人教初二八年级下册生物传染病及其预防.pptx

绿色圃中小学教育网http:/第一节第一节 传染病及其预防传染病及其预防绿色圃中小学教育网http:/小调查：同学们你从小到大，得过些什么病呢？小调查：同学们你从小到大，得过些什么病呢？同学们所得过的疾病是否都是传染病呢？同学们所得过的疾病是否都是传染病呢？什么样的病才算是传染病？什么样的病才算是传染病？传染病一般是由什么引起的？传染病一般是由什么引起的？一一 、什么是传染病？、什么是传染病？1、传染病、传染病就是由病原体引起的，能够就是由病原体引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。病毒、细菌、真菌、寄生虫等。病毒、细菌、真菌、寄生虫等。（2）特点：）特点：传染性和流行性传染性和流行性（1）病原体：）病原体：结核杆菌结核杆菌HIV（艾滋病病毒（艾滋病病毒）蛔虫卵蛔虫卵 蛔虫蛔虫细菌细菌病毒病毒寄生虫寄生虫细菌性传染病细菌性传染病病毒传染病病毒传染病寄生虫性传染病寄生虫性传染病（3）人类常见传染病的分类）人类常见传染病的分类;根据根据病原体病原体的不同的不同细菌性传染病：病毒性传染病：寄生虫传染病：根据根据传播途径传播途径的不同的不同呼吸道传染病：消化道传染病：血液传染病：体表传染病：思考：思考：传染病是如何流行开的？为什么原来健康传染病是如何流行开的？为什么原来健康的同学会患上流感？的同学会患上流感？1、传染源、传染源已经患传染病能散已经患传染病能散播病原体的人或动播病原体的人或动物。物。2、传播途径、传播途径病原体离开传染源到达健康人所病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。经过的途径。如，空气传播、饮食传播、生如，空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。物媒介传播等。3、易感人群、易感人群对某种传染病缺乏免疫力对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群而容易感染该病的人群。传染源：传染源：传染病患者传染病患者病原体携带病原体携带受感染的动物受感染的动物传播途径：传播途径：空气、飞沫传播空气、飞沫传播饮水、食物传播饮水、食物传播生物媒介传播生物媒介传播接触传播接触传播绿色圃中小学教育网http:/传染病流传的三个基本环节：传染病流传的三个基本环节：传染源传染源易感人群易感人群传播途径传播途径传染源：能够散播病原体的人或动物，可以是患者也可是携带者。传染源：能够散播病原体的人或动物，可以是患者也可是携带者。传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，可为空气传播、饮食传播生物媒介传播等。可为空气传播、饮食传播生物媒介传播等。易感人群：对某种传染病缺少免疫力而容易感染该病的人群。易感人群：对某种传染病缺少免疫力而容易感染该病的人群。绿色圃中小学教育网http:/请同学们根据已有的知识，找出以下三种传染病的传染源、传播途径及易感人群：请同学们根据已有的知识，找出以下三种传染病的传染源、传播途径及易感人群：传染病传染源传播途径易感人群流感肝炎艾滋病流感患者流感患者肝炎患者或肝炎患者或病毒携带者病毒携带者艾滋病患者或艾滋病患者或病毒携带者病毒携带者空气、飞沫空气、飞沫传播传播饮食传播饮食传播体液传播体液传播抵抗能力弱的人抵抗能力弱的人与传染源饮食接与传染源饮食接触而无抗体的人触而无抗体的人直接或间接接触直接或间接接触传染源体液的人传染源体液的人三、艾滋病（三、艾滋病（AIDSAIDS)-)-人类获得性免疫缺陷综合征人类获得性免疫缺陷综合征 所有有可能直接或间接接触到传染源的人所有有可能直接或间接接触到传染源的人AIDS知识知识艾滋病患者或病毒携带者艾滋病患者或病毒携带者2、传染源：、传染源：3、传播途径、传播途径4、易感人群：、易感人群：1、病原体：、病原体：艾滋病病毒艾滋病病毒（HIV）1.