1、 《电子商务英语》课程教学大纲 一、课程的性质和任务 本课程是一门职业根底课,其主要任务是通过本课程的学习,使学生应掌握电子商务的专业英语词汇,能读懂英文的专业资料并能达到一般专业知识的英汉互译水平,将学生培养成为复合型人才,为他们今后走上工作岗位从事实际工作打下必要根底。 学完本课程后,应达到以下根本要求: 1、掌握根本的电子商务专业领域英语词汇; 2、能阅读英文的专业资料; 3、有一定的英汉互译水平。 二、教学容和要求 〔一〕关于因特网 单元 1、教学容和教学要求 教学容: 〔1〕Internet的历史、特点与其提供的主要服务;
2、 〔2〕与INTERNET相关的词汇; 〔3〕DELL公司的成功案例。 教学要求: 〔1〕了解Internet的历史与特点; 〔2〕掌握与INTERNET相关的词汇。 重点难点:与INTERNET相关的英语词汇,Internet的历史与特点。 2、能力培养要求 通过本单元的教学,使学生掌握与INTERNET相关的专业词汇,逐步培养同学们的专业英语运用能力。 〔二〕电子商务 单元 1、教学容和教学要求 教学容: 〔1〕电子商务的概念和特点; 〔2〕相关的词汇; 〔3〕海尔集团公司的电子商务战略。 教学要求: 〔1〕了解电子商务的概念和特点; 〔2〕掌握相关词
3、汇; 〔3〕运用所学知识分析海尔公司的案例。 重点难点:电子商务的概念和特点;相关词汇。 2、能力培养要求 通过本单元的教学,使学生掌握相关的专业词汇和电子商务的概念与特点,逐步培养同学们的用英语阅读有关案例并进展分析的能力。 〔三〕网络营销 单元 1、教学容和教学要求 教学容: 〔1〕网络营销的含义、特点、重要性与应用; 〔2〕网络营销的相关词汇; 〔3〕几种主要的网络营销手段。 教学要求: 〔1〕理解网络营销的含义、特点、重要性与应用; 〔2〕掌握网络营销的相关词汇; 〔3〕了解几种主要的网络营销手段。 重点难点:网络营销的含义;相关词汇;几种主要的网络
4、营销手段。 2、能力培养要求 通过本单元的教学,使学生理解网络营销的含义,掌握相关词汇并培养学生根底的阅读和分析案例的能力。 〔四〕B2B电子商务 单元 1、教学容和教学要求 教学容: 〔1〕B2B电子商务的概念、特点; 〔2〕B2B电子商务的相关词汇; 〔3〕阿里巴巴的相关情况。 教学要求: 〔1〕理解B2B电子商务的概念、特点; 〔2〕掌握B2B电子商务的相关词汇。 重点难点:B2B电子商务的概念、特点;相关词汇。 2、能力培养要求 通过本单元的教学,使学生理解B2B电子商务的概念,掌握相关词汇,逐步培养同学们在英文商务上浏览的能力。 〔五〕B2C电
5、子商务 单元 1、教学容和教学要求 教学容: (1) B2C电子商务概念、特点;维护B2C电子商务应注意的问题与B2C电子商务的企业类型; (2) B2C的相关词汇; (3) 网上销售应注意的一些问题。 教学要求: 〔1〕了解B2C电子商务概念、特点与维护B2C电子商务应注意的问题; 〔2〕掌握B2C的相关词汇; 〔3〕了解网上销售应注意的一些问题。 重点难点:B2C电子商务概念、特点;相关词汇。 2、能力培养要求 通过本单元的教学,使学生理解B2C电子商务的概念,掌握相关词汇,逐步培养同学们在英文商务上进展交易的能力。 〔六〕C2C电子商务 单元 1、教学容
