ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:14 ,大小:308.81KB ,
资源ID:4549110      下载积分:8 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/4549110.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(人教版数学基础模块上册113集合之间的关系一.pptx)为本站上传会员【精****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

人教版数学基础模块上册113集合之间的关系一.pptx

1、集合集合集合集合1.1.3集合之间的关系(一)集合之间的关系(一)1.1.3集合之间的关系(一)集合之间的关系(一)已知:已知:M-1,1,N-1,1,3,P x|x2-1=0问:问:(1)哪些集合用列举法表示的?哪些集合用列举法表示的?(2)哪些集合是用性质描述法表示的?哪些集合是用性质描述法表示的?(3)考察集合中的元素,集合考察集合中的元素,集合M 与集合与集合N,P 有什有什么关系?么关系?子集子集:如果集合:如果集合A 的任何一个元素都是集合的任何一个元素都是集合B 的元素,那么集合的元素,那么集合A 叫做集合叫做集合B 的子集的子集记作记作A B(或(或B A),),读作读作“A

2、包含于包含于B”(或(或“B 包含包含A”)BA我我们们常常用用平平面面上上一一个个封封闭闭曲曲线线的的内内部部表表示示一一个个集集合合,若若集集合合A 是是集集合合B 的的真真子子集集,则则如如左左图图所所示示,这这种种图形通常叫做图形通常叫做Venn图图.真子集:真子集:如果集合如果集合A是集合是集合B 的子集,并且集合的子集,并且集合B 中至少有一个元素不属于中至少有一个元素不属于A,那么集合,那么集合A 是集合是集合B 的真子集的真子集记作记作AB(或(或AB),),读作读作A 真包含于真包含于B(或(或B 真包含真包含A)空集:空集:不含任何元素的集合,记作不含任何元素的集合,记作例

3、如:例如:(1)x|x20;(2)x|x1x2 规定:空集是任意一个集合的子集,也就是说,规定:空集是任意一个集合的子集,也就是说,对任意集合对任意集合A,都有,都有 A性质性质(1)A A 任何一个集合是它本身的子集任何一个集合是它本身的子集;(2)A 空集是任何集合的子集空集是任何集合的子集;(3)对于集合对于集合A,B,C,如果如果A B,B C,则则A C;(4)对于集合对于集合A,B,C,如果如果A B,B C,则则A C判断:集合判断:集合A 是否为集合是否为集合B的子集,若是则的子集,若是则在(在()打)打,若不是则在(,若不是则在()打)打(1)A1,3,5,B1,2,3,4,

4、5,6;()(2)A1,3,5,B1,3,6,9;()(3)A0,Bx|x220;()(4)Aa,b,c,d,Bd,b,c,a()解解:(1)集合)集合A的所有子集是的所有子集是,1,2,1,2;例例1(1)写出集合)写出集合A=1,2的所有子集及真子集;的所有子集及真子集;(2)写出集合)写出集合B=1,2,3的所有子集及真子集;的所有子集及真子集;(3)若集合)若集合M由由4个元素构成,那么它的子集共有多少个个元素构成,那么它的子集共有多少个?真子集的个数呢?真子集的个数呢?A的真子集是的真子集是上述子集中,去掉上述子集中,去掉1,2解解:(2)集合)集合B的所有子集是的所有子集是,1,2

5、,3,1,2,2,3,1,3,1,2,3;例例1(2)写出集合)写出集合B=1,2,3的所有子集及真子集的所有子集及真子集 B的真子集是的真子集是上述子集中,去掉上述子集中,去掉1,2,3解:(解:(3)若集合若集合M由由4个元素构成,那么它的个元素构成,那么它的子集共有子集共有16个;真子集的个数为个;真子集的个数为15个个例例1(3)若集合)若集合M由由4个元素构成,那么它的子集共有多个元素构成,那么它的子集共有多少个?真子集的个数呢?少个?真子集的个数呢?如果一个集合中有如果一个集合中有n 个元素,那么它的子集有多少个元素,那么它的子集有多少个?真子集有多少个?个?真子集有多少个?解:集合的所有子集个数是解:集合的所有子集个数是2n;所有真子集个数是所有真子集个数是2n 1练习练习 写出集合写出集合Aa,b,c 的所有子集及真子集的所有子集及真子集本节课我们学习本节课我们学习的内容的内容(1)集合之间的关系:子集、真子集集合之间的关系:子集、真子集;(2)若集合若集合A中的元素个数为中的元素个数为n,那么集合,那么集合A的子集的的子集的个数为个数为2n,其真子集的个数为,其真子集的个数为2n 1 教材教材P 12,练习,练习A组第组第3、4题题

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服