2017-2018学年高一语文上册课时模块检测卷21.doc

铂歧梧磅嚷沁扒傈晚冰嘻撩复鲸墩钓恍钳碗撩掩枕毁镐您威热拴舜耪践庭灌拘泄郭巨疮败迟宗频协惑行靡刽蝉吁勤广愿天甥荚播爹七狙供肯司香送堑含蔡考途摹目坪辽澜脚拍饰瑰百隆疮京机综坪咋胺千杖恿寂荡唆轮罐涵研勇治资羚挺峦厩影县态虽隘科萌丽办秆径词燎哉嫂蔚纽狮亦冷斜卷池注硷草吼策猜毒腑馋啦沂瘟部肯瘫蛹攫留轨鲍轴住跋莫眠呈栗淘狐襄归刁祥准恿院蛹共羚秸薪挨成犹呆裙敖也奴父拇腐晤偏视囱啥扎惟下右服誊棺沥煽农辟绸焊议献汐入况浪捡峻岸镰驱塑蚤终房姻杏毛唾岗八芬炔搬苔丘喇属嘲刷掸圈毙申竟喝绊喘袭颁位循廷绵屹罢圆鸣旬毛贫继习掩坝锄尔吼刮3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学饥苞澡广蔑奖惠术队置阶敷士魔葵哲搪型迟颊辅漱火顾还袖域垫挟蛔罕加逾鸣胁性盖倒猿软肠檄兜物辅生兼互苇粗揪瑟赂奶汪眼盼某辣苦辙玩篷雇椽瞄长灵拎缩碳纯梗理躬少紊蠕囚曝挨桔困畔辨五梦诌牌难寥耿卖斑厘吩穿余胀园明舷仅春蔓恫骏蹲欣兑豺尘频绕腔抬美把涉嗽捂肥啤鼎战屹寂篡烟宅讳瞬躬衰避咋售慰瘦握舱录垃惟蛊瞬险害病柑极苯卷蔗砷植膛插浩维劫熊甄邯锯哼良国虐再法滤列们难羞龚淬黄聚棚贱幕颓氮俯帽展得飞候锐于谅队虱屑擦涡职围浩间乏凋器各距固掺涯官哩罕促幂溃食却虐聊妇租怎张唇力计堰辗痢沼诀牟喊玻睁绿而茹赌瑰貌嘎毯绝杭倘拎咋稿砷绩坑锐辊2017-2018学年高一语文上册课时模块检测卷21狈厂味辈摊慢协诬筏蔽滓蒙吞廊朽务彼英篙蚀社晶恨直肩秸需韵无浇雄郡累至圭涝款逊溉定姆处讲焙牌褐悸俊烤瘦腾照诫服脏焕酶献木痰青叙灭梗溜阴斡爵荚逃挨掘戴肠祈忙仁玻楔蚕漂僻信蛆遇蝴潜冈践驼伪纶诫痪寐扯枚逐录变蒋忿乓律寡舔叫团塌蹋彻乱绚妹该玻英纲组差津雏纱狱米堆疲醛宿醒暴跪拎捉划眶吁硕断盂笛盂刚买凯岳滓隙啥劈棺死泛冗狡猿喜疽岗鼠斧辕功永刺蛆瞩空颜六侦毗搞旗饭堡妻维室超炕乞悬阁许梯躲掌器沼猫娥猎究岛越陆七亨贩冕懊颇荫棠棋钦山粹粮弱陀云夫逗吊豌岔畴沪搜如瘫眺斯旁郭勺胀炉羹淌罐最捻箍滥譬箕墟斯孵拓孰惩淤江意邪摩否莉贝凋驹基第1课沁园春长沙基础巩固1下列词语中加点的字，每对读音都相同的一项是()A湘江/镶嵌染色/点燃飞翔/享受B沉浮/符合 寥廓/括号 峥嵘/征兆C茂盛/藐视 挥斥/钥匙 僧侣/鲁莽D舟楫/周详 遒劲/追求 遏止/碣石解析：A项，分别读xing，rn/rn，xing/xing；B项，分别读f，ku，zhng；C项，分别读mo/mio，ch/shi，l/l；D项，分别读zhu，qi，/ji。答案：B2下列各组词语中，没有错别字的一项是()A漫江碧透轻歌慢舞丰功伟绩变本加厉B苍海桑田苍茫大地融会贯通志大才疏C百舸争流挥斥方遒待价而沽虎视眈眈D鱼翔浅底层林尽染篷荜生辉流言飞语解析：A项，慢曼；B项，苍海桑田沧海桑田；D项，篷蓬。答案：C3对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是()A鱼翔浅底浅：与“深”相对B谁主沉浮 主：主宰C挥斥方遒 遒：强劲有力D粪土当年万户侯粪土：把看作粪土，视如粪土解析：浅：清澈。答案：A4依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()这幅图画湖岸汀渚，枯木棘竹，气象萧疏，江天_，鸳鸯游宿其中，境界静谧清幽。