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人教版《道德与法治》六年级上册填空题、简答题.pdf

1、第一单元第一单元我们的守护者我们的守护者1 1、感受生活中的法律、感受生活中的法律1.1.法律与纪律、道德有什么联系和区别?法律与纪律、道德有什么联系和区别?答:联系:纪律、道德和法律规范着我们的行为。区别:与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。2 2、法律的作用有哪些?、法律的作用有哪些?答:作为社会生活的基本规则,法律为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。法律如同指南针,告诉我们行为的方向。法律如同尺子,衡量我们行为的对错。法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。3 3、什么是法律援助

2、什么是法律援助?答:法律援助是现代社会的一种法律保障制度,由政府设立的法律援助机构组织实施,为经济困难或特殊案件中的当事人无偿提供法律服务。2 2 宪法是根本法宪法是根本法1.1.宪法的重要作用是什么?宪法的重要作用是什么?答:宪法是国家根本法,是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时,宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。2.2.宪法和其它法律法规有什么关系?(你从哪里看出宪法和其它法律法规有什么关系?(你从哪里看出“宪法具有最高法律效力宪法具有最高法律效力”?)?)答

3、在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位,是国家的根本法。宪法是国家总章程,规定国家和社会生活中最重要,最根本的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。我国,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法相抵触。3.3.怎样树立宪法权威?怎样树立宪法权威?答:树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构,我们就能体会它在国家和国民生活中的重要作用,知道它是我们行动的根本依据。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业从事组织,都必须以宪法为根本的活动准则,都没有超越宪法的特权,一切违反宪法的

4、行为都应该得到追究。第二单元第二单元我们是公民我们是公民3 3公民意味着什么公民意味着什么1.1.公民身份从何而来?公民身份从何而来?答:公民身份与国家密切相关,标示着个人作为国家成员的资格,即具有某一国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务。国籍取得的方式一般有两种,一种是以出生方式取得;二是以申请加入的方式取得。凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。2.2.怎样做好居民身份证信息保密?怎样做好居民身份证信息保密?答:妥善处置快递单,车票,购物小票等包含个人信息的单据,以及其他包含个人信息的资料;身份证复印件上要写明用途;身份证丢失要及时到公安局挂失;身份证最好不要借给他人

5、使用。3 3 .中国公民到境外应当注意什么?(怎样成为一名合格公民?)中国公民到境外应当注意什么?(怎样成为一名合格公民?)答:中国公民不仅应当在中国境内遵守法律,热爱祖国,努力学习;到其他国家或地区学习、工作和旅游时也应当遵守当地法律,尊重当地的风俗习惯。4 4公民的基本权利和义务公民的基本权利和义务1.1.什么是公民的基本权利?我国公民的基本权利有哪些?什么是公民的基本权利?我国公民的基本权利有哪些?答:宪法保障的公民基本权利,是我们在国家和社会生活中 最重要的权利。宪法规定,公民享有广泛的 人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。2 2、什么是公民的基本义务?我国公民的基本义务有哪些?

6、什么是公民的基本义务?我国公民的基本义务有哪些?答:宪法除了保障公民基本权利,还规定了公民的基本义务,我们应当履行的基本义务,既有对国家、社会的义务,也有对家庭的义务。如:维护民族团结的义务。保守国家秘密的义务。瞻仰扶助父母的义务。遵守公共秩序的义务。3.3.为什么我们不仅要增强权利观念,也要增强义务观念?(为什么说权利和义务是一致的?)为什么我们不仅要增强权利观念,也要增强义务观念?(为什么说权利和义务是一致的?)答:宪法规定,任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务,权利和义务是一致的。因此我们不仅要增强权利观念,也要增强义务观念,自觉履行法律规定的义务。4.

