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2022届初中英语祈使句的肯定形式笔记重点大全.pdf

1、1 (每日一练每日一练)2022)2022 届初中英语祈使句的肯定形式笔记重点大全届初中英语祈使句的肯定形式笔记重点大全 单选题 1、_ your hands before each meal,Eric.OK,mom.AWashBWashesCTo washDWashing 答案:A 解析:句意:Eric,饭前洗手。好的,妈妈。考查祈使句结构。此句是一个祈使句,结构为:动词原形+其他,故选 A。2、Please _ the rubbish into different litter bins according to the signs.AputsBputCto putDputting 答案:

2、B 解析:句意:请根据标志将垃圾放入不同的垃圾箱。考查祈使句。祈使句以动词原形开头。为了是说话语气更委婉,我们通常在祈使句的句首或句末加上 please。故选 B。3、fresh air it is now!Yes.go out for a walk.2 AWhat;LetsBHow;Let usCWhat a;Let 答案:A 解析:句意:现在的空气多新鲜啊!是的。我们出去散散步吧。本题主要考查 what 引导的感叹句和祈使句。由 what 引导的感叹句结构为“what(a/an)+形容词+名词(单数/复数)+主语+谓语”,名词为强调的部分;由 how 引导的感叹句结构为“how+形容词+主

3、语+谓语”,形容词为强调的部分。根据横线后面的结构,“形容词+名词+主语+谓语”,强调的是名词 air,可知这句感叹句是由 what 引导的,因此排除 B 项;由于 air 是不可数名词,所以不能加 a,因此排除 C 项。Lets do sth.固定句型。故选 A。4、Boys and girls,_learning and have fun!Ato keepBkeepCkeepingDkept 答案:B 解析:句意:男孩和女孩们,继续学习并且过得愉快!选项中的 keep 为实义动词“保持”,根据题干可知本句为祈使句,故应以动词原形开头,故选 B 项。5、Remember to come ba

4、ck home as soon as possible.AMy pleasure.BSure,I will.CYes,please.DEnjoy your time.答案:B 解析:句意:记住尽早回家!好的,我会尽快回来。3 本题考查的是情景交际。A.My pleasure.我的荣幸;B.Sure,I will.好的,我会尽快回来的;C.Yes,please.是的,请;D.Enjoy your time.玩的愉快;根据问句是 Remember to come back home as soon as possible 的语境可知,应该是好的,我会尽快回来的,故答案选 B。6、He is ver

5、y sleepy.Will you please let him _ a rest?Astop havingBstops to haveCstop to haveDstopping to have 答案:C 解析:句意:他很困。你能让他停下来休息一下吗?考查非谓语动词。let sb do sth“让某人做某事”,排除 B 和 D 选项。stop doing sth 停止正在做的事情;stop to do sth 停下来去做某事。根据“Will you please let him a rest”可知,是停下来去休息,故选 C。7、-In order to improve your writin

6、g skills,_ more reading.-I know,_ that is good for writing.Ado,doingBdo,doCdoing,doingDdoing,do 答案:A 解析:句意:-为了提高你的写作能力,多读书。-我知道了,这样做有利于写作。考查动词形式。第一句是肯定祈使句,In order to improve your writing skills 做目的状语,后面是肯定祈使句,肯定祈使句构成:(Please)do sth.,故填 do;第二句是动名词短语做主语,第二句谓语动词是 is,动词做主语要在动词后面加 ing,故填doing。结合选项可知选 A。

7、小提示:祈使句用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子,祈使句因对象(即主语)是第二人称,所以通常都省略。祈使句分为肯定的祈使句和否定句的祈使句。(一)祈使句的肯定句式有三种形式:1)Do sth.!,例如:Sit down 坐下!2)Be+形容词!,例如:Be quiet 安静!3)Let sb.do sth.,例如:Let me help you.(二)否定句的4 祈使句的结构:Dont+动词原形;Lets+not+动词原形;用否定副词 never+动词原形。(三)祈使句反义疑问句一般在句末加 will you,例如,Let us play computer games,will yo

8、u?Dont tell anyone about it,will you?但是,lets 开头的祈使句,反义疑问句用 shall we,例如,Lets go for a walk,shall we?8、_ carefully enough please!Look at the road sign.There is a school ahead.ADriveBTo driveCDrivingDDrove 答案:A 解析:句意:请小心驾驶!看看这个路标。前面有一所学校。考查祈使句。根据“carefully enough please!”可知,本句是祈使句,用动词原形,故选 A。9、_ to som

9、e classic music before going to bed.It is of great help to relax ourselves.ATo listenBListenCListensDListening 答案:B 解析:句意:睡前听一些古典音乐。对放松自己很有帮助。考查祈使句。To listen 动词不定式;Listen 动词原形;Listens 动词三单;Listening 动名词。分析句子可知,此处是祈使句,所以用其动词原形形式,故选 B。10、Mom,the apple is ready now.What should I do next?_the apple into

10、 small pieces.ATo cutBCuttingCCutDCuts 答案:C 解析:句意:妈妈,苹果准备好了。接下来我该做什么?把苹果切成小块。5 考查动词的形式。To cut 动词不定式;Cutting 动词 ing 的形式;Cut 动词原形;Cuts 动词第三人称单数的形式。根据句意和答句可知,回答是一个祈使句,所以这里 cut 用其动词原形的形式,故选 C。11、Tom,_ to your teachers carefully in class and you _ it easy to study well.Alisten;will findBlistens;find Clis

11、ten;findDlistens;will find 答案:A 解析:句意:汤姆,在课堂上认真听你老师讲课,你会发现它学好很容易。根据句子结构,可知第一个句子是祈使句,用动词原形,排除 B/D;根据句意可知你将会发现学好很容易,所以 用一般将来时态;故选 A 12、_ others if you want to get along well with them._ others also makes you be honored by people.AHelp;HelpBHelp;HelpingCHelping;helpDHelping;Helped 答案:B 解析:句意:如果你想和别人和睦相

12、处,就帮助他们。帮助别人也会使你受到人们的尊敬。考查祈使句、动名词。help 动词原形;helping 动名词;helped 一般过去式或过去分词;从文字的表层意思推断空格 1 是祈使句,以动词原形开头,所以填 help;空格 2 是句子的主语,判断填动名词 helping;故选 B。13、Listen to the weather report _ _ fill in the form(表格).AandBorCbutDwhy 答案:A 解析:句意:听天气预报并填写表格。考查连词辨析题。A.and 和,表并列;B.or 或者,表选择;C.but 但是,表转折;D.why 为什么,表原因。本句 listen 和 fill 是接连的两个动作,需用 and 连接;根据句意和语境,可知选 A。6

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