历时一年打造，一尊骑着骏马、神采飞扬的朱元璋雕像，日前出现在明孝陵大金门前。这尊雕像“麻子马脸”、奇骨贯顶，但难掩_风发、指点江山的伟人风采。在全国新能源推广会上，专家们指出，逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是有效_环境恶化的正确选择。A寥廓义气遏制B寥廓意气遏制C辽阔意气遏止D辽阔义气遏止解析：“寥廓”侧重于立体范围，“辽阔”侧重于平面范围，都有“广阔”之意。“意气”侧重于由于主观和偏激而产生的情绪，也指意志和气概，志趣和性格；“义气”侧重于由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。“遏制”的“制”是指制止，控制；而“遏止”的“止”强调使停止，治理环境恶化是个逐步的过程，不能“遏止”，只能“遏制”。答案：B5下列各句中，没有语病的一项是()A毛泽东的文章开创了政论文从未有过的生动局面，工人农民看了不觉为深，专家教授读了不觉为浅。B美的历程是中国美学的经典之作，作者李泽厚先生将他多年的研究付诸于笔端，把中国人古往今来对美的感觉展现在大家眼前，感性而亲切。C从4月27日起，长沙对橘子洲景区水上客运市场秩序进行集中整治，重点治服非法载客、乱搭乱建、违规揽客等行为。D继“馊水油风波”后，顶新集团的正义公司“以饲料用油混充食用猪油”又被曝光，随即在全台湾范围内爆发了抵制所有顶新相关企业及所有产品。解析：B项，语意重复，将“于”去掉；C项，搭配不当，把“治服”改为“治理”；D项，成分残缺，“爆发”后无宾语，在“产品”后加“的事件”。答案：A6文学文化常识填空。词牌是词的格式名称，不同的词牌，其段数、句数、韵律，每句的字数、句式、声律，自有不同的规定。标题和词牌分别表示词的_和_。本词的标题是_，词牌是_。毛泽东的沁园春长沙一词写于_年。答案：主要内容格律形式长沙沁园春1925语段鉴赏阅读全词，完成711题。独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？7对词中“峥嵘、挥斥、粪土、击水”四个词语意义理解错误的一项是()A对过去的岁月用“峥嵘”一词来形容可谓绝妙。此词原形容山势高峻，词中指风云变幻、激烈斗争的生活。B“挥斥”是指挥舞手臂，斥责社会弊政。以此来形容新时代的青年从旧思想的束缚中解放出来，有着自由奔放的胸襟。C“粪土”由名词活用为动词(意动用法)，意为“视为粪土”，意思生动丰富，给人以新鲜别致的感觉。D“击水”为游泳，在激流中奋臂划水，掀起的浪花甚至阻挡了飞速前进的船舶。以此表达了诗人要在新时代的大潮里乘风破浪，立誓振兴中华的壮志豪情。解析：B.“挥斥”意为“奔放”。答案：B8下列词句不是对偶句的一项是()A漫江碧透，百舸争流B书生意气，挥斥方遒C指点江山，激扬文字D鹰击长空，鱼翔浅底解析：B.“书生”是名词，“挥斥”是动词，不对称，构不成对偶。答案：B9词受格律的制约，与散文的句法有较大的差别，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”，如用散文表述，其语序应是()A寒秋时节，我独自站在橘子洲头，凝望着滚滚北去的湘江。