7、4.国家为什么要尊重和保障人权?国家为什么要尊重和保障人权?答:人权是每个人作为人所应当享有的权利。尊重和保障人权是我国的宪法原则,要求我国各级国家机关树立尊重和保障人权的观念,采取各种措施积极保护和促进人权。第三单元第三单元我们的国家机构我们的国家机构5 5国家机构有哪些国家机构有哪些 1.1.我国国家机关是如何产生的?我国国家机关是如何产生的?答:我国人口众多,不可能每个人都直接行使国家权力。人民通过选举产生人大代表,组成人民代表大会,代表人民行使国家权力,对人民负责,受人民监督。2.2.我国国家机关职权从何而来?我国国家机关职权从何而来?答:不同的国家机关名称不同,职权也不同。它们就像我

8、们身体的器官,在承载着自己独特功能的同时,彼此之间又有着严密的组织性和协调性。宪法是规定国家机关职权的根本法律依据。3.3.全国人民代表大会的职权有哪些?全国人民代表大会的职权有哪些?答:全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,它的常设机关是全国人民代表大会常务员委员会,简称为“全国人大常委会”。根据宪法,全国人民代表大会行使立法权、决定权、任免权和监督权。4 4、什么是、什么是“一府一委两院一府一委两院”?答:“一府一委两院”,其中“一府”指人民政府,“一委”指监察委员会,“两院”指人民法院和人民检察院。6 6人大代表为人民人大代表为人民1 1、人大代表是怎么产生的?人大代表有何职责?他们是

9、如何履行职责的呢?、人大代表是怎么产生的?人大代表有何职责?他们是如何履行职责的呢?答:人民代表是人民选举产生的,代表人民的利益和意志。人大代表应当依法行使代表职权,积极履行代表义务,充分发挥代表作用。人大代表要按时出席人民代表大会,依法认真行使大会期间的各项职权。人大代表要密切联系人民群众,听取和反映选民的意见和要求。2 2、县、乡级人大代表选举的过程是怎样的?(直接选举的过程是怎样的?)、县、乡级人大代表选举的过程是怎样的?(直接选举的过程是怎样的?)答:选民登记;人大代表候选人名单公告;人大代表候选人与选民见面;参与投票。3 3、公民参政议政的重要性是什么?、公民参政议政的重要性是什么?

10、答:公民参政议政是权利,也是责任:它不仅有利于政府听取广大人民的意见,更好地实现民主、科学决策,管理好国家事务;也有利于我们更好地表达自己的愿望,维护自身的合法权益。4 4、小学生能参政议政吗?如何做?、小学生能参政议政吗?如何做?答:参政议政并不仅仅是成年人的事,作为小学生的我们也可以积极参与。生活中有很多和我们关系密切的问题,我们也可以通过不同的方式提出来。7 7权力受到制约和监督权力受到制约和监督1 1、在我国国家机关的权力是如何受到制约的?、在我国国家机关的权力是如何受到制约的?答:国家机关必须在法定范围内,依照法定程序行使权力,既不能对应该履行的职责不履行,少履行或慢履行,也不能超越

11、职责范围行使权力。2 2、什么是、什么是“一站式服务一站式服务”?答:一站式服务,就像一个“政务超市”,不同区域代表不同的行政机关,承担着办理不同业务的职能,人们到这里办理业务时,到相应的区域就可以了。3 3、为什么必须加强对权力的监督?、为什么必须加强对权力的监督?答:在我国的经济、社会等领域,必须加强对权力的监督,以保证权力的行使符合人民的意愿,体现人民的利益。4 4、在我国对权力的监督有哪些种类?、在我国对权力的监督有哪些种类?答:在我国,对权力的监督来自多个方面。把党内监督同国家机关监督、民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督贯通起来,增强监督合力,保证权力的依法运行。5 5、公民可采

12、取哪些方式参与监督?、公民可采取哪些方式参与监督?答:采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映;通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。6 6、什么是、什么是“政府公报政府公报”?答:政府公报是由政府机关出版发行的以登载法令、方针、政策、宣言、声明、人事任免等各类政府文件为主要内容的连续出版物。公报有中央政府公报和地方各级政府、各机关公报。7 7、行政机关信息公开的形式和种类有哪些?、行政机关信息公开的形式和种类有哪些?答:政府公报、政府网站、新闻发布会、报刊等合法的形式。8 8、公民怎样依法行使监督权、公民怎样依法行使监督权?答:作为中华人民共和国公民,不论年龄大小,我们都

