人教版四年级上册语文园地二.pptx

读读写写读读写写均匀均匀 重叠重叠 空隙空隙 叶柄叶柄 触角触角 痕迹痕迹 逐渐逐渐 休想休想 住宅住宅 隐蔽隐蔽隐藏隐藏 选择选择 住址住址 洞穴洞穴 柔弱柔弱搜索搜索 倾斜倾斜 平坦平坦 扒土扒土 宽敞宽敞引人注意引人注意 毫不可惜毫不可惜 随遇而安随遇而安读读记记读读记记蛟龙蛟龙 慎重慎重 宁静宁静 静谧静谧 豪放豪放无聊无聊 偶然偶然 崭新崭新 漂移漂移 轻易轻易资料资料 证据证据 鼓舞鼓舞 考证考证 起源起源召开召开 假说假说 震动震动 坐卧不安坐卧不安消磨时光消磨时光 不可思议不可思议 精神大振精神大振枉费心机枉费心机 浩如烟海浩如烟海口语交际口语交际你看到了什么？你看到了什么？学习目标：学习目标：、培养口语交际能力，通过比眼力，、培养口语交际能力，通过比眼力，交流观察感受，让学生体验观察的乐趣。交流观察感受，让学生体验观察的乐趣。、写下平时观察中的新发现，或者观、写下平时观察中的新发现，或者观察中发生的事。察中发生的事。你从图上看到你从图上看到了什么？了什么？想到了什么？想到了什么？你可以从树上找到几个头像？你可以从树上找到几个头像？图图1 1“在这幅图中我看到了在这幅图中我看到了头像，这些头像，这些头像有的头像有的仿佛仿佛；有的；有的似乎似乎；还有的；还有的好像好像，真是画得，真是画得”“这幅图我不光看到了这幅图我不光看到了，还有看到还有看到了了，真是，真是横看成岭侧成峰，远近横看成岭侧成峰，远近高低各不同高低各不同啊啊”中间白色的部分中间白色的部分是一个杯子，两是一个杯子，两边黑色的部分是边黑色的部分是两个侧面头像两个侧面头像.图图2 2 欢迎大家来到画展馆，我是画展馆欢迎大家来到画展馆，我是画展馆的解说员的解说员 ，我今天解说的是，我今天解说的是我的我的解说完毕，谢谢大家！解说完毕，谢谢大家！你你看看到到了了什什么么?这是一幅这是一幅 图，从这幅图上我看到图，从这幅图上我看到了一个了一个 只见她只见她 ；还看到了；还看到了一个一个 。一个是小女孩，一个是小女孩，另一个是老妇另一个是老妇人。人。图图3 3（1）可以讲你最得意的一个发）可以讲你最得意的一个发现。现。（2）可以讲经过同桌的提醒后，）可以讲经过同桌的提醒后，自己的第二次发现结果及心情。自己的第二次发现结果及心情。（3）可以讲你和同桌就某一幅）可以讲你和同桌就某一幅图的争论过程。图的争论过程。（4）可以讲第一次看图和第二）可以讲第一次看图和第二次看图的不同发现和感受。次看图的不同发现和感受。一开始看到了什么？后来又发现了什么？是怎样发现的？说说观察的感受。这些图除了带给这些图除了带给你视觉上的享受外，你视觉上的享受外，还带给你什么？还带给你什么？正月梅花香又香，正月梅花香又香，二月兰花盆里装，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。正月梅花香又香正月梅花香又香二月兰花盆里装二月兰花盆里装三月桃花连十里四月蔷薇靠短墙四月蔷薇靠短墙五月石榴红似火五月石榴红似火六月荷花满池塘六月荷花满池塘七月栀子头上戴七月栀子头上戴八八月月丹丹桂桂满满枝枝黄黄九月菊花初开放九月菊花初开放十月芙蓉正上妆十月芙蓉正上妆十一月水仙供上案十一月水仙供上案十二月腊梅雪里藏十二月腊梅雪里藏胸胸有有成成竹竹 北宋时期有个著名画家，叫文与可。无论是人北宋时期有个著名画家，叫文与可。无论是人物、动物，还是山水、花草，他都画得十分出色。物、动物，还是山水、花草，他都画得十分出色。文与可特别爱画竹子。他家院子前后栽满了青文与可特别爱画竹子。他家院子前后栽满了青翠的竹子。文与可每天都去观察竹子，看看在不同翠的竹子。文与可每天都去观察竹子，看看在不同时间、不同气候下有什么变化。他看得高兴了，就时间、不同气候下有什么变化。他看得高兴了，就挥笔作画。转眼之间，他的笔下就出现了一竿竿生挥笔作画。转眼之间，他的笔下就出现了一竿竿生动传神的竹子。动传神的竹子。胸胸 有有 成成 竹竹 一次，文与可把一幅刚完成的画放在书桌上，一次，文与可把一幅刚完成的画放在书桌上，走出了书房。