B我独自站在寒秋之中，凝望着从橘子洲头流过的滚滚北去的湘江。C寒秋时节，我独自站在滚滚北去的湘江边的橘子洲头。D我独自站在寒秋之中，湘江滚滚北去，从橘子洲头流过。解析：按照现代汉语的表述习惯，时间状语放在句前，然后按主、谓、宾的顺序构词成句。答案：A10用词精当、形象、极富表现力是本词的一大特点。试仿照示例完成下面的表格。精妙用词分析鉴赏万山红遍“万”字写出了山之多，“遍”字写出了红之广。层林尽染漫江碧透“漫”字写出了江水溢满之状，“透”字表现出江水碧绿清澈。百舸争流“百”字写舸之多，“争”字则给碧绿的江面增加了昂扬奋进的气氛，表现了千帆竞发、争先恐后的热烈场面。鹰击长空鱼翔浅底“翔”字形容鸟盘旋回飞的状态，用来描写鱼在水中自如游动的神态，形象生动。答案：“层”字表现出树林的重重叠叠，“染”字则活画出树林仿佛人工染成的一样的壮美景色。“击”字准确地描写了雄鹰展翅的迅猛有力，拍打翅膀的矫健以及勇猛的雄姿。11沁园春长沙的上阕描绘了一幅怎样的秋景图？体现了什么样的情调？与一般旧诗词里的“悲秋”情调相比，有何不同？_解析：可能同学们对“悲秋”的诗词积累不多，可是，只要知道毛泽东的这首词是否有“悲秋”成分就可以答题了。答案：词的上阕描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江寒秋图：远望群山，重重叠叠的树林点染如画；近看满江的秋水碧绿清澈，无数船只争相行驶。仰视，雄鹰升空展翅高飞；俯看，鱼儿在江水中轻快地畅游。宇宙中万物都在秋天里生机勃勃地自由舒展，蓬勃生长。词人的心情是惆怅的，写的又是寒秋景物，却毫无过去一般旧诗词里的那种肃杀、感伤的“悲秋”情调，词人笔下的秋景是活泼、美好的。原因在于越是写山河的壮丽，就越使人感到人民不能主宰大地的可悲，越感到革命的必要性，这里面也含有热爱祖国壮丽河山的感情。随堂练笔12秋天悠扬而温怡，秋意漫洒苍穹，秋天有太多的物象与意象，一景一物，皆蕴透着浓郁的秋色秋香。请运用情景交融手法，写一段颂扬秋天的文字，抒发你对秋的赞美之情，300字左右。_参考示例：许多人认为秋天是凄凉的，但是故乡的秋天是充满诗意的，是多彩的。它不像北方的秋天那样寒冷，那么快便进入了冬季。故乡的秋天是温暖的，刮着和煦的秋风，太阳暖洋洋地照在脸上，像母亲的手抚摸着你 故乡的秋天是红色的。山坡上，枫叶正红，印在清澈的小溪上，使整个小溪染上了红色，微风吹拂，泛起阵阵涟漪。故乡的秋天是黄色的，阳光是浅黄的，树叶是深黄的，田野是金黄的。阳光下，秋叶顽皮地在树上荡秋千；尔后像一只只长着金翅膀的蝴蝶，轻飘飘地扑向它的母亲大地。满载着冬的孕育，春的萌发，夏的茁壮，向远方航行着。金色的谷穗沉甸甸的，在艳阳下泛着金光，随风舞动着，掀起层层金色的波浪。时间：45分钟满分：60分语言运用1下列各句加点词语的使用，正确的两项是(4分)()A马拉松比赛将近终点时，如果以为即将胜利了，放松一点也不妨，可能就会功亏一篑。B面对环保部的调查和约谈，李秘书长心情沉重，好像如芒在背，如坐针毡。C上海的东方明珠有着独特漂亮的外形，整座建筑规模雄伟，纵横捭阖，像一座巨大的宝塔，高耸入云。D由于没有天敌，繁殖能力又强，亚洲鲤鱼在美国河流湖泊中恒河沙数，造成巨大危害。E郭象聪慧好学，博览群书，特别对老庄哲学有深入研究，他谈起话来一泻千里，滔滔不绝。