1、两学一做取得成效两学一做取得成效【篇一:“两学一做”工作情况汇报】 “两学一做”学习教育情况汇报 xxx: “两学一做”是中央在全党上下统一开展的学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。自“两学一做”学习教育开展以来,xxx(以下简称中心)党委按照xx的总体部署,加强组织领导、大力宣传发动、狠抓工作落实,通过专题学习、党课教育、党日活动、交流研讨、现场教学、党员自学等方式,多措并举抓学习,取得了阶段性教育成果。 一、学习教育活动的基本情况 4月26日,中心党委成员参加省卫计委“两学一做”动员会后,于当天
2、下午迅速组织召开中心党委会,学习传达了中央、省委、省卫计委关于“两学一做”的会议精神,做到统一思想、提高认识,将一班人的思想统一到中央、省委、省卫计委的高度上来,同时对中心的“两学一做”工作进行深入研究。 5月3日,中心召开全体职工大会,对“两学一做”进行统一安排部署,中心党委在动员会上要求,一是要统一思想,切实把思想和行动统一到“两学一做”学习教育上来;二是强化措施、大力宣传,在中心迅速掀起学习热潮。三是迅速成立领导小组,研究制定工作方案,推动工作有序开展。5月4日中心党委成立了“两学一做”领导小组,下设“两学一做”办公室,形成专班专门负责“两学一做”工作。同时,经党委会研究同意,印发了“两
3、学一做”学习教育方案,对“两学一做”具体任务进行分工,对学习教育进行统一部署,保证责任到人,流程规范。“两学一做”办公室制定了任务推进表,确保每月的工作保质保量按期完成。 中心为营造浓厚的学习氛围,制作了“两学一做”宣传板报1块、横幅1条,同时在中心网站开辟网上专栏,通过新闻简报、图片、宣传资料等形式及时宣传了中心的工作动态。 5月8日,中心党委统一购买习近平总书记系列重要讲话读本(2016版),下发至全体党员人手一本,要求全体党员扎实展开自学并做好读书笔记,并以心得交流讨论的形式,促进党员对习总书记讲话精神实质的理解进一步提升。 5月11日,中心党委及成员制定了党委职责清单、问题清单和责任清
4、单,为做好“两学一做”相关工作打下良好基础。 5月19日下午,中心第一、二党支部围绕“讲政治、有信念”开展了专题讨论,各支部党员展开心得交流,展开热烈讨论,活动结束后以简报的形式进行了总结宣传。 5月20日上午,中心党委外请专家赴中心授课,以习总书记系列讲话精神为主题,深入讲解了习总书记系列讲话的背景、基本内涵、基本目标、重大举措,并结合自身理解,用“一个奋斗目标,两面发展环境,三重指导思想,四个全面战略,五大发展理念,六大原则要求”高度概括习总书记系列讲话精神,作出深入浅出的讲解,使全体干部职工受益匪浅。 5月20日下午,按照 “两学一做”学习教育安排,中心第 一、二党支部分别组织开展了“两
5、学一做”党日活动,各支部书记带领支部党员学习党章,并围绕所学内容,组织展开专题讨论。中心领导班子成员均以普通党员身份参加了支部党日活动。 6月7日,中心党委组织开展“两学一做”学习讨论活动。第一、二党支部分别派出3名党员代表参加讨论,围绕“两学一做”学习体会、心得、意见与建议,展开发言,为中心下一步更好地开展“两学一做”活动提出了很好的意见与建议。 在平日的工作生活中, 中心党委要求全体党员干部要把学党章党规和习总书记系列讲话精神作为经常性、常态化的学习来落实,强调“两学一做”学习教育不是一次活动,要真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,要做到入脑入心,做到真学、真懂、真信、真用。因此除了
6、中心统一组织的学习外,中心还布置给全体党员干部一系列学习任务,要求做好读书笔记,做好心得交流,做好工作台账记录,有效的促进了“两学一做”学习教育的落实。 二、学习教育活动成效 通过开展“两学一做”学习教育,中心组织生活得到落实,党员干部受到教育,学习教育取得明显实效。一是支部组织生活充满活力。开展“两学一做”学习教育,主要是以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托。中心党委通过硬性规定,要求各支部每月落实“三会一课”内容,开展党支部党日活动,开展支部学习交流,通过这些形式,真正把全面从严治党落实到了每个党支部、每名党员。彻底改善了以前支部工作
