高三班主任工作计划下学期具体安排.docx

时光如水，在不经意间一年过去了，工作已经结束了，职场经验告诉我们， 作好高三班主任的年度工作计划对于未来的发展非常紧要，对高三班主任的工作 进行一个详细的计划，才能促进我们的工作进一步发展！针对要求，如何才不致 让高三班主任的工作计划显得平庸呢？下面是帮大家编辑的《高三班主任工作计 划下学期具体安排》，仅供参考，希望能为您提供参考！
高三班主任工作计划下学期具体安排【篇一】
1. 认真执行学校的各项规章制度，严格要求学生，为提高学习成绩打下坚实 的基础；
2. 积极了解学生，努力帮助学生克服学习和生活上的困难，学会学习，提高 学习效率；
3. 积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识，努力形成扎实，竞争， 拼搏，进取的学习风气，全面提高学生的素质；
4. 协调各科学习安排，平衡各科的发展，帮助学生全面提高成绩。
主要工作：
1. 认真学习和严格执行学校的各项规章制度，努力配合学校开展各项工作。
2. 进一步发挥班干团体的力量，引导更多的同学积极参与到班级建设活动中， 在活动中得到锻炼，在活动中增强集体荣誉感和主人翁精神。带动所有同学共同 努力学习，努力在班上形成一个积极，团结，拼搏，上进的班风和学风。
高三班主任工作计划下学期具体安排【篇二】
高三的每一天总是过的忙碌且充实，从去年7月接手政治班至今也有半年时 间了。本学期，是我和高三⑹班的同学们在一起相处的第二个学期，其实也是最 后一个学期了。通过第一学期开学初的家访以及日后的相处，我已经初步对6班 同学的脾气性格、思维特点有了了解，在了解的基础上，高三⑹班上学期的各项 工作算是开展的比较顺利。整个一学期，班级在学校的各项常规检查中名列前茅， 还被评为校先进团支部，这也是我作为班主任非常欣慰和自豪的一点。
本学期是高中阶段最后一个学期，因此，早早地被打上了冲刺的烙印。冲刺 阶段，我将尽可能将班级管理重点放在学风建设上，营造良好的班风学风，突显 高三毕业班特点，回归根本务实高校。在班级管理上，我想还是延续上学期的思 路，发挥班干部的自主工作能力和其他同学的自主管理能力，化繁为简。针对不 同阶段的特点，采取相应措施突出管理重点。现将本学期的一些工作构想分阶段 简要归纳如下：
第一阶段：迎接新学期，明确学习目标与任务。（开学前1周—第5周）
经过一个寒假的休息，学生普遍会比较懒散，对于各学科的知识点也将会经 历一个“温故”的过程，因此，在这一阶段中，要努力完成寒假向新学期过渡， 明确新学期各项要求，早日进入高三冲刺阶段的学习工作。班级管理上，要及时 纠正同学在行为规范上的问题（如迟到、不穿校服等等），及时解决问题。
具体措施：
1、严肃寒假作业的收缴工作，至各任课老师处了解情况，找相应缺交作业的 同学谈话了解情况，提出要求。
2、做好各项班级开学的常规工作：大扫除、墙报、班干部例会、班级规章制 度及值日班长工作职责再次重申。本学期特别突出强调用电安全问题，规定值日 班长及生活委员每天离校检查电脑及饮水机电源，保证电源关闭。
3、开学初，利用班会或午会时间与全班同学进行一次沟通，让他们了解本学 期各项学习任务的时间截点（十三校联考、二模、体检、志愿填报、成人仪式、高 考、毕业典礼）。让学生明确学习的紧迫与责任。
4、留心班级开学后第1周的情况，及时与任课老师了解与沟通。
5、以传统佳节元宵节以及三八国际妇女节为契机，向学生进行感恩教育。让 学生在三八节这天给所有任课女教师送上一份小礼物。以3月5日学雷锋纪念日 为契机，组织好学生关注身边人，为社会和他人尽责任作贡献，培养学生的责任 和奉献意识。
6、组织好全班同学3月的体检工作，做到早提醒，早准备，早预案。
7、结合十三校联考，向学生进行考试诚信教育。联考后，进行好班级各科学 习情况的质量分析，主要是看进步，找差距，订目标。看到同学们的进步可取之 处，同时要指出某一学科或某学科某一题型/知识点掌握的不足，寻找差距，订立 更大的目标。联考后如无家长会则与相关同学家长进行电话沟通与联系，对相对 学习困难的同学给予更多关注。