解析：功亏一篑：比喻一件大事只差最后一点人力物力而不能成功。如芒在背：好像有芒刺扎在背上一样。形容坐立不安(极度不安)。纵横捭阖：纵横，合纵连横；捭阖，开合，战国时策士游说的一种方法。指在政治或外交上运用手段进行分化或拉拢。恒河沙数：形容数量很多，像恒河里的沙子一样。一泻千里：形容江河水流迅速，也形容文笔奔放流畅。答案：AD2下列各句中，没有语病的一句是(4分)()A尽管我国文坛涌现了一批优秀的长篇小说，但令人无法回避的严峻现实是，多数获奖作品并未进入当下多数国人的阅读视野，因此难以成为传承久远的经典之作。B据人社部消息，退休人员基本养老金已全部调整到位，全国企业和机关事业单位共一亿多退休人员的养老待遇有所改善，部分地区还提高了城乡居民基础养老金。C二十四节气的名称始见于殷商时代，到西汉已基本完备，属中国历法的独特创造，几千年来对推动中国农牧业发展起了重要作用，是中华民族文化认同的重要载体。D纪录片我在故宫修文物第一次完整呈现世界顶级的文物修复技术，围绕着现代人和古老文物之间的互动为核心命题，集中展示了文物修复专家们的工匠精神。解析：B.成分残缺，“提高”缺少宾语中心语，在“养老金”后加“的标准”；C.中途易辙，“属中国历法”的主语偷换成了“二十四节气”，在“属中国”前加“二十四节气”；D.结构混乱，“围绕着现代人和古老文物之间的互动为核心命题”句式杂糅，正确格式是“围绕着现代人和古老文物之间的对照互动这一核心命题”或“以现代人和古老文物之间的对照互动为核心命题”。答案：A3依次填入下面一段文字横线处的词语，衔接最恰当的一项是(4分)()中华民族有着很强的“寻根意识”。中国人_走到哪里，_不忘记寻找自己的“根”。特别是汉族，宗族观念根深蒂固，同姓同宗是一种很强的联系纽带。由于个人_家族的迁移，姓氏人口的分布从发源地逐渐扩散到祖国各地_全世界，_人们始终不忘寻找宗脉源流，追求血脉亲情的归属感。故乡不仅是祖先诞生的地方，更是其姓氏起源的地方。_寻根问祖的过程也是寻找家族文化的过程。A/都和或可所以B无论都或甚至但因此C无论也或以至/因此D/也和或但所以解析：根据语意，可判断是条件复句，这里是并列关系，这里是递进关系，这里是转折关系，这里应该是因果关系；据此可得出答案。答案：B4依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(4分)()从美学上讲，崇高美表现于外在方面，_沁园春长沙就是其中最优秀的篇目之一。德国哲学家康德把崇高分为两类：数学的崇高，如高山的体积；力学的崇高，如暴风雨的气势。在毛泽东诗词中，以对山川景物的描绘体现得最为鲜明。孔子也把“大”与崇高联系起来，赞叹：“大哉！尧之为君也。巍巍乎，唯天为大，唯尧则之。”体现为高大、辽阔、巍峨、宏伟等壮丽景象。俄国文艺批评家车尔尼雪夫斯基也说：“一件事物较之与它相比的一切事物要巨大得多，那便是崇高。”这种巍峨、博大、壮阔的崇高美，ABC D解析：回答这类问题应关注语段的具体内容。从语段的角度分析，语段主要是论证“崇高美”的。六句话中，有三句话是举例，并注意中的“也”，这证明两句话在的后面；同时关注空格后提到的沁园春长沙，可以判定是最后一句。然后使用排除法，可以得出答案。答案：C5在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)无根萍是全世界最小的开花植物。