画面上是几竿新生的嫩竹，靠近竹根走出了书房。画面上是几竿新生的嫩竹，靠近竹根的地方，有几个刚出土的竹笋，生动极了。当他从的地方，有几个刚出土的竹笋，生动极了。当他从外面回到书房时，发现一只猫正抓着那幅画玩呢。外面回到书房时，发现一只猫正抓着那幅画玩呢。原来，那只猫把画上的竹子当成真的了。原来，那只猫把画上的竹子当成真的了。有人问文与可画竹的秘诀，他回答说有人问文与可画竹的秘诀，他回答说:“我非常我非常熟悉竹子，每当我熟悉竹子，每当我要画竹子的时候，要画竹子的时候，竹子的样子就在我竹子的样子就在我心中出现了。我只心中出现了。我只不过是把心中的竹不过是把心中的竹子画到纸上罢了。子画到纸上罢了。”文与可的笔下为什么能出现一竿竿生动传神的竹子？从哪些地方能看出他画的竹子“生动传神”？你能理解“胸有成竹”这个成语的意思吗？可结合文中的哪句话来理解？边读边思考“胸有成竹”的意思：指画画时，胸中有现成的、完整的竹子，比喻处理事情心里先有主意，有成算。小明平常学习很努力，再加上他在期末前认真地复习了，所以，在期末考试时，小明是胸有成竹。我能用他说句话 一、说新发现一、说新发现 谈谈今天的新发现并说说怎谈谈今天的新发现并说说怎么发现的。么发现的。观察的观察的“好帮手好帮手”：眼睛、鼻子、耳朵、眼睛、鼻子、耳朵、舌头、双手、大脑舌头、双手、大脑二、练习观察二、练习观察观察水果观察水果 先观察什么，再观察什么，最后先观察什么，再观察什么，最后观察什么，并说说每步自己观察的结观察什么，并说说每步自己观察的结果。同时，调动各种感观去认识事物、果。同时，调动各种感观去认识事物、感知事物，可以闻，可以吃，可以发感知事物，可以闻，可以吃，可以发挥想象等。挥想象等。观察植物观察植物 要观察它的干、茎、叶等要观察它的干、茎、叶等各部分的特点各部分的特点 。用眼睛仔细观察它的花、用眼睛仔细观察它的花、茎、叶、枝，对这株植物的各茎、叶、枝，对这株植物的各个部分的形状、颜色、姿态作个部分的形状、颜色、姿态作全面的了解。还可用鼻子闻一全面的了解。还可用鼻子闻一闻花散发出来的香味。闻花散发出来的香味。观察动物观察动物 就要观察动物的外形，生就要观察动物的外形，生活习惯等特点。活习惯等特点。三、练笔要求三、练笔要求.认真观察手中的事物，看它有认真观察手中的事物，看它有哪些特征或是有趣的地方。哪些特征或是有趣的地方。.认真思考，看怎样才能清楚地认真思考，看怎样才能清楚地把手中的事物写下来，并写得具体生把手中的事物写下来，并写得具体生动。动。.题目自拟，字数在字以题目自拟，字数在字以上。上。作文的要求作文的要求A A 写观察日记，注意日记格式。写观察日记，注意日记格式。B B 写自己最想写的，尤其是要写写自己最想写的，尤其是要写出观察中的新发现。出观察中的新发现。C C 写好后读给同学听，看看谁在写好后读给同学听，看看谁在观察中有新发现。观察中有新发现。修改作文的要求修改作文的要求句子是否通顺；句子是否通顺；写作是否按一定的顺序来写的；写作是否按一定的顺序来写的；有无错别字；有无错别字；是否写出了手中事物的特点；是否写出了手中事物的特点；文章是否写得生动、具体。文章是否写得生动、具体。观察日记六则观察日记六则9 9月月1 1日日 天气天气 晴晴 我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色，如一个个游动的小太阳；有的是大红色，如一个个游动的小太阳；有的是橙色，像一个个大橘子；还有的是花的是橙色，像一个个大橘子；还有的是花色，像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流色，像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形，体长在线形，体长在612612厘米之间。我同时喂给厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似末。