13、有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利,对他们的违法失职行为有提出申诉、控告或检举的权利。我们要依法行使监督权,在提出批评、检举问题时应该尊重事实,不能诬告陷害。9 9、国家机关行使职权时的违法行为该怎么办?、国家机关行使职权时的违法行为该怎么办?答:国家机关及其工作人员违法行使职权,侵犯公民合法权益,造成损害的,国家要依法承担赔偿责任。这既保障了公民的合法权益,又促使国家机关依法行使职权。第四单元第四单元法律保护我们健康成长法律保护我们健康成长8 8我们受特殊保护我们受特殊保护1 1、哪些是专门为未成年人制定的法律?、哪些是专门为未成年人制定的法律?答:中华人民共和国义务教育法 中华

14、 人民共和国未成年人保护法 中华人民共和国预防未成年人犯罪法。2 2、中华人民共和国义务教育法中华人民共和国义务教育法是一部怎样的法律?是一部怎样的法律?答:我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质而制定的法律,于 1986 年通过,经 2006 年和 2015 年两次修正。强调教育公平、教育均衡的理念,关注弱势群体的受教育问题是这部法律的重要特点。3.3.中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法明确了对未成年人哪些方面的保护?明确了对未成年人哪些方面的保护?答:家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。4.4.青少年犯罪的特点是什么?青少

15、年犯罪的特点是什么?答:青少年犯罪的特点已经呈现出低龄化、手段智能化、团伙性 和暴力性犯罪增多的特点。5 5 怎样有效预防未成年人犯罪?怎样有效预防未成年人犯罪?答:关键在于集合全社会力量,创造有利于未成年人健康成长的良好环境。作为未成年人,要从小养成遵纪守 法的好习惯,知法、守法,铭记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。6.6.什么是留守儿童?什么是留守儿童?答:留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满 16 周岁的未成年人。7 7、为什么要关爱和保护农村留守儿童?、为什么要关爱和保护农村留守儿童?答:关爱和保护农村留守儿童,不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社

16、会和谐,也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。9 9 知法守法知法守法 依法维权依法维权1 1、公民享有哪些权利?、公民享有哪些权利?答:公民享有人身权、财产权、选举权、和被选举权、受教育权以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。2 2、我们该怎样维护自身的合法权益?(我们该怎样维权?)、我们该怎样维护自身的合法权益?(我们该怎样维权?)答:法律是保护我们权利的最有效、最有力的手段。当权利受到侵害进,我们应当运用法律手段依法维权,而不能采用违法方式维权。同时,权利的行使和保护也有边界。权利人应当在法律的范围内行使和保护权利,而不能超越法律范围滥用权利,超越法律的诉求得不到法律的支持。3

17、3、面对校园欺凌行为,我们该怎么做?、面对校园欺凌行为,我们该怎么做?答:我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。对于校园欺凌行为,我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。大家共同努力,构建和谐美好的校园生活。4、怎样预防性侵害?答:我们在和他人接触时,应当注意自己的身体隐私部位不能被人随意触碰。一旦有人侵犯我们的身体,应当设法尽快远离并告知父母和老师。我们应加强自我保护能力,提高警惕,预防性侵害。5 5、未成年人维权的途径有哪些?、未成年人维权的途径有哪些?答:应该及时将情况告诉家人或老师,寻求法律专业人员的帮助,向有关部门寻求保护,运用法律维护我们的权利。6 6、当我们小学生遭遇侵害时,

18、应该怎么做?、当我们小学生遭遇侵害时,应该怎么做?答:未成年人要学会保护自己,当遭遇侵害时,应当冷静应对,尽量避免危险,设法逃离现场,及时报警求助,以保证自身安全。复习知识点复习知识点1 1、法律、法律由国家制定制定和颁布颁布,具有强制力强制力和权威性权威性。2、法律法律调整社会关系社会关系,保护合法权益合法权益,维护公共秩序公共秩序。3、刑法刑法是规定犯罪犯罪 和刑罚刑罚 的法律。4、民法民法是维护人们日常生活秩序日常生活秩序 的主要法律。5、行政法行政法约束行政机关的权力行政机关的权力,督促其履行自己的职责其履行自己的职责,管理公共事务公共事务,为公众提供服务提供服务。6、作为社会生活的基