血液传播血液传播2.性传播性传播3.母婴传播母婴传播洁身自好，杜绝不洁性行为；洁身自好，杜绝不洁性行为；拒绝毒品；拒绝毒品；不接受不洁的血液输入；不接受不洁的血液输入；不不接接受受不不洁洁针针头头的的注注射射和和皮皮下下穿穿刺（刺青）。刺（刺青）。艾滋病的预防措施艾滋病的预防措施 传染源传染源 传播途传播途径径 易感人易感人群群学习了传染病流行的基本环节，你能否学习了传染病流行的基本环节，你能否总结出传染病的预防措施呢？总结出传染病的预防措施呢？希望你能根据我们提出预防传染病的希望你能根据我们提出预防传染病的措施，增加同学们的自我保健意识！措施，增加同学们的自我保健意识！1、控制、控制2、切断、切断3、保护、保护四、传染病的预防措施：四、传染病的预防措施：绿色圃中小学教育网http:/小专家诊病：小专家诊病：有位小朋友从厕所哭着跑出来找到他的妈妈，有位小朋友从厕所哭着跑出来找到他的妈妈，对妈妈说：对妈妈说：“妈妈，我刚才上厕所时，把我的妈妈，我刚才上厕所时，把我的肠子拉出来了。肠子拉出来了。”小朋友真的将小朋友真的将肠子肠子排出来了排出来了吗？这是什么病？为什么会出现这种现象？吗？这是什么病？为什么会出现这种现象？该怎么办好？该怎么办好？绿色圃中小学教育网http:/小结：小结：第一节第一节 传染病及其预防传染病及其预防 一、传染病一、传染病1 1、病原体、病原体能引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物能引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物2 2、传染病、传染病由病原体引起的，能在人与人间或人与动物间由病原体引起的，能在人与人间或人与动物间 传播的疾病传播的疾病3 3、特点、特点传染性和流传性传染性和流传性4 4、类型、类型细菌性传染病、病毒性传染病和寄生虫性传染病细菌性传染病、病毒性传染病和寄生虫性传染病二、传染病流行的基本环节二、传染病流行的基本环节1 1、传染源、传染源能够散播病原体的人或动物，可是患者也可是携带者能够散播病原体的人或动物，可是患者也可是携带者2 2、传播途径、传播途径病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，可为空气传播、饮食传播生物媒介传播等。可为空气传播、饮食传播生物媒介传播等。3 3、易感人群：对某种传染病缺少免疫力、易感人群：对某种传染病缺少免疫力 而容易感染该病的人群而容易感染该病的人群绿色圃中小学教育网http:/三、比较三种传染病的传染源、传播途径、易感人群三、比较三种传染病的传染源、传播途径、易感人群传染病传染源传播途径易感人群流感肝炎艾滋病流感患者流感患者空气、飞沫空气、飞沫传播传播抵抗能力弱的人抵抗能力弱的人肝炎患者或肝炎患者或病毒携带者病毒携带者饮食传播饮食传播与传染源饮食接与传染源饮食接触而无抗体的人触而无抗体的人艾滋病患者或艾滋病患者或病毒携带者病毒携带者体液传播体液传播直接或间接接触直接或间接接触传染源体液的人传染源体液的人四、传染病的预防措施：四、传染病的预防措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群控制传染源、切断传播途径、保护易感人群五、非典、禽流感、肺结核、蛔虫病的介绍五、非典、禽流感、肺结核、蛔虫病的介绍绿色圃中小学教育网http:/练习：练习：1 1、传染病是由、传染病是由_引起的，能在引起的，能在_之间之间或或_之间传手播的疾病，具有之间传手播的疾病，具有_和的和的_特点。特点。2 2、传染病的流行必须具、传染病的流行必须具_、_和和_三个环节。