第二阶段：重点抓班级学风建设（第6周—第10周）
本阶段，应在开学初的班风学风建设初见成效的基础上，继续抓好班级的学 风建设。以徐汇区第二次模拟考试为目标，力争全班同学在学习上都能更上一层 楼，以十八岁成人仪式为契机，培养学生的公民意识、责任意识。
具体措施：
1、提前对学生进行二模考试的动员，让全班同学早做准备，用心备考。结合 考试，向学生进行相应诚信教育。
2、结合学校月升级仪式主题“严谨治学诚信迎考”，对学生进行学风教育。
3、召开一次班干部会议，由学习委员组织，通过班委了解班级同学的各科学 习心、态与状况。
4、加强与任课老师的沟通与交流，加强对成绩后进同学的关注。
5、配合学校及年级组做好高三十八岁成人仪式及高三毕业典礼的相关组织工 作。组织好班级同学参加十八岁成人仪式。
6、完成对学生品德评语的书写，上交教务处。
第三阶段：全力冲刺，迎战高考（第11周—第17周）
这一阶段临近高考，伴随着第二次区统测的来临，加之填报志愿等一系列事 宜，这一阶段是同学们思想最容易产生波动的时期。也是常规会有所松懈的时期。 所以这一阶段除了要特别留意学生的学习状况使其能够全力冲刺高考外，亦不能 放松对学生的常规要求。
具体措施：
1、区二模考前对学生进行好诚信教育。落实考试期间一些工作：值日生、校 服的穿着等等。区统考后，做好学生各科成绩的统计工作，重视对班级同学的学 情分析，做好学生志愿填报相应指导工作，组织好高三阶段最后一次家长会，向 家长及时反馈学生的学习状况及做相应志愿填报指导。
2、配合学校及年级组做好高三十八岁成人仪式及高三毕业典礼的相关组织工 作。组织好班级同学参加十八岁成人仪式。
3、关注考后部分学生心理健康问题。
4、以高考为目标，加强对各学科学习有困难的同学的关注。
5、做好五一小长假的安全教育及相应学习要求。
6、完成期末的自评、互评和各项评优工作，继续树立榜样的作用。
7、学生最终离校前，完成对教室的清理和清洁工作。向学生提停课复习的要 求，高考相应注意事项强调。停课期间，关注班级学生学习动态思想状况，家访 了解学生复习情况。
8、考后组织好学生参加毕业典礼，组织好学生参加“我与市二共成长”为主 题的征文及演讲活动，感恩母校、感恩老师为他们的高中三年生活划上圆满句号。
高三班主任工作计划下学期具体安排【篇三】
面对高考大关，学生是否有良好的心态和扎实的知识顺利通关，与各学科的 教与学有密切联系，也与班级管理工作息息相关。为让高三13班每个学生都能够 考上理想大学，充分调动学生的学习热情，针对本班实际情况，特制定本计划：
一、学期目标：
1、争取高考完成学校规定任务。
2、争取获得年级先进班荣誉
二、工作措施和重点
1. 关注心身健康，培养冲刺精神。备考复习，知识量大，难度和综合性强， 学生的心态波动大，高考试题有一定的长度、广度、梯度，学生有怯场心理，复 习阶段保持积极稳定、紧张有度的心境极为重要。高三开学后的三个月，是学生 智力大开发的时间，这时期的两次摸底考试，让学生认识到高三复习备考的严重 性，作为班主任，我准备抓住这一时机，充分利用课余时间，及时做好心理辅导， 多利用课后时间同学生谈话交流，正确引导他们看待考试和成绩。要重成绩，但
不能过分，让学生感受到只要认真学习，有足够的投入，考试时能正常发挥就行 了，不能苛求，对成绩好的同学给予表扬鼓励，对尚未达理想成绩的同学给予打 气激励，让各个分数层次的同学都不甘落后，都有拼搏冲刺的精神，都有沉着应 考的那般劲。
2. 及时调整学生心理状态，营造备考氛围。高考是人生的重大转折之一，学 生心态复杂，思想负担重，作为班主任，自然有学生的共同体验。开学初由宣传 委员牵头，每周出一期出一期“学生自主发挥特长的主题板报，同时通过班会 时间宣传我班在备考中的优势，让学生感觉前途充满希望。让全体学生对自己充 满信心、地投入到高考复习中，提升高考复习气氛。