6、和教学要求 教学容: 〔1〕C2C电子商务概念和特点; 〔2〕C2C拍卖的交易过程以与著名电子商务EBAY的相关情况; 〔3〕重点的相关词汇; 〔4〕EBAY针对网上交易推出的安全付款服务PAYPAL。 教学要求: 〔1〕理解C2C电子商务概念和特点与C2C拍卖的交易过程; 〔2〕掌握相关的词汇; 〔3〕了解网上交易的付款方式。 重点难点:常用相关的词汇,C2C电子商务概念和特点与C2C拍卖的交易过程。 2、能力培养要求 通过本单元的教学,使学生了解拍卖的交易过程,逐步培养同学们在C2C拍卖上进展交易的能力。 〔七〕电子支付 单元 1、教学容和教学要求 教学容
7、 〔1〕电子支付的特点和分类与电子支付的一般过程; 〔2〕电子支付的相关词汇; 〔3〕VISA国际组织与VISA信用卡的相关容。 教学要求: 〔1〕理解电子支付的特点和分类; 〔2〕熟悉电子支付的一般过程; 〔3〕掌握电子支付的相关词汇。 重点难点:电子支付的相关词汇,电子支付的过程。 2、能力培养要求 通过本单元的教学,使学生掌握电子支付的特点,逐步培养同学们进展电子支付的能力。 〔八〕货物运输 单元 1、教学容和教学要求 教学容: (1) 电子商务中的物流配送的重要性、货物运输的方式和本钱; (2) 国际运输的相关问题; 〔3〕 美国联合邮包速递公司案
8、例。 教学要求: 〔1〕理解电子商务中的物流配送的重要性,熟悉货物运输的方式和本钱; 〔2〕了解国际运输的相关问题。 重点难点:货物运输的方式和本钱,物流配送在电子商务中的重要性。 2、能力培养要求 通过本单元的教学,使学生初步理解物流配送在电子商务中的重要性,逐步培养同学们的分析相关案例的能力。 〔九〕客户关系管理 单元 1、教学容和教学要求 教学容: (1) 客户关系管理的概念、特点、重要性与应用; (2) 相关的重要词汇; (3) 海尔集团公司的客户服务战略。 教学要求: (1) 理解客户关系管理的概念、特点、重要性与应用; 〔2〕 掌握相关的重要词汇。
9、 2、能力培养要求 通过本单元的教学,使学生初步理解客户关系管理的含义,逐步培养同学们管理客户关系的能力。 〔十〕电子商务安全 单元 1、教学容和教学要求 教学容: (1) 电子商务中存在的安全问题以与一些防措施; 〔2〕 相关重要词汇。 教学要求: (1) 掌握电子商务中存在的安全问题以与一些防措施; (2) 掌握相关重要词汇。 重点难点:电子商务中存在的安全问题以与一些防措施。 2、能力培养要求 通过本单元的教学,使学生初步具备防电子商务中存在的安全问题的技能,逐步培养同学们的综合能力。 三、课实训项目 实训一 习题练习与讲解 1、容:针
10、对本课程重点局部,布置针对性的课堂作业 2、目的:理解这些重点局部,为后续课程打下根底 3、要求:较好的完成作业 四、学时分配建议 学时分配建议表 序 号 教 学 容 学时分配 作业 题数 备 注 讲课 课 实训 小计 1 关于因特网 4 4 2 电子商务 6 6 1 3 网络营销 6 6 1 4 B2B电子商务 6 6 1 5 B2C电子商务 6 6 1 6 C2C电子商务 6 6 1 7 电子支付 6 6 1 8
11、 货物运输 6 6 1 9 客户关系管理 6 6 1 10 电子商务安全 4 4 11 课程复习和总练习和机动 4 4 合 计 56 4 60 8 五、说明 1、本课程为3学分; 2、本教学根本要求适用于学制为三年的电子商务专业。完成课程教学的总学时数为60学时,其中讲课56学时,课实训4学时; 3、本课程与其他课程的衔接和分工 与课程有联系的课程有:大学英语、电子商务概论。 六、推荐教材与参考资料 推荐教材:敖静海主编的《电子商务英语》,大学 参考资料:建中主编的《电子商务专业英语》,中国水利水电 云主编的《电子商务英语》,人民邮电 7 / 7