三个环节。3 3、从传染病流行的三个环节来看，流行性感冒流行时，、从传染病流行的三个环节来看，流行性感冒流行时，流感患者是流感患者是_，含有流感病毒的飞沫是，含有流感病毒的飞沫是_，周围对该病缺乏抵抗力的人则是周围对该病缺乏抵抗力的人则是_。病原体病原体人与人人与人人与动物人与动物传染性传染性流行性流行性传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群绿色圃中小学教育网http:/4 4、大量消灭苍蝇，从预防传染病的角度看是为了（、大量消灭苍蝇，从预防传染病的角度看是为了（）A A、搞好环境卫生、搞好环境卫生 B B、控制传染源、控制传染源C C、切断传播途径、切断传播途径 D D、保护易感人群、保护易感人群5 5、下列属于传染病的是（、下列属于传染病的是（）A A、蛀牙、蛀牙 B B、破伤风、破伤风 C C、阑尾炎、阑尾炎 D D、心脏病、心脏病6 6、下列动物中，属于病原体的是（、下列动物中，属于病原体的是（）A A、蛔虫、蛔虫 B B、蚊子、蚊子 C C、老鼠、老鼠 D D、蜗牛、蜗牛7 7、钉螺是血吸虫幼虫毛蚴的宿主。消灭钉螺属于预防血吸虫、钉螺是血吸虫幼虫毛蚴的宿主。消灭钉螺属于预防血吸虫 病措施中的（病措施中的（）A A、消灭病原体、消灭病原体 B B、控制传染源、控制传染源 C C、切断传播途径、切断传播途径 D D、保护易感人群、保护易感人群8 8、某地流行乙肝时，一外地大学将家住该地的学生留下，对其、某地流行乙肝时，一外地大学将家住该地的学生留下，对其不要回家，这种措施属于不要回家，这种措施属于()()A A、消灭病原体、消灭病原体 B B、控制传染源、控制传染源 C C、保护易感人群、保护易感人群 D D、切断传播途径、切断传播途径CBACAC练习：练习：1、经诊断某人得了某种传染病，医生立、经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施：即采取了如下措施：（1）给病人吃药打针进行治疗（）给病人吃药打针进行治疗（）（2）对病人的用具进行消毒（）对病人的用具进行消毒（）（3）不让病人家属外出，也不让外人探望）不让病人家属外出，也不让外人探望（）（4）给附近的居民进行预防注射（）给附近的居民进行预防注射（）请你指出以上这些措施各属哪一项？请你指出以上这些措施各属哪一项？A、控制传染源、控制传染源 B、切断传播径、切断传播径 C、保护易感人群、保护易感人群 D、A和和CABCD2某地曾流行甲型肝炎，后查明原因是食用了不清洁的毛蚶引起的。这种不清洁的毛蚶属于（），这种甲型肝炎病毒属于（）A传染源B病原体C抗原D易感者3为了防止艾滋病传入我国，我国政府决定停止进口一切外国血液制剂，这种预防措施是（）A控制传染源B切断传播途径C保护易感人群D保护传染源4、小明同学不小心患上流感，问：引起该病的流感病毒属于（）；后来他又将该病传染给妹妹小芸，小芸开始时是（），后来又成为（）A、病原体B、传染源C、传播途径D、易感人群AB BABDB补充知识：补充知识：五、人类常见传染病的分类实例五、人类常见传染病的分类实例一、根据病原体的不同1 1、细菌性传染病细菌性传染病：细菌性痢疾、百日咳、伤寒、破伤风2 2、病毒性传染病病毒性传染病：狂犬病、流感、肝炎、流行性乙型脑炎、艾滋病3 3、寄生虫传染病寄生虫传染病：蛔虫病、绦虫病、血吸虫病、沙眼二、根据传播途径的不同1 1、呼吸道传染病呼吸道传染病：百日咳、猩红热、流行性腮腺炎、非典型肺炎2 2、消化道传染病消化道传染病：细菌性痢疾、伤寒、甲型肝炎、脊髓灰质炎3 3、血液传染病血液传染病：疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病、乙型肝炎4 4、体表传染病体表传染病：狂犬病、沙眼、破伤风、癣、疥疮