19、本规则,法律法律为我们设定了行为准则行为准则,提供了外部保障外部保障,维护着我们的正常生活正常生活。7、人人依法享有权利权利,人人依法履行 义务义务。在法律的 指引和指引和 保护保护下,个人和家庭快乐、幸福,社会与国家公正、和谐。8、宪法宪法是国家 根本法根本法,是制定其他法律的 基础和依据基础和依据。9、中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。10、宪法宪法是治国安邦的 总章程总章程,是党和人民 意志的集中体现集中体现。人民通过 人民人民 代表大会制度代表大会制度管理国家。全国人民代表大会和各地方各级人民代表大会都由民主选举民主选举产生,对人民负责,受人民

20、监督。11、宪法宪法是国家总章程总章程,规定国家和社会生活中 最重要、最根本最重要、最根本的问题。12、在我国,其他法律是根据 宪法宪法制定的,任何法律不得与宪法相 抵触抵触。13、我国宪法保护公民享有的 基本权利基本权利,防止国家机关滥用权力。任何公民的享有宪法规定的基本权利的同时,也必须履行宪法规定的 基本义务基本义务。14、一个国家必须有一个最高的法律权威法律权威,任何人都必须在这个权威规定的范围内活动,这个权威就是 宪法宪法。1515、我们的身份在不同的场合会发生变化,但是有一个身份是共同的,那就是 公民公民。16.公民公民即具有某一国国籍某一国国籍,并根据该国法律规定 享有权利享有权

21、利和 承担义务承担义务的人。国籍取得的方式一般有两种,一种是以 出生方式取得出生方式取得;二是以 申请加入的方申请加入的方式取得式取得。凡具有 中华人民中华人民 共和国国籍共和国国籍的人都是 中华人民共和国公民中华人民共和国公民。17.父母双方或一方为中国公民,本人出生在中国,具有 中国国籍中国国籍。18、父母双方或一方为中国公民,本人出生在外国,具有 中国国籍中国国籍。外国人或无国籍人外国人或无国籍人 愿意遵守中国的宪法和法律,并具备一定的条件,可以申请批准加入中国国籍中国国籍。19、我国不承认不承认中国公民具有 双重国籍双重国籍,中国公民具有法定条件的,可以经申请批准退出中国国籍。20、日

22、常生活中,警察基于 履行职责履行职责的需求,依法有权查验 居民身份证居民身份证,我们必须配合,这是我们作为公民的法定义务法定义务。21.护照护照是我们在海外证明中国国籍中国国籍和中国公民身份中国公民身份的证件。22.宪法宪法是国家的 根本法根本法,是公民权利的 保障书保障书。23、宪法宪法保障的公民基本权利基本权利,是我们在国家国家和社会生活社会生活中最重要的权利。24、人权人权是 每个人作为人所应当享有的权利享有的权利。尊重尊重和保障保障人权是我国的宪法原则宪法原则。25、1212 月月 1010 日日是世界人权日世界人权日26、国际人权事业国际人权事业的发展需要世界各国的 共同参与共同参与

23、目前,我国已经参加了 2020 余项余项国际人权条约。27.国家机构国家机构是国家机关的统称统称。宪法宪法是确定国家机构的最高法律依据最高法律依据。学校,医院,银行,邮局学校,医院,银行,邮局等单位不享有宪法规定的职权,不属于不属于国家机构。28、国家机构国家机构包括中央国家机关中央国家机关和地方国家机关地方国家机关。29、宪法宪法是规定国家机关职权的根本法律依据根本法律依据。30、全国人民代表大会全国人民代表大会是我国最高国家权力机关最高国家权力机关,它的常设机关是全国人民代表大会常务员委员会常务员委员会,简称为“全国人大常委会全国人大常委会”。根据宪法,全国人民代表大会行使立法权、决定权

24、任免权和监督权立法权、决定权、任免权和监督权。31、人民政府是行政机关行政机关,与我们的生活密切相关。它代表国家在经济、社会等领域行使行政管理职权,提供公共服务。32、.中华人民共和国各级监察委员会,是行使国家监察职能的专责机关,是 国家的监察机关国家的监察机关。33、我国司法机关,包括人民检察院人民检察院和人民法院人民法院:中华人民共和国法院法院是国家的审判机关审判机关,中华人民共和国检察院检察院是国家的法律监督机关监督机关。34、任何社会都有争议争议存在。司法司法是解决社会争议的重要手段,是维护公平正义公平正义的最后一道防线。35、全国人民代表大会全国人民代表大会每一届全国人大代表总数不

