如下（按百分制评分）:
绘图质量 （权重0.5）
绘图质量较好
绘图质量一般
绘图质量较好
图纸规范性 （权重：0.3）
规范
基本规范
不规范

评分指标
>90分
60-90
V60分
绘图质量
（权重0.7）
绘图质量较好
绘图质量一般
绘图质量较好
图纸规范性 （权重:0.3）
规范
基本规范
不规范
七、选用教材、讲义和主要参考书1、选用教材：
《采矿工程CAD绘图基础教程》，徐帅，李元辉编著，冶金工业出版社,2013 年 12 月。
2、主要参考书：
（1）《AutoCAD2008实用教程》，邹玉堂编著，机械工业出版社，2015年2 月。
（2） （AutoCAD 2008中文版实用教程》，孙江宏主编，高等教育出版社， 2007 年 12 月。
（3）《中文版AutoCAD 2007基础教程》，薛炎，王新平编著，清华大学出 版社，2006年3月。
八、大纲说明
本大纲适用于采矿工程2019版培养方案。本大纲是根据采矿工程专业2019 版培养方案制定的，适合于32学时实践教学需要。