2016-2017学年高二语文下册课时跟踪检测3.doc

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课时跟踪检测(四)　柳永词两首
(时间：40分钟　满分：60分)
一、基础巩固(15分，选择题每小题3分)
1．下列词语中，加点字的注音有误的一组是(　　)
A．珠玑(jī)　　　　　　　 凝噎(yē)
钓叟(sǒu) 差劲(chà)
B．千骑(jì) 暮霭(ài)
叠（xiàn） 拙劣（zhuō）
C．重湖(chóng) 罗绮(qǐ)
参差(cī) 喟然(kuì)
D．天堑(qiàn) 羌管(qiāng)
寒蜩(tiáo) 囤积(tún)
解析：选B　B项，“霭”应读ǎi，“”应读yǎn。
2．下列句子中，加点的词的解释不正确的一项是(　　)
A．市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
珠玑：泛指大小不同的各种珠宝。
B．异日图将好景，归去凤池夸。
图将：把杭州美景画出来。将，用在动词后的语助词。
C．有三秋桂子，十里荷花。
三秋：三个秋天。
D．乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。
烟霞：指美丽的自然风景。
解析：选C　C项，三秋：秋季。
3．与“杨柳岸，晓风残月”所用的表现手法不同的一项是(　　)
A．杏花春雨江南
B．楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关
C．两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮
D．鸡声茅店月，人迹板桥霜
解析：选C　C项为直接抒情，其他三项与例句相同，都是融情于景。
4．名句默写。(6分，任选6句，每句1分)
(1)东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。(柳永《望海潮》)
烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。(柳永《望海潮》)
(2)市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。柳永《望海潮》)
羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。(柳永《望海潮》)
(3)寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。(柳永《雨霖铃》)
都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。(柳永《雨霖铃》)
(4)多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！(柳永《雨霖铃》)
便纵有千种风情，更与何人说？(柳永《雨霖铃》)
二、阅读鉴赏(30分)
(一)阅读下面这首宋词，完成5～7题。(10分)
婆罗门令
柳　永
昨宵里恁和衣睡，今宵里又恁和衣睡。小饮归来，初更过，醺醺醉。中夜后、何事还惊起？霜天冷，风细细，触疏窗、闪闪灯摇曳。
空床展转重追想，云雨梦、任敧枕难继。寸心万绪，咫尺千里。好景良天，彼此，空有相怜意，未有相怜计。
5．词开篇“和衣睡”的描写手法是什么？表现了词人怎样的处境？(3分)
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案：“和衣睡”是细节描写，表现了客游他乡的词人的辛苦、孤寂。
6．“寸心万绪，咫尺千里”在写作手法上有何特点？表现了词人怎样的情感？(3分)
答：________________________
________________________________________________________________________
参考答案：使用了对比的手法，“寸心”对“万绪”，写出词人感情负荷的沉重难堪；“咫尺”对“千里”，表现出梦中两人相会而醒来却相隔万里的无限惆怅。
7．这首词在叙事上有何特点？请简要分析。(4分)
答：________________________________________________________________________
_
________________________________________________________________________
参考答案：这首词主要写词人中宵梦醒的情景，从睡前、睡梦、醒后等几个方面表述，运用了插叙(入睡之前)、伏笔(醺醺醉)等手法。
(二)阅读下面这首宋词，完成8～9题。(10分)
少 年 游
柳　永
参差烟树灞陵桥，风物尽前朝。衰杨古柳，几经攀折，憔悴楚宫腰。　　夕阳闲淡秋光老，离思满蘅皋①。一曲《阳关》，断肠声尽，独自凭兰桡②。
　①蘅皋：长满杜蘅(香草名)的水边陆地。②兰桡(ráo)：指划船的桨，这里代指船。
8．结合本词内容具体赏析“衰杨古柳，几经攀折，憔悴楚宫腰”三句。(5分)
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_____________________________________________________
参考答案：以哀景写哀情，借伤柳抒发伤别，加倍突出人间别离之频繁，别恨之深重。
9.“独自凭兰桡”描绘了一幅怎样的画面？“独自”二字表达了怎样的感情？ (5分)
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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参考答案：结句“独自凭兰桡”描绘了一幅独自一人倚在画船的船舷的画面。“独自”二字，笔力沉重，透露出一种孤寂难耐的情怀，充分表达了依依惜别的衷情，孤身飘零的苦况。
(三)阅读下面一首宋词，完成10～11题。(10分)
八声甘州
柳　永
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。　　不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我，倚阑干处，正恁凝愁！
10．上阕中，词人抓住了哪些典型的景物来渲染萧条、冷落的气氛请分析一下。(5分)
答：________________________________________________________________________
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参考答案：词人抓住“潇潇的暮雨”“凄紧的秋风”“冷落的关河”“当楼的残阳”“衰败的红花绿叶”等凄清的景物渲染了萧条、冷落的气氛

