1、第一单元:时、分、秒第一单元:时、分、秒时、分、秒的练习时、分、秒的练习情境引入,回顾再现分层练习,强化提高分层练习,强化提高1.在()里填上合适的时间单位。时时秒秒分分2.分层练习,强化提高分层练习,强化提高分层练习,强化提高分层练习,强化提高分层练习,强化提高分层练习,强化提高分层练习,强化提高自主检测,评价完善1.填一填4时()分 3分()秒5时()分 8分()秒15秒+40秒=()秒 50秒-18秒=()秒2.在 里填上“、或”。48秒 1分1秒 60分1时 60秒 1时 55分3分 3秒 2分 120秒3.在()里填上合适的时间单位。(1)吃一顿饭大约要用15()。(2)爸爸每天工作
2、大约8()(3)课间休息10()(4)上一节数学课40()(5)小明一百米的成绩是12()(6)我每天至少要睡8()(7)小明眨了一下眼睛,需要1()(8)读一首古诗大约用1()自主检测,评价完善1.填一填。(1)2时=()分 60秒=()分 66分=()时()分(2)钟面上时针走一圈是()小时;分针走一圈是()分,就是()小时;秒针走一圈是()秒,秒针从2走到5是()秒。(3)时针与分针重合在一起时是()时整,时针与分针组成一条线时是()时整,时针与分针成直角时是()时整。2.比一比。(在里填上“”“”或“=”)5分 50秒 5时 350分 5分 400秒400分 6时 1时30分 90分
3、3分50秒 250秒3.判断(1)时针走一圈经过的时间是60小时.()(2)分针从钟面上的1走到5,经过了25秒。()(3)1点30分也可称为1点半。()(4)分针时针在6点半的时候重合。()(5)乘火车从北京到上海大约需要20分。()自主检测,评价完善4.解决问题(1)徐老师上午工作了3小时45分,下午工作了4小时30分,徐老师一天工作了多少时间?下午比上午多工作了多少时间?(2)昨天晚上10点25分开始下雨,今天凌晨4点半才停,这场雨下了多少时间?昨天下了多少时间?今天又下了多少时间?四、拓展练习四、拓展练习5.小强开始做作业,从镜子里看到钟面(该钟面只有刻度没有数字)是6:15,做完作业后,再看桌上的钟正好也是6:15,这是怎么回事?他做作业花了多少时间?