25、得超过 30003000 人。全国人民代表大会每届任期 5 5 年,每年在第一季度第一季度召开会议。36、中华人民共和国主席、国务院总理、中央军事委员会主席、国家监察委员会主任、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长中华人民共和国主席、国务院总理、中央军事委员会主席、国家监察委员会主任、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长由全国人民代表大会产生。37、在每年召开的全国人民代表大会上,国务院总理、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长国务院总理、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长都要向全国人民代表大会作工作报告。38、国家的一切权利属于人民人民;人民人民是国家的主人。39、直接选举直接选举

26、是指人大代表由选区选民直接投票选举产生。我国县级县级人大代表、乡级乡级人大代表,由直接产生。40、间接选举间接选举是指人大代表由下一级人大选举产生。全国人大代表全国人大代表、省级人大代表省级人大代表、设区的市和自治州人大代表设区的市和自治州人大代表由间接选举产生。41、选举选举是公民参与国家政治生活的重要途径,选票选票代表着一种民主权利。县、乡两级人大代表县、乡两级人大代表换届选举是全体选民行使选举权重要体现,每一张选票都应当认真对待对待和珍视珍视。42、中华人民共和国年满 1818 周岁周岁的公民,都有选举权选举权和被选举权被选举权。依照法律被剥夺政治被剥夺政治的没有选举权和被选举权。43、

27、在我国的经济、社会经济、社会等领域,必须加强对权力权力的监督,以保证权力的行 使符合人民的意愿意愿,体现人民的利益利益。44、人民法院人民法院依据中华人民共和国行政诉讼法中华人民共和国行政诉讼法公正、及时审理行政案件,切实保障公民的合法权益,有效监督行政机关依法行使职权。45、在我国,未满 18 周岁的公民为未成年人未成年人,1818 周岁以上周岁以上的公民为成年人成年人。根据 2010 年第六次全国人口普查数据,未成年人超过我国人口数量的 1/51/5。世界各国的法律对成年年龄的规定是不同的,未满成年年龄的就属于未成年人。如,美国美国成年年龄是 1616 周岁周岁,英德法国英德法国的成年年龄

28、是 1818 周岁周岁,日本、瑞士日本、瑞士的成年年龄是 2020 周岁周岁,奥地利和意大利奥地利和意大利的成年年龄是 2121 周岁周岁。46、作为未成年人未成年人,要从小养成遵纪守 法的好习惯,知法知法、守法守法,铭记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。47、家庭家庭是构成社会的基本单位基本单位,也是未成年人未成年人生活、成长的主要场所。父 母作为成年人的法定监护人,有管教和保护未成年子女的权利权利和义务义务。作为未 成年人,应听从父母的教导,孝敬父母。子女在成年后,还有瞻养扶助父母瞻养扶助父母的义务。48、父母应当关注未成年人的生理生理、心理健康心理健康和行

29、为习惯行为习惯,以健康思想和适 当的方法教育未成年人,引导未成年人进行有益身心健康有益身心健康的活动。在法治社会,不得实施家庭暴力家庭暴力。49、我国于 20152015 年年制定了中华人民共和国反家庭暴力法中华人民共和国反家庭暴力法,20162016 年年 3 3 月月正式施行。50、公民享有人身权、财产权、选举权、和被选举权、受教育权人身权、财产权、选举权、和被选举权、受教育权以及参与经济、文化、社会生活经济、文化、社会生活等各项权利。宪法及民法、刑法、行政法民法、刑法、行政法等各部门法,从各个角度、各个方面,对公民的权利进行全方位的保护。在公民权利受到侵害时,应当运用相应的法律法律维护自身权利。51、依法维权依法维权要靠证据证据,一切能够证明案情事实案情事实的材料都可以成为证据证据。52、我国第一部第一部宪法是 19541954 年年颁布的,现行宪法是 19821982 年年 1212 月月 4 4 日日颁布的。20142014 年年,我国将 1212 月月 4 4 日日设为 国家宪法日国家宪法日

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