ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:20 ,大小:93.50KB ,
资源ID:4549100      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/4549100.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(人教版数学必修3算法初步全章授课13个04流程框图-循环结构教育.pptx)为本站上传会员【a199****6536】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

人教版数学必修3算法初步全章授课13个04流程框图-循环结构教育.pptx

1、程序框图的循环结构知识回忆1、程序框图的概念2、程序框图的图示和意义3、顺序结构、选择结构的特点4、作业分析问题1:写出1+2+3+4+5的一个算法 第一步:s=0;第二步:s=s+1;第三步:s=s+2;第四步:s=s+3;第五步:s=s+4;第六步:s=s+5第七步:输出s.1+2+3+4+5 在1的基础上加2=3+3+4+5 先计算1+2,得计 算结果3=6+4+5 在计算结果3的基础 上再加3,得计算结 果6=10 +5 再在上述计算结果6 上加4,得计算结果 10=15 思考:上边的式子有怎样的规律呢?引进一个计数变量,通过循环结构实现程序简单化 S1 s0S2 i1S3 ss+iS

2、4 ii+1S5 如果i不大于5,则返回执行S3,S4;i 如果大于5,则算法结束。S6 输出s i i+1S S+i解决方法就是加上一个判断,判断是否已经加到了,如果加到了则退出,否则继续加。试分析两种流程的异同点直到型结构当型结构i i+1SS+i是否i i+1S S+i否是i?i?请填上判断的条件。最后的结果结束i i+1S S+iI?输出S否是i0,S 0开始结束输出Si 0,Sum 0开始i i+1S S+ii?否是结束i i+1S S+ii?输出S否是i 0,S 0开始步骤A步骤B 思考:将步骤A和步骤B交换位置,结果会怎样?能达到预期结果吗?为什么?要达到预期结果,还需要做怎样的

3、修改?答:达不到预期结果;达不到预期结果;当当i=时,退出循环,时,退出循环,i的值未能加入到的值未能加入到S中;修中;修改的方法是将判断条件改改的方法是将判断条件改为为i5输出TYN延伸、设计一个计算延伸、设计一个计算1,2,3,10的平均的平均数的算法数的算法.分析:先设计一个循环依次输入1-10,再用一个变量存放这些数的累加和,最后除以10。例例2 设计一个计算设计一个计算10个数的平均个数的平均数的算法数的算法.解:S1 S0 把0赋值给变量S;S2 I1 把1赋值给变量I;S3 输入G 输入一个数;S4 SS+G 把S+G赋值给变量S;S5 II+1 把I+1赋值给变量I;S6 如果

4、I不大于10,转S3 转到S3循环;S7 AS/10 把A/10存放到A中;S8 输出A北京取得2008奥运会主办权。国际奥委会对遴选出的五个城市进行投票表决的操作程序:首先进行第一轮投票,如果有一个城市得票超过一半,那么这个城市取得主办权;如果没有一个城市得票超过一半,那么将其中得票最少的城市淘汰,然后重复上述过程,直到选出一个城市为止。你能利用算法语言叙述上述过程吗?奥运会主办权投票过程的算法结构:S1 投票;S2 计票。如果有一个城市得票超过一半,那么这个城市取得主办权,进入S3;否则淘汰得票数最少的城市,转入S1;S3 宣布主办城市。选出该城市投票有一城市过半票?开始淘汰得票最少者结束

5、奥运会主办权投票表决流程图奥运会主办权投票表决流程图yn小结1本节课主要讲述了算法的循环结构。算法的基本逻辑结构有三种,即顺序结构、条件结构和循环结构。其中顺序结构是最简单的结构,也是最基本的结构,循环结构必然包含条件结构,所以这三种基本逻辑结构是相互支撑的,它们共同构成了算法的基本结构,无论怎样复杂的逻辑结构,都可以通过这三种结构来表达。2循环结构要在某个条件下终止循环,这就需要条件结构来判断。因此,循环结构中一定包含条件结构,但不允许“死循环”。小结3在循环结构中都有一个计数变量和累加变量。计数变量用于记录循环次数,累加变量用于输出结果。计数变量和累加变量一般是同步执行的,累加一次,计数一次。4画循环结构程序框图前:确定循环变量和初始条件;确定算法中反复执行的部分,即循环体;确定循环的转向位置;确定循环的终止条件.

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服