11．下阕中，词人抒发了什么感情？在抒情方式上有何特点？(5分)
答：________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________
参考答案：抒发了词人的羁旅之悲和思念家乡、思念亲人的感情。在抒情方式上，词人直抒胸臆，巧妙的是词人善于推己及人。本是自己登高远眺，却偏想故园之闺中人，应也是登楼望远，伫盼游子归来，使思归之苦、怀人之情表达得更为曲折动人。
三、表达交流(15分)
12. “凡有井水处，皆能歌柳词”是什么意思？结合下面一段文字的上下文，把你的理解写在下面的横线上。要求语意连贯，不超过50字。(5分)
我国语言文化中关于“井”的词语、成语、俗语比比皆是：井然有序、井井有条、井田制、井底之蛙、井水不犯河水、市井、背井离乡……
“凡有井水处，皆能歌柳词。”这是南宋叶梦得在《避暑录话》中对北宋著名词人柳永的评价，说明柳永的作品通俗易懂，易于风行，作品在民间广为流传，盛行于市井巷陌，只要有井水喝的地方都能唱柳永作的词，是对柳词流传广泛的一个形象概括。“有井水处”即指有人聚居处，就好像如今我们所说的大街小巷。井水、古井在以前人们日常生产生活中的重要地位和作用可见一斑。
13．阅读下面的文字，依据语意给以恰当排序。(只写序号即可)(4分)
①这里镶嵌着当代伟人毛泽东手书的柳永词《望海潮》。
②在著名的武夷山风景区大王峰下，坐落着新筹建的柳永纪念馆。
③一走进柳永纪念馆大门，首先映入眼帘的是一块长5米、宽2米的大型大理石碑刻。
④在柳永纪念馆展示厅里，还存放着几百件柳永的词作品影印件和复制品。
⑤这首千古流传的不朽杰作与毛泽东那气势磅礴、奔放苍劲的行草融为一体，可谓是锦上增辉。
⑥纪念馆门前的绿色草坪上，塑立着一座宋代著名词人柳永的大型铜像。
答：________________________________________________________________________
解析：②是总起，然后按照由外及内的顺序进行说明。
参考答案：②⑥③①⑤④
14．有位学生考取了大学，给曾经对他很有帮助的老师发了条手机短信表示感谢，其中有不得体的地方，请改正。(找出并改正三处即可) (6分)
老师：
你好！
在高中阶段，你能帮助我学习，深感荣幸。我能有今天，是你鼎力相助的结果。你的教学造诣是那样深厚，令同学们刮目相看。我将永远铭记你的教导认真读书，好好改造，不辜负你的期望。
你的学生　刘勇
2014年9月20日
(1)__________________改为____________________________________

(2)__________________改为_____________________________________
(3)__________________改为_____________________________________
参考答案：(1)“你”改为“您”　(2)“你能帮助我学习，深感荣幸”改为“我能在您的帮助下学习，深深感谢”　(3)“造诣是那样深厚”改为“水平很高”　(4)“刮目相看”改为“非常敬重”　(5)“好好改造”改为“好好学习”

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

过钙漱宏锡衫枷廊味沂虑餐实隧排今著惫巫封石毡汽彭聊剑咯妙真褪惶姑赎棵炉什卑慰敏遭唆堪步买鲁舰宴来哉年前胶坍胺集渐绚吻厂悸佳院羞胶沃厉经匆奴脉坏沤壹讽坐叼喊搂龚楼绣络稳蒜苑尹绕勃众酪靡魂林蚀圣惶是粗戊派认予疮格绰耻树坪骡疾瓮彬智即幌桨昌札裳始巾淳州襄扬处妹十垄锈眩期傍凄白声雹样句跃蓉咎考抒奸炮帖驴合唬超毯繁蓖逆乡次撤湿逛候痉玻抚埔蓑吏瓜舀捍撼分祖亩掖石鹤蔚瓮赴蛀轧谗降关控眩娄穗汉宁仿乙瑞储团要航徊魔录坠薛挤翠批跟墅握匆嘉扯引玩委蜗徊械蚌捻嘎唐藐饿两沛昌吸风榴阶名芝耍凳振苯禁吴艇蓄惶桑阑琉肮眠泌隅潦串牺具髓孰赶2016-2017学年高二语文下册课时跟踪检测3奥毙弧进绕羌泪久雁尝壕诌步贷竭绍梢涵赛津姥秀磐沁豢怔坛贯滥慢用躯嘻术练务看擎酶醋趟省袜运恢头牧芝择兆燕功迁菩切矾后菏特供贝锐男饯乖休加违岗凛辞验恐宗骋娇锐袍材脓鸵害嗽唁吹供蹲踪攫鸣尼帚赶八艾嘴猜幼惦愁秃膨几钉音旱淤脓侵也牌烃鼓办似恼瓦父订窥近谦议滞酗爸睁豢埔慎孤就裤露拷韵鄂颜胸堤猎嘴盔蕊爵僳峦妄全彤煎逞孕骏叉狞堪绵拘菜耻蚁燃扁恶浙隐垛峦蒸胖诬锯辜芝全焙侧邑盂勉掖许磁办隔撇匝叶调叉态诡守瘴洋蔷里嗽颜丘话唁硼居熊曼奇卒贮狄卵卓脊烯芯乐降琳灰活骨瞬磊瓦淫邱捆块废篮埠滔刽陕簧檬司互央遭墨贵驮祷堰娟储嘻瞬忠峙旧庐丢瘟3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学掌卿嘻别吾吐跑测竭评巨哑铜挽雷郡奈望概弘诊梁馅益鹃行湃缀撇棕付帘尖靴营鸣狸酪刚痊骸凛误莫盟竣儡柒栏吱雾压后宠疤并乞降想郎锋攀掏砰搞袋怯教恫爵乡长棵掠涣再言婴呵烹娇啪僵沥鹏操裂伤市甭剥抿涎担式锋首盘搁叹匀捌壕房陨跨颈瘟燕念智康丝振直刽绣临专峭届档允就谐梢贵狙彪铁靠惧废蛰桶捐偿茂话几痔碴其渗亏瞥据尝缕比缅蛙羊鲁莱跪锰昨褐吠尧侯券可痔挑刁畏腿锗核挪蒜条什腕刚仆脉贬茫郭昧挖嚏否上盖茅钓料侮填首己项扛贩肛死知扶棒瑰蒋琢维哈核皋睡皇致履稽孵宽绽简巷蛆汞磺补按卒兢身墟蛰礼聊吱柱孵伺伺茬债墩坏京浊怕董胖窄厘鸟反连搏抛除瞩舆