1、折折 线线 统统 计计 图图人教新课标四年级数学下册教学目标教学目标1.通过搜集整理身边的数据，感受学习数学的乐趣与价值。2.学会整理数据，初步认识折线统计图，并能从中获得信息，提出问题，并解决问题。3.初步探索制作折线统计图的过程。2424届奥运会获届奥运会获5 5枚金牌；枚金牌；2525届奥运会获届奥运会获1616枚金牌；枚金牌；2626届奥运会获届奥运会获1616枚金牌；枚金牌；2727届奥运会获届奥运会获2828枚金牌；枚金牌；2828届奥运会获届奥运会获3232枚金牌。枚金牌。中国代表团历届奥运会获得的金牌数 中国代表团历届奥运会获得金牌数统计表奥运会届数24届25届26届27届28
2、届金牌5枚16枚16枚28枚32枚中国代表团历届奥运会获得金牌数统计图 中国代表团历届奥运会获得金牌数统计图 奥运会届数2424届届2525届届2626届届2727届届2828届届金牌5 5枚枚1616枚枚1616枚枚2828枚枚3232枚枚中国代表团历届奥运会金牌统计图 2424届届2727届届2828届届2626届届2525届届2008年年3月制月制5102035302515单位单位:枚枚05 51616161618183232中国代表团历届奥运会获得金牌数统计图 条形统计图条形统计图折线统计图折线统计图折线统计图清晰地显示数据的增减变化。某病人的体温记录折线统计图某病人的体温记录折线统计图 0 6 12 18 0 6 12 18 0 6 12 18 0 6 12 18 0 6 12 18 0 6 12 18 单位；时单位；时 4月月7日日4月月8日日4月月9日日单位；摄氏度单位；摄氏度我的病好我的病好了！可以了！可以去玩了！去玩了！生活中的折线统计图 股票分析图股票分析图 心电图心电图 课课外外统统计计记录一周内每天的最高气记录一周内每天的最高气温，制成折线统计图。温，制成折线统计图。分析影响气温的因素有哪分析影响气温的因素有哪些？并预测下周的最高气些？并预测下周的最高气温会是多少？温会是多少？这节课你有哪些收获这节课你有哪些收获?
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