1、学校心理健康教育学期工作总结
时光飞逝，转眼一个学期过去了，为进一步加强学生认识生命、珍惜生 命、尊重生命、热爱生命的意识。普及生命健康教育，有效应对各种心、理危 机，营造积极向上、健康和谐的校园文化氛围，提高我校学生的心理防护能 力和心、理健康水平。本学期我校开展了内容丰富、形式多样的心理健康教育 工作及活动。现对本学期的心理健康教学工作总结如下：
1、开展心、理危机排查工作
为进一步加强学生心理健康教育与心理危机三预”工作，帮助学生以积 极乐观的心态面对学习和生活，我校结合班主任观察、心、理老师发现、问卷 调查等多种方式，对全体在校学生开展心理危机排查工作。
2、开展亲子性教育讲座
2、活动
为加强未成年人的性教育提升未成年人的性侵防范意识，学校特邀专业 老师进学校为中高年级学生及家长开展以守护幼苗与爱同行”亲子性教育 为主题的讲座。
3、感悟生命教育
每个人都有过被人关心、被人帮助，而大多数的关心和帮助都是那么的 悄无声息，一笑而过，让我们来不及说声谢谢。”生命中有困苦，而我们的 心却是温暖的，因为有爱。我很幸福、我很感动，我想要告诉你，谢谢你， 你让我如此温暖。在心理活动月期间，我校组织全体学生进行温暖心灵类的 故事征文及绘画比赛活动。让全体学生去感受去发现生命中的温暖及感动。
4、生命教育主题课
以寻找生命的意义为线索，通过三个小视频引出我们所爱的人”、我们
3、能为他人做些什么”、找到我们的生活目标”三个生命意义的层面，并在每个 层面都布置了相应的写故事或绘画小任务，引导学生对自己的生命意义展开 思考，并以写故事或绘画的形式表现出来。
5、亲子共看心理电影
重视构建学校、家庭”生命教育网体系，使生命教育的开展在家庭、学 校”的互动配合中达到有效性。家庭是培养学生素质的第一环节，因此，我 校重视家长在家庭教育中培养孩子健康的生活习惯，特此组织家长与孩子共 看心理电影。
6、观看心理公益宣传片
组织师生观看《敬畏生命》、《敬畏自然》、《珍爱生命，关心身边的 TA》等心理公益宣传片。让学生更好地理解生命的意义，真正理解生命教育。
7、女生青春期教
4、育专题讲座
为了提高女生对青春期知识的了解，解决成长中的困惑，增强防范和自 我保护意识，帮助女生树立自尊、自立、自强”的理念，学校心理老师为高 年级女生举办了青春期教育专题讲座。
本学期心理教育工作的每项活动都给大家带来了心灵上的洗礼，让同学 们进一步体会生命的美好，提高心、理健康知识水平，树立积极、乐观、向上 的心、态，积极面对各种心理问题；及时给予同学帮助，用自己力所能及的力 量帮助身边的人；改变自己不良习惯，认清自身优缺，更好地了解自我，发 展自我；引导学生学会珍惜，学会感恩，珍惜生命，守护阳光，保护大自然， 为美好的明天不懈奋斗。
我校心、理教育的活动也还存在一些不足，缺少教育的系统性、针对性。
对于教师、学生的心理健康教育是要渗透到大德育的环境之中，才能实现润 物细无声之功效。今后我们全体师生要继续提高认识，转变观念，特别是广 大教师要转变观念，把心理健康教育工作做得更好，真正让每个学生都能在 健康、温馨的环境中学习和成长。希望以后我们齐心、协力，不懈努力，不断 探索前进，积累经验，力争使我校的心理健康教育工作更有成效。
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