7、落实不严的情况,支部生活恢复了生机活力。 二是使党员干部受到新一轮党性教育。作为巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育整改成果的学习教育。主要通过对“党章党规”的深入学习,让党员铭记标准、守住底线。通过逐条逐句通读党章,牢记入党誓词,铭记党的宗旨,使党员干部补足精神之钙,坚定正确的政治方向,做政治上的明白人。通过对“系列讲话”的深入学习,让党员坚定信念、增强自信。通过深入学习系列讲话,既是对中国的道路、理论、制度的深入理解,增强自信,又是解决党员干部队伍思想、组织、作风、纪律等方面的问题,更是树立清风正气,纯化干部队伍。 三是用合格党员的标准作为标尺,引导党员干部干事创业。“两学一
8、做”基础在“学”,关键在“做”。“做”的目的是推动党的作风不断好转,重在“落实”。要引导党员干部做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员,要以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以深入学习习近平总书记系列重要讲话精神为根本任务,引导广大党员自觉加强党性锻炼和道德修养,时刻保持干事创业、开拓进取的精气神,为推动中心事业发展贡献力量。 三、下一步计划 下一步中心党委将按照省卫计委党组的统一部署和“两学一做”方案的具体安排,做好各环节的工作。 一是创新方式讲党课。将党课与中心组理论学习相结合,扩大到全体党员干部开展集中学习,通过外请专家讲学、领导干部导学、现场体验式教
9、学等方式创新学习形式。6月我们将组织党员干部去红安进行现场教学,通过参观红色景点,重温入党誓词等方式,抓好党课教育。 二是抓好党支部工作落实。要求两个党支部严格落实“三会一课”制度,执行工作日志制度,建立工作台账,做好党员干部的支部教育,抓好支部活动。 三是落实省卫计委安排的各项任务。做好“七一表彰”工作的推荐申报,做好“红旗党支部”的创建工作等。 中共湖北省临床检验中心委员会2016年6月7日【篇二:两学一做学习教育开展情况汇报】 两学一做学习教育开展情况汇报 两学一做学习教育开展情况汇报 根据会议安排,现将沂沭泗局两学一做学习教育开展情况汇报如下: 一、加强组织领导,做到三个到位 一是动员
10、部署及时到位。中央两学一做方案下发后, 我局第一时间组织党组成员进行了学习,把两学一做作为重大政治任务,作为党建工作的重点列入局年度工作目标任务。早着手、早行动,印发了关于做好当前两学一做学习教育活动的通知、局党组中心组2016年理论学习要点和学习计划,明确了全年学习重点和每月学习的具体内容。 二是工作责任落实到位。细化责任分工,按照党组、党委、基层党支部三级,分层制定责任清单,层层压紧压实责任。编印两学一做学习教育图解,直观反映学习教育内容、步骤、要求,充分发挥党委这一级领导作用,督促各党支部进一步完善三会一课制度,组织党员提前开展个人自学、集中讨论,专题学、研讨学。全局学习教育上下联动、有
11、序展开。 三是督促检查指导到位。学习教育中,局党组成员以普通党员身份参加党支部学习,有效推动学习教育的开展。截至目前,全局35个党支部全部完成3月集中学习目标。下一步我们将进一步加强督促指导,派员参加点评部分基层党支部集中学习讨论,重点检查各党支部学习考勤、自学笔记、集中讨论记录、学习报道等情况,进一步严格考勤、请假、笔记等环节的要求。三种学习 一是坚持研读原文学习。向党员发放党章准则和条例、系列讲话、部委重要会议和重要文件等学习资料,要求逐篇逐句学习党章党规,学习习总书记系列重要讲话精神,学习深化水利改革发展相关知识,把握精神实质,领会精髓要义。 二是利用主题讲座学习。安排部署两学一做专题讲