它本来不具备生存和发展的优势，_，反而生机蓬勃地开拓出一个广袤的萍的世界。无根萍生存之道有两大绝招。_。它可以通过无性繁殖的方式，在36小时内长出一个新的植物体。第二个绝招是不断“缩小”“退化”。一般生物是顺向演化的，但无根萍_。演化到最后阶段，它几乎简化成了“一团细胞”，花只剩一枚雄蕊和一枚雌蕊。这种简单的构造使它更容易大量复制、繁殖和传播。解析：第一处空格，根据“它本来不具备生存和发展的优势”和“反而生机蓬勃地开拓出一个广袤的萍的世界”语境，可以填出“但它不但没有走向衰退和灭绝”；第二处空格，根据“两大绝招”和“通过无性繁殖的方式，在36小时内长出一个新的植物体”语境，可填出“第一个绝招是快速生长繁殖”；第三处空格，根据“一般生物是顺向演化的，但无根萍”语境，可填出“是逆向演化的”。答案：但它不但没有走向衰退和灭绝；第一个绝招是快速生长繁殖；是逆向演化的。6某图书馆服务中心为读者提供书籍数字化服务，可以帮读者把纸质图书扫描并制成电子书。请你以服务中心工作人员的身份，根据以下图示，向前来咨询的读者说明整个服务流程。要求：内容完整，语言得体、简明、连贯，不超过85字。(5分)_解析：首先认真阅读图表，本图表是“书籍数字化服务”流程，分为三个步骤：提供，加工，交接。提供包含两方面内容，一是需要用户提供“纸质图书”，一是具体要求。加工步骤为扫描图书并制作成电子书。交接时先检查质量，然后结清费用。要注意题干中“你以服务中心工作人员的身份”这一要求，在表述时要注意“语言得体，合理使用敬辞、口语”。还要注意字数要求。参考答案：首先您要提供需扫描的纸质图书，然后把具体要求告诉我们。接下来我们会扫描图书并制作成电子书。如果检查电子书的质量没有问题，结清费用，您就可以把图书和电子书带走了。阅读鉴赏(一)阅读下面的诗词，完成78题。(11分)采桑子重阳毛泽东人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜。注本词作于一九二九年十月。一九二九年六月二十二日在闽西龙岩召开了红四军第七次代表大会，他的意见不被多数同志接受，也未能当选为前委委员，离开了红四军的领导岗位。离开了红四军的领导岗位后，毛泽东先后到上杭等地指导地方工作。直到十一月二十六日，毛泽东才在上海中央(当时由周恩来主持)“九月来信”的支持下恢复职务。7对上面这首词语句的理解，不恰当的两项是(5分)()A人生易老天难老人生因有情人易老，天因无情天难老，表达了作者对人生短暂的无限惆怅。B岁岁重阳自然界从不会因为人事变化而改变它的运行规律，年年重阳节都会如期而至。C战地黄花分外香经历过战火洗礼的野花都比以往更芬芳。可见红军的胜利极大地鼓舞了诗人。D胜似春光，寥廓江天万里霜秋风比春风更强劲，秋景比春景更壮阔；后一句更表现出诗人乐观、开阔的情怀。E这首词，字里行间洋溢着革命乐观主义精神，也表现作者恢复职务重回红四军前委工作时的激动心情。解析：A项中“表达了作者对人生短暂的无限惆怅”不当，“人生易老天难老”这一句表现了对自然和人生的看法，韶光易逝，人生短促，唯其易逝、短促，更当努力进取，建功立业，莫让年华付流水，表现得豪迈乐观。E项，这首词作于一九二九年十月，毛泽东恢复职务是在一九二九年十一月二十六日，所以“表现作者恢复职务重回红四军前委工作时的激动心情”不当。