它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。的一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。9 9月月2 2日日 天气天气 阴阴 今天，我家的小锦鲤特别活泼可爱！我喂食时，今天，我家的小锦鲤特别活泼可爱！我喂食时，发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍，发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍，利用流线形的身子和灵活的尾部以利用流线形的身子和灵活的尾部以50605060厘米厘米/秒的秒的速度抢食。它们的胆子也很小，一有什么动静或声速度抢食。它们的胆子也很小，一有什么动静或声音，就会满池子乱跑。有时两条鱼撞上了，还会用音，就会满池子乱跑。有时两条鱼撞上了，还会用尾巴摆动着打对方的背鳍，好像在传递什么信息。尾巴摆动着打对方的背鳍，好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在它们游动时尾巴在9818098180度之间摆动。很悠闲时，度之间摆动。很悠闲时，它们会一条一条地它们会一条一条地“躺躺”在鱼池角落里休息，好像在鱼池角落里休息，好像怕影响了同伴似的；生气或害怕时，回很快怕影响了同伴似的；生气或害怕时，回很快“躲躲”到其它鱼中，好像生怕别人看到自己一样。到其它鱼中，好像生怕别人看到自己一样。9 9月月3 3日日 天气天气 晴晴 今天，我刚喂完鱼食，只见一只体宽今天，我刚喂完鱼食，只见一只体宽2 2厘厘米，体长米，体长7878厘米的花斑锦鲤从口中吐出一条厘米的花斑锦鲤从口中吐出一条2323厘米的深绿色物体。它吐完后，用嘴吸了厘米的深绿色物体。它吐完后，用嘴吸了几口气，游走了。其它几条鱼也接二连三地几口气，游走了。其它几条鱼也接二连三地吐出此类分泌物。我想，这种白色和深绿色吐出此类分泌物。我想，这种白色和深绿色的分泌物可能为它们不想吃的食物，也可能的分泌物可能为它们不想吃的食物，也可能是胃酸或水中的不良细菌是胃酸或水中的不良细菌。看来，没有。看来，没有丰富的知识无法探索大自然！丰富的知识无法探索大自然！9 9月月4 4日日 天气天气 雨转阴雨转阴 今天，我将鱼食放在一个钩上，在水中今天，我将鱼食放在一个钩上，在水中停留了停留了5 5分钟，一条贪吃的小鱼游了过来。突分钟，一条贪吃的小鱼游了过来。突然，我将小钩提起，小鱼竟用尾巴以然，我将小钩提起，小鱼竟用尾巴以180180度的度的角度摆动，两个肚鳍用力前后摇动。一转眼，角度摆动，两个肚鳍用力前后摇动。一转眼，跳离水平面跳离水平面2424厘米，然后落入水中，激起一厘米，然后落入水中，激起一圈圈水涡。我查找了资料：鲤鱼（锦鲤）确圈圈水涡。我查找了资料：鲤鱼（锦鲤）确实会跳，最高跳过实会跳，最高跳过1 1米。在江河湖泊中的鲤鱼米。在江河湖泊中的鲤鱼经常在太阳落山时跳出水面嬉戏。民间也有经常在太阳落山时跳出水面嬉戏。民间也有“鲤鱼跳龙门鲤鱼跳龙门”的传说。的传说。9 9月月5 5日日 天气天气 晴晴 今天，我要给鱼换水了。换水前，鱼儿都静悄今天，我要给鱼换水了。换水前，鱼儿都静悄悄的，好像怕谁发现了，悄的，好像怕谁发现了，“躲躲”在水深在水深8989厘米以厘米以下。就算有好吃的东西，也下。就算有好吃的东西，也“守株待兔守株待兔”，等着它，等着它自己沉下来。可刚换了水，鱼儿们都把鱼鳍一摇一自己沉下来。可刚换了水，鱼儿们都把鱼鳍一摇一摆的，互相追逐嬉戏。喂食时，个个争先恐后地吃摆的，互相追逐嬉戏。喂食时，个个争先恐后地吃着食。为什么前后变化这样大呢？我个人认为：鲤着食。为什么前后变化这样大呢？我个人认为：鲤鱼虽是在河、湖中长大的，习惯了长期不换水的生鱼虽是在河、湖中长大的，习惯了长期不换水的生活。但就像人喜欢干净的家一样，鱼也喜欢干净的活。但就像人喜欢干净的家一样，鱼也喜欢干净的水。干净的水不仅水。干净的水不仅“空气新鲜空气新鲜”，而且没有满池的，而且没有满池的排泄物，鱼当然喜欢！