12、座,利用领导干部学法活动专题讲座、青年学堂、专题党课、最美治淮人宣讲、准则和条例讲座、七一党史讲座等专题学习。 三是提倡创新方式学习。开设两学一做专栏,充分利用网站、qq群、微信公众号等网络平台,加强宣传教育,营造人人了解、人人关注两学一做学习教育的浓厚氛围,引导党员、干部真正做到入脑入心入行。鼓励各单位开展竞赛、问答、演讲等活动,增强学习效果。 三、突出学用结合,做实三项成效 一是深化党员队伍建设成效。我局将利用两学一做学习教育的契机,积极开展优秀共产党员评选,最美水利人推选,最美治淮人宣讲,引导广大党员常怀感恩之心、进取之心、乐观之心,学做合格党员。目前,我们正积极探索新方式,在丰富党课内
13、容、创新党课形式,自觉践行四讲四有和增强学习教育实效上想办法,在加大监督执纪问责力度,让纪律严起来、规矩立起来,切实解决个别党员存在的纪律观念淡薄等问题,充分发挥党员干部先锋模范作用上下功夫。 二是深化党支部建设成效。去年我们在*年基层党建工作调研的基础上,开展了加强和改进基层党建工作调研,着力探索基层党建工作服务中心工作的有效途径。根据调研成果,进一步细化了基层党支部和支部成员的工作职责,明确基层党支部书记由行政主要负责人担任,在基层党组织设立纪检委员,切实担起党风廉政建设两个责任。今年,我们着眼立足建设学习型党支部、立足岗位作贡献、立足践行核心价值观等三个立足,持续加强班子建设,加强党支部
14、书记的培训,切实履行好党建第一责任人的职责,充分发挥党支部战斗堡垒作用。 三是深化下阶段学、做成效。下一步,我们将认真按照委党组部署和本次座谈会精神,紧密联系沂沭泗局水利管理中心工作,进一步细化两学一做学习教育方案,结合纪念建党95周年活动,集中进行党课教育,开展一次评比表彰活动,开好专题组织生活会,开展好民主评议党员工作,扎实抓好学习教育各环节工作。把学习教育成果转化为谋划工作的思路,转化为促进工作的举措,转化为领导工作的本领。通过两学一做学习教育,进一步锤炼队伍,进一步提升能力水平,进一步点燃广大党员干事创业激情,不断凝聚沂沭泗水利管理事业发展的强大动力。【篇三:贯彻两学一做经验交流材料】
15、 贯彻两学一做经验交流材料 贯彻两学一做经验交流材料 真学真做,把“两学一做”贯彻深入 按照市农业局党组、党总支的部署要求,农技农经党支部积极贯彻,真学真做,把“两学一做”学习教育当做当前支部工作的头等大事来抓,切实把学习教育融入日常工作,有序推进,形成了抓学习、促工作的良好氛围。 一、搞好动员,思想先行 4月18日局党组、党总支对全局“两学一做”动员、部署后,我支部积极行动起来,于4月19日组织召开了支部党员大会,传达学习了中共中央办公厅关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案的文件精神;中共*市委组织部关于开展“两学一做”教育活动的有关通知;中共*市农业局党组
16、开展“两学一做”学习教育实施方案等内容,在此基础上,支部书记结合本支部实际,作了“两学一做”动员,进一步明确了总体要求、主要任务和工作重点,使党员干部从思想上对“两学一做”的重要性有一个明确的认识:就是要从经常性教育入手,深化党内教育,进一步加强党的思想政治建设。从而端正态度,积极跟进,在行动上真正转入“两学一做”的步骤和步调上来,以增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,同党中央保持高度一致,做政治上的明白人。 二、认真谋划,精心部署 动员会后,支部对“两学一做”学习教育作了精心部署。 一是制定了本支部学习教育实施方案,方案明确了每周一次的学习纪律,明确了不同阶段学习党章党规、系列讲话的
17、具体内容. 二是对支部党员的学习提出了5项具体要求,即要求人手一套党章党规、系列讲话读本;要求人手一套专门的学习笔记;要求集体学习和个人自学密切结合;要求边学边记、边学边思考,在每次重点内容学习后,写出心得体会,在支部会议上进行交流;要求入党积极分子自始至终列席党员会议,以加强培养。三是在“学”与“做”中,将支委带头贯穿始终,在开展学习讨论、在开展各项活动中,支委要率先垂范、走在前头;四是根据农技农经这一阶段业务工作比较多,任务重的实际情况,对学习教育与业务工作作了重点安排部署,使学教活动与业务工作两不误。 三、“学”字当头,学中提高 学习教育开展以来,我支部坚持理论武装为先,组织党员开展了6
