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一师一优课的制作内容及要求.doc

1、 一师一优课的制作内容及要求 “一师一优课”和“一课一名师”活动 “优课”研究内容 “一师一优课”和“一课一名师”活动中的“课”,是指教 学内容相对完整的课,如语文教学中的一篇课文,或数学教学中的一节。教师只是展示、交流其中的一个课时,但提供交流的研究课应包括以下内容: 1.关于课程标准的研究。教师应清晰地说明本课教材的教学 在整个学科课程价值实现中的定位。 2.关于教材内容的研究。教师要说明研究相关教学内容在整 个课程教材体系中的地位,不同教材版本对相关教学内容的处理,课程教材内容的整合,课程教学资源的取舍,教材内容教学的重点、难点,以及本部分内容的教学

2、应分为几个课时,包括哪些课型,等等。 3.关于学情的研究。学生学习相关课程教学内容的知识基础、生活经验准备,不同学习基础的学生学习相关内容的难度分析,课前或课外学习准备,等等。 4.一堂完整的课堂教学教学设计。应包括学生课前或课外学 习活动设计、教师课堂教学活动设计、学生课堂学习活动设计、课堂学生学习效果评测工具和方法设计,等等。 5.所用课件及相关资源(或资源链接)。 - 3 - 6.课堂实录。有条件的学校,可在自动录播教室中进行自动 录播 7.学生当堂学习效果评测结果及分析。 8.同行教师或专家观课、评课记录。 9.课后自我反思。 义务教育阶段课程内容须符合2011

3、版课程标准要求,体现学科特点。鼓励和提倡教师有效应用信息技术和数字教育资源创新教学方法,有效解决教育教学的重难点。 课堂实录(指教学过程视频)应展现课堂教学的所有内容, 过程完整,画面清晰。提倡进行适当的后期剪辑处理,在适当环节插入教学资源呈现画面,保证资源呈现画面清晰可见。 “一师一优课”和“一课一名师”活动 “优课”技术标准 一、作品包制作技术标准 (一)作品包定义及规范 在本活动中,教师展示、交流的基本单元为一个“作品包”。 作品包须设为一个独立文件夹,由一个课堂教学视频及相关文件组成。作品包必须包含的文件类型有10 个: (1)课堂实录; (2)课件设计; (

4、3)课标分析; (4)教材分析; (5)学情分析; (6)教学设计; (7)评测练习; (8)效果分析; (9)观评记录; (10)课后反思。作品包可打包成.zip 文件。 (二)命名格式 1.作品包文件夹命名 “本课时名称_学科_学段_作者姓名_单位代码”。例如:“西 欧和日本经济的发展导论_历史_初中_张明_3701010003”。 其中:(1)“_”为半角下划线;(2)单位代码以《各级各类学校(机构)代码管理系统》指定代码为准。例如:山东大学附属中学的代码为3701010003。 2.作品包子文件夹命名格式 当一个文件类型有多个文件时,可建立子文件夹。子文件夹

5、 命名格式为:【文件类型】+作品包名称。例如:“【评测练习】西欧和日本经济的发展导论_历史_初中_张明_3701010003”。 3.作品包内文件命名格式 【文件类型】+文件名+作品包名称。例如:“【评测练习】 课前导入练习_西欧和日本经济的发展导论_历史_初中_张明_3701010003”。 (三)课堂实录技术标准 课堂实录是指教学过程视频,展现的是课堂教学的所有内容。课堂实录可进行后期剪辑处理,在适当环节插入清晰可见的教学资源呈现画面。课堂实录制作标准为: 1.前期录制要求 (1)录制时长 课堂实录统一采用单一视频形式,时长不应超过45 分钟。在视频的后期制作中,应编辑删

6、除与教学无关的内容。 (2)录制场地 要求录制现场光线充足、环境安静、整洁,避免在镜头中出 现有广告嫌疑或与课程无关的标识等内容。有合适的拾音设备,保证声音清晰。 (3)多媒体课件的制作及录制 教师在录制前应对授课过程中使用的多媒体课件(PPT、音视频、动画等)认真检查,确保其文字、格式规范,没有错误,符合拍摄要求。在拍摄时应针对实际情况选择适当的拍摄方式,确保成片中的多媒体演示及板书完整、清晰。 2.后期制作要求 (1)片头与片尾 录制课堂实录要有片头,片头时长不超过5 秒。内容包括: 课程名称、学科、年级、上/下册、版本、主讲教师工作单位和姓名等。片尾包括制作单位、录制时

7、间等信息。 (2)技术指标 ① 视频信号源 ● 稳定性:全片图像同步性能稳定,无失步现象,图像无抖动跳跃,色彩无突变,编辑点处图像稳定。 ● 信噪比:图像无明显杂波。 ● 色调:白平衡正确,无明显偏色,多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。 ② 音频信号源 ● 声音应无明显失真、放音过冲、过弱。 ● 声音和画面要求同步,无杂音等缺陷。 ● 伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调,解说声与背景音乐无明显比例失调。 (3)视频文件要求 课堂实录的格式为H.264+AAC 编码的MP4 文件,幅面要求达 到720*576 以上,码

8、流为0.5-1Mbps;如视频内容源码流低于0.5Mbps,则码流不变,转码为H.264+AAC 编码的MP4 文件。帧率不低于20 帧/秒,建议帧率为25 帧/秒。 (三)课件设计技术标准 课件设计的文件格式可为.ppt、.swf、.exe。一个课件设计 文件大小不能超过500M。 (四)其他文件类型技术标准 作品包除课堂实录、课件设计外,还应包括下述文件类型: (1)课标分析;(2)教材分析;(3)学情分析;(4)教学设计;(5)评测练习;(6)效果分析;(7)观课记录;(8)课后反思。这8 类文档均要求使用.doc 文件格式制作保存。具体要求如下: 1.纸型及页边距:采用标准A4 型。一般为竖向,上下边距 为2.54 厘米;左右边距为2.8 厘米。特殊表格等须横向的页面,上下边距为2.8 厘米,左右为2.54 厘米。 2.字体、字号及行间距:正文建议为宋体、5 号、1.5 倍行间距。可根据具体需要进行调整。 7

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