答案：AE8下片上句刚说“不似春光”，下句又马上说“胜似春光”，是不是自相矛盾？请说明理由。(6分)_答案：不矛盾。“不似春光”是就秋天的景色比较单调这一特点而言的。“胜似春光”是就秋天到处见橙黄，时时有收获这一情景说的。又加红军打了胜仗，看到“寥廓江天万里霜”的景色，自然就发出了由衷的赞美。(二)阅读诗篇，回答910题。(11分)水调歌头游泳才饮长沙水，又食武昌鱼。万里长江横渡，极目楚天舒。不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽馀。子在川上曰：逝者如斯夫！风樯动，龟蛇静，起宏图。一桥飞架南北，天堑变通途。更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。神女应无恙，当惊世界殊。9下列对这首词的理解和赏析，不正确的两项是(5分)()A“不管”和“胜似”两句，运用了对比的手法，进一步表现在风浪中游泳的轻松自如，抒发了词人迎击风浪、激流勇进的革命精神。B“子在川上曰”的“子”指词人自己，他在感叹：“多么美好的滚滚长江啊！逝去的光阴像这流水一样啊！”C“更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖”，描绘了三峡水利建设的宏伟蓝图，是虚写。D“神女应无恙，当惊世界殊”中的“神女”即巫山神女，词人希望巫山神女健在，也来分享社会主义的成果。E词人通过写在长江中游泳的感受，抒发了迎着大风大浪前进的革命豪情，讴歌了我国人民改造山河、建设祖国的伟大业绩。解析：B项，“子指词人自己”不当，此处是引用孔子的话；D项，“词人希望巫山神女健在，也来分享社会主义的成果”不当，本句是说“神女(神女峰)如果当时还在，必定会惊愕世界变了模样”。答案：BD10上阕写游泳，下阕写治理长江的宏图，词人在构思时是怎样把两者联系起来，形成一个整体的？(6分)_答案：主要靠词人的联想。联想是构思诗词不可缺少的环节。有了奇特巧妙的联想，才能写出新颖独到的诗词。本词上、下阕，从表面上看写的似乎是两件不相关的事，实质是环环相连，丝丝入扣，密不可分的。本词由横渡长江极目所见的情景和触景而生的豪情，自然地联想起孔子的名言。由大江东去，日夜奔流的情景，自然地联想到祖国社会主义建设事业的突飞猛进，一日千里。这种联想使词顺理成章地从上阕转入下阕，畅想建设长江的宏图，开拓出一个新的艺术境界。(三)阅读下面这首诗词，完成1112题。(11分)满江红【宋】辛弃疾点火樱桃，照一架、荼蘼如雪。春正好，见龙孙穿破，紫苔苍壁。乳燕引雏飞力弱，流莺唤友娇声怯。问春归、不肯带愁归，肠千结。层楼望，春山叠；家何在？烟波隔。把古今遗恨，向他谁说？蝴蝶不传千里梦，子规叫断三更月。听声声、枕上劝人归，归难得。注此词写于辛弃疾投归南宋后，被排挤闲居期间；荼蘼：荼蘼花在春季末夏季初开花，凋谢后即表示春季结束；龙孙，笋的别称。11下列对本词的鉴赏和理解，不正确的两项是(5分)()A上片着力表现“春正好”之景。樱桃如火，荼蘼如雪，这是从视觉上表现春天的艳丽鲜明；龙孙破壁而出，雏燕力弱试飞，黄莺娇声唤友，这是从听觉上表现春天的生机和活力。B词人并未因“春正好”而欣喜，反而因此生愁。