18、次集体学习,在学习“两学一做”中央和省市精神的同时,近期学习了党章前一部分内容,对“党员必须履行的八项义务”进行了重点学习理解;学习了中国共产党廉洁自律准则,对“党员廉洁自律规范”进行了重点学习解读;学习了习近平总书记在十八届五中全会精神研讨班上的讲话,对“新发展”理念和“新常态”概念有了进一步的认识。通过学习与思考,党员的思想认识水平普遍得到提高,支部7个党员和一名入党积极分子都撰写了学习心得,支部书记带头,撰写了2篇学习心得,有一篇在农业局网站“两学一做”专栏上作了交流。5月13日,为了促进学有所悟、学有所得、互相学习、共同进步,我支部组织党员召开了学习交流会,3个支委作了带头发言。支部书
19、记赵怀勇同志作了题为在“两学一做”再补精神之“钙”的发言,宣传委员李宏斌同志作了题为扎实开展“两学一做”学习教育,做一名合格党员的发言,组织委员高斌同志作了题为提高思想认识,以学促做的发言,每个人的学习心得都联系到自身实际,在认识上有一定针对性,为下一次其他党员心得交流做出了表率。 四、知行合一,转变作风 思想是行动的指南。以学促做、知行合一是“两学一做”的关键。通过学习教育,支部党员在学习和工作中的自觉性、主动性、积极性明显提高。学习教育开展以来的这段时间,也正是我们与各县工作衔接、试验示范点农作物播种、植树造林、项目检查、调研活动较多的时间,支部在这种情况下,灵活把握时间空挡,狠抓学习不放
20、松,同时农时季节不等人,狠抓工作不放松。学习的效果表现在了工作上,大家的工作热情比较饱满,党员的带头作用得到了充分体现,责任心更强了,出现了主动请缨干工作的良好局面,推动了业务工作其他工作的的顺利开展。一是顺利完成了8个试验示范点的播种任务;二是开展了3次全市农业环保工作检查;三是围绕我市马铃薯主粮化、小杂粮、农作物秸秆资源利用现状、种植合作社开展了4项调研,完成了3篇调研报告;四是利用周末休息时间,加班加点完成了2项项目申报书;五是为了办好政协提案,主动与提案人进行了当面交谈、衔接。除上述工作以外,支部组织党员大会,专题学习了中国共产党*市农业局总支委员会关于农业局支部换届选举的通知精神和基
21、层党支部换届选举程序,顺利完成了支部换届工作。近期,支部委员会针对农技站87岁老干部、老党员史宗唐前不久老伴离世的状况,从关心老干部生活为出发点,开展了“送温暖”活动,支委们在同老干部的交谈中,为其响应党的号召,移风易俗,丧事简办,不给单位添麻烦的思想所感动,又一次受到了党性教育。 总体来看,我支部“两学一做”学习教育初步取得一定成效,但也存在学习时间安排不充分,学习形式比较单调,学习方法不够灵活,学习思考不够深入等问题。下一步,我们将按照局党组、党总支整体部署,创新工作方法,有计划、有步骤地做好以下几个方面,把学习教育引向深入。一是开展“三项学习教育”,包括党课教育、典型影视教育和交流学习教
22、育。邀请总支领导、分管领导开展3-4次党课辅导,使全体党员和职工普遍受到学习教育;组织观看2-3次影视教育片,认真筛选正反两方面的典型教育题材,观看后要求党员写出观后心得;组织党员及入党积极分子开展2-3次学习交流活动。通过“三项学习教育”进支部活动,突出教育实效;二是开展“三项实践教育”,支部将根据两个单位的时间实际,安排3次包括西路军精神瞻仰、农业示范点建设、*经济发展项目的实地观摩。通过观摩实践教育,提高党员及干部职工的思想认识水平;三是分组开展对双联户、扶贫户技术服务、送温暖活动,使党员进一步受到宗旨意识教育和传统美德教育;四是围绕如何做一名合格党员,开展1-2次支部书记与支委、支委与党员谈心交流活动,一对一、面对面谈思想、谈问题、谈措施,有针对性地解决每个党员的思想和作风问题;五是在积极开展学习教育的同时,及时总结好的经验,树立好的典型,切实将“两学一做”落到实处。
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