排泄物，鱼当然喜欢！9 9月月6 6日日 天气天气 晴转多云晴转多云 鱼儿是很喜欢玩耍的！它们时而向上扑食，时鱼儿是很喜欢玩耍的！它们时而向上扑食，时而向下冲击，时而在水中你追我赶。可是，这些都而向下冲击，时而在水中你追我赶。可是，这些都是鱼的正着游，难道它们不会是鱼的正着游，难道它们不会“倒着走倒着走”吗？通过吗？通过观察，我的答案是会。不信，看看我家的锦鲤。小观察，我的答案是会。不信，看看我家的锦鲤。小家伙向前游时，肚鳍向后划，身体和尾巴左右划动，家伙向前游时，肚鳍向后划，身体和尾巴左右划动，产生一股旋涡流推动鱼向前。所以有时它们可以借产生一股旋涡流推动鱼向前。所以有时它们可以借助水流滑行一段。而向后游时，肚鳍向前划动，像助水流滑行一段。而向后游时，肚鳍向前划动，像我们划船一样产生一股推动力，加上尾巴只向右或我们划船一样产生一股推动力，加上尾巴只向右或向左摆动，鱼自然就向左摆动，鱼自然就“倒车倒车”了。了。大黑蜘蛛大黑蜘蛛 一只身长约有三厘米的大黑蜘蛛在我家一只身长约有三厘米的大黑蜘蛛在我家门前的树杈上结了一个网。门前的树杈上结了一个网。这只黑蜘蛛的腿又细又长，头很小，肚这只黑蜘蛛的腿又细又长，头很小，肚子很圆。看上去很笨，可是它在网上行动的子很圆。看上去很笨，可是它在网上行动的时候又快又轻巧，看起来比杂技团走钢丝的时候又快又轻巧，看起来比杂技团走钢丝的演员还要自如哩。演员还要自如哩。我对这只黑蜘蛛的兴趣可大啦！我对这只黑蜘蛛的兴趣可大啦！常常坐在院子里观察它。一只小小的常常坐在院子里观察它。一只小小的飞虫碰到网上，被网住了，黑蜘蛛飞飞虫碰到网上，被网住了，黑蜘蛛飞快地向小虫扑去，一下子把它吞食了。快地向小虫扑去，一下子把它吞食了。不一会儿，一只卤莽的飞蛾闯到了网不一会儿，一只卤莽的飞蛾闯到了网上，拼命地挣扎着，蜘蛛马上从尾部上，拼命地挣扎着，蜘蛛马上从尾部抽出丝来，去缠飞蛾。它缠呀缠呀，抽出丝来，去缠飞蛾。它缠呀缠呀，一直缠到飞蛾不再动弹为止一直缠到飞蛾不再动弹为止。今天下午下起了大雨，我又发现了一个今天下午下起了大雨，我又发现了一个秘密。看见下雨时，蜘蛛在网中间一动不动，秘密。看见下雨时，蜘蛛在网中间一动不动，雨过后，蜘蛛便忙碌地结新网。我好奇地去雨过后，蜘蛛便忙碌地结新网。我好奇地去问妈妈。妈妈说：问妈妈。妈妈说：“蜘蛛的行动跟天气变化蜘蛛的行动跟天气变化有着密切的关系。它的感觉非常灵敏，要是有着密切的关系。它的感觉非常灵敏，要是躲在网的中间，天就要下大雨；要是结新网，躲在网的中间，天就要下大雨；要是结新网，那么天将要放晴。那么天将要放晴。”啊，原来蜘蛛还有预报啊，原来蜘蛛还有预报天气的本领。啊！我听了妈妈的话，更喜欢天气的本领。啊！我听了妈妈的话，更喜欢观察蜘蛛了。观察蜘蛛了。正在我盯着蜘蛛看的时候，我右手的中指被什正在我盯着蜘蛛看的时候，我右手的中指被什么东西蜇了一下，疼痛难忍。我连忙叫来妈妈，妈么东西蜇了一下，疼痛难忍。我连忙叫来妈妈，妈妈一看，说：妈一看，说：“被蝎子蜇了，别怕，先忍着被蝎子蜇了，别怕，先忍着”。说。说完，妈妈抓来黑蜘蛛，把黑蜘蛛放在被蝎子蜇过的完，妈妈抓来黑蜘蛛，把黑蜘蛛放在被蝎子蜇过的地方。只见黑蜘蛛用力地吸呀吸呀地方。只见黑蜘蛛用力地吸呀吸呀忽然，蜘蛛忽然，蜘蛛的身子一缩，形成的身子一缩，形成“O”O”形，从我的手上滚落到了形，从我的手上滚落到了地上。而就在这一瞬间，我的中指奇迹般地消除了地上。而就在这一瞬间，我的中指奇迹般地消除了疼痛。妈妈笑着对我说：疼痛。妈妈笑着对我说：“现在没事了，蜘蛛已经现在没事了，蜘蛛已经把你手上的毒，吸进肚子里去了。把你手上的毒，吸进肚子里去了。”“”“那蜘蛛呢？那蜘蛛呢？”我看着地上一动不动的蜘蛛，忙问妈妈。我看着地上一动不动的蜘蛛，忙问妈妈。“它死它死了，它为了解除你的疼痛献出了自己短暂的生命。了，它为了解除你的疼痛献出了自己短暂的生命。”听了妈妈的话，我的心里既惊讶又惭愧。听了妈妈的话，我的心里既惊讶又惭愧。原来蜘蛛不仅会捉虫、预测天气，原来蜘蛛不仅会捉虫、预测天气，还有伟大的献身精神呢！还有伟大的献身精神呢！