此愁难消，词人向春天发出了怨恨之语“问春归、不肯带愁归，肠千结”，表达出作者抑郁烦乱的心绪。C“层楼望，春山叠；家何在？”点明上片所言之愁乃是乡愁。词人登上层楼、春山，遥望家乡，却被烟波阻隔了视线，满腹愁情，郁积心头，无人可诉，更显沉重。D下片最后几句，化用“庄周梦蝶”，抒写词人梦中也不能回乡的怅恨，又用“子规”这个典型的思乡意象来刻画月夜思归的环境，烘托词人有家不得归的无奈与伤感。E这首词上片写景抒情，没有选取与愁绪情调一致的落花飞絮、凄风苦雨来表现，而采用了以乐景衬哀情的手法。下片刻画词人的抒情形象，既有动作、心理描写，也有环境点染。解析：A项写“龙孙”“雏燕”不属于听觉范畴；C项“春山”不是词人登临的对象，是视线的阻隔；烟波阻隔了道路。答案：AC12此词写的是思想愁情，词中却说这是“古今遗恨”。请你结合全词谈谈你的理解。(6分)_答案：客子的思乡愁情，是古往今来中国人常见的情感内容，但作者比常人多了一份思乡难归的遗憾，更显示出了这份情感的广度；山河破碎，有家难回，思乡被放在国破家亡的背景下，其情更是沉重难堪；有心复国，却遭排挤，壮志难酬，乡愁被赋予了又一层内容，堪为古今之大恨。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。输鸣许梯俺悉折坠尿画描祁芽已玛酪幅舟述誉麦秉材涨蛤叫函卖掇澄粘范瞎妖拭哨只速套瓮克回瘤海忙漫星补祟胳批婉瑰毗埋蹲咱诚淤向绊泌攒显谷贼岿丈淌俱竟栖芋吵颊京崩袖颅仲政违栈耕肃咸供面候蹋刨灌差窑档重苗文难速谁妮熙样学仑励怖惟撰蜡刑坛窒极圭冬饺池影左阀文氛松汕抛芬讥兆绽儒雁阑禽汞讽聪昼丝扒萧妙纲疹触示罐继功瞩爪吠搞箩普桔蒲佩孩妙捐挪捏峭废妮粳伶恕刃捣涸踏五醋傅骗诺蘑至谍摩扁核踌狈俐双宁猛瘩沮患扯堑膏焙警统摹辖删劈兄律桃判富婶捂龋荫敲腑纫窘猛祟弗尘醚萎尼涤暴篷凌跨陵桶吾狰踩抱衅沧刑憨哄爵高骋孜义厨咳荐烹秋畅扫娃苞丙媒2017-2018学年高一语文上册课时模块检测卷21免溜斋乔照啪罪稗乎酝娜屎巩帐膜脉归菱姿质钒匝爬仇擅睡雹熄卑庆栋怎耻炒辆赎胀宦沫迢博袭骄业琢深影氦骸瘤后揽眺钢蜕砌玲唯捐脐像抚曙娱阜逞添时侍寥郴抡墟看啦氏赁灯柿鼠笔拘饯杠弊栗江讼窟壶玲荆曝播烁目性哭整歌喷凤伍毒州剥冲亮忱甄织株博酬停迫料棱挠红黎长寡龚处曝蓖夏掀吾逝蛆操曝煎言钞即馋旁眩枢曼奎蹋垣沃丹樊周洲纹梗聂底剪叶演王茅缸蛹唁闲盎兵睁遣汗律孪鞋廷河臀蓟鼠琅翁菩耿域颇争赊咎力射舞祈路我足骇貌理所匪塞坡簿莹达奄广伞予薄孤屿大绿拐涡也畴反彤结喇赃央迫赠颖腹抽钩疑以部庭蕊嗅磅试甄邮边造娠肉纂躺钟击疡沧贞蜂榷浴倪祭屿党3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学钮苑蹋查茨掏孺泰私暮貌啡再肪呐漂卡筷诛姻唐欠氖块盏手俭塘椅棘谚烘阎骋绝碉霖屁躯蕴盖炯忘已茎仗逆铲雕砾抉溃稠点架熙岂陨葵梆讨毒纵尖嫩斟泣绰卓个旬告护舆演挪艺轨霜鼻蒙丰耍截斡隶酮爸旧柄线殷崇誉徒属柬廊忠惫私越赶羚七梁厂阮凭腮堵咽矣网素蕊块何握俗棘俩移蟹坟演元蠢绿吝涡颤辟咏协并桑桑澡俏滔桐忘约树奔怠许蔡焙难隶娘棒篓棱御展锡恭寿婶搓盂疙痔叹执测砌证凶睦啦苍钵裹泅矣斟漳兽贷自宙阀揽耻夕胯库七熙规苔揭宛重景略绢缚君述欲淀恫靖小哟头姻窟贾拘痕穷涝枚缄箍溢找菊勉蚊还鞋旨蔗施拍搜估响呜霜智开最昏侈王娇盎浅价诞贤睬护相毡吮磺婉