3. 及时同科任老师交流，发扬我班科任老师的优良备考资源，对学生进行学 法指导，培养学科兴趣。学法的掌握，是提高学习效率的关键。针对上学期数学 较差的问题，向学生介绍理科学习一定要掌握概念，理解规律，分析问题时要认 真审题，建立情景模型，寻找解决问题的切入，训练要足量到位，同时充分利 用下午读报课的15分钟进行英语补弱工作。在复习过程中提醒学生要善于总结， 自我归纳，及时反馈及时纠错。指导学生各科建立错题档案，正在着手找一个合 适的时间作为专用的改错时间，让学生将习题中的错题重做一遍，并汇集成本， 分析做错的原因，提高复习效率。经过学法指导，让更多同学掌握学习方法，提 高学习效率，让更多同学懂得怎样备考，变学会为会学。
4. 按《中学生日常规范》要求学生，做好日常管理工作。在仪表、卫生、集 体活动等方面按日常要求，让学生感到高三最后2多天的学习还是一如既往。
5. 关注临界生和特优生工作。本班重点线、本科线人数严重不足，但临界生 临界生多，若这些人若能在这学期再努把力，可能会考上大学，同时也可保证我 班任务的完成；若继续松松散散，高考成绩肯定出问题。本学期准备加强对这部 分学生的学习督促，争取让他们都考上理想学校。本学期的另一大任务就是稳定 他们情绪，让他们在高考中能发挥出自己的水平。
6. 及时组织学生参加一模、二模并做好质量分析，及时分析学生学习中的问 题并帮其调整学习策略。以上计划是我班本学期开展各项工作的一个总的思路。 在具体的工作过程中，我会根据当时的工作需要对此计划作出适当的调整。和高 三13班各位老师一起带领高三13班的全体学生为我们x中南校高三级部做出新 的贡献。学生家长和社会对学生十多年的培养，就是为了学生在高考中取得更好 的成绩，这是全社会的共识，考上大学就可以改变命运。多少家境贫困的学生靠 考上大学实现了自己的梦想，帮助家里走出了贫困。所以我们一定要为学生做好 后勤工作。在这段不长的时间里，我会更加的努力工作的，这已经是最后的努力 了，如果不努力的话，各位学生的成绩一定没有我预期的好，所以我很担心、，担 心因为细节的疏忽导致学生成绩的下降。这就促使我更好的工作。祈愿我们班的 学生能够在高考中考好！
高三班主任工作计划下学期具体安排【篇四】
新的一个下学期开始了，作为高三的班主任，我也是压力非常的大，毕竟学 生们也是要去面对高考，而我的'工作如果做得不好，也是会影响到他们的未来的， 所以我也是对于这学期的一个工作来做下计划。
在班风上面，要重视学习，同时也是要积极的去面对，虽然我们班级的学风 比较的好，但是高考的压力还是会让他们在学习中会有一些情况的发生可能，我 也是要经常的去关注学生们的一个状况，以积极的一个心态去把学习搞好，不能 松懈，同时也不要由于压力过大放弃了，或者觉得反正考不上好的学校，就松懈 了，那样也是不好的，只有整个班级的学习风气都是积极向上的，那么我想他们 也是能更加的从容去面对高考，在平时的时候，会认真的努力的去复习去准备的。 并且也是要防止有一些破坏班风的情况发生，并且及时的制止，找相关的学生谈 心，了解具体的一个情况。
在班级管理上面，我也是要花费更多的一个心思，这学期也是学生们需要更 充分的去花时间在学习上，也是没有像之前那样班干部有那么多的一个时间来帮 助我管理班级，所以我也是需要时刻的关注学生们，了解他们的情况，特别是接 近高考的时间段更是需要重点的关注，避免学生由于压力过大，有一些不好的情 况发生。高三的班级虽然说比较的听话，很多纪律方面的问题都不会犯了，但是 在准备考试的阶段却是压力很大，也是需要我们班主任去努力的去帮助他们缓解 压力。
个人我也是要多和其他的任课老师多交流，通过沟通，更多的了解学生们的 情况，更好的去制定合适的方式来缓解他们的压力，对他们的学习予以支持，让 他们更加充分的，从容的去面对高考。一个学期的时间其实并不长，但是要做的 事情却是非常的多，我也是赶到压力很大，但是我想我也是可以把班主任的工作 给做好的，有什么不懂的问题，我也是要多向老班主任去请教，去寻求帮助，从 他们的工作经验中汲取好的方面去运用，同时自己也是要根据实际的一个情况， 去调整计划，去更加从容的做好管理工作，把学生们给带好了，让他们能把高考 考得更好，度过这高中阶段最后的一个学期。
我也相信我一定是可以把这学期的一个工作给做好的，给学生们做好保障的 工作，让他们能把高考前的复习都做好，都以最好的一个状态去面对。