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部编版【整合】《道德与法治》八年级上册第3单元第6课-6.1我对谁负责-谁对我负责-教案.doc

1、6.1我对谁负责谁对我负责 教学目标 情感态度价值观: 明确自身应该承担的责任,增强对他人和社会的责任感。 能力目标: 能够认识到自己所承担的责任,并在生活中自觉履行。 知识目标: 了解责任的含义及其来源;知道不同的角色承担不同的责任。 重点难点 教学重点:不同的角色承担不同的责任 教学难点:自觉履行责任 教学过程 导入新课 新闻导入 23岁辅警因公殉职 生前留最后一句话"兄弟接下班" 再来听一听扎西同志在倒下前留下的最后一句话:“兄弟,接一下班。我可能不行了”。令人泪目,在失去意识前的最后一刻,扎西仍旧想着自己的使命,不忘嘱托战友要做好执勤交接班。就是这么短短一句话

2、十二个字,竟然成为了扎西同志生前最后的遗言,除了责任,没有更多…… 导学提纲 1.责任是什么?责任来自于哪里? 2.责任与角色有什么关系? 3.我们应该承担哪些相应的责任? 4.对自己负责任的表现有哪些? 5.承担责任有什么重要意义? “运用你的经验” 一个15岁的少年在楼前的空地上踢球时,不小心把一家商店的玻璃撞碎了。店主说:“这块玻璃是特制的,你得赔。”孩子没办法,回家找爸爸。爸爸问:“玻璃是你弄碎的吗?”孩子说:“是。”爸爸说:“那么咱们应当赔偿。现在你还小,这次钱我来付,等你长大了,再发生类似的事情……”思考: (1)这个少年应该赔钱给店主吗? (2)爸爸应该为孩

3、子支付赔款吗? (3)你赞成爸爸的决定吗?为什么? 一、我的角色 我的责任 完成老师分配的一项社会实践任务,参加社区的一次志愿行动,把自己的零用钱捐给“希望工程”……在不知不觉中,我们的视野扩大了,本领和智慧增长了,自己需要承担的责任更多了。 1.责任的含义和来源 (1)含义: 一个人分内应该做的事情。 (2)来源:对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 说说责任: 顾客遵守商场秩序,排队付款。这个责任来自__________________ 作为家庭成员,尊老爱幼,主动承担家务。这个责任来自_________________________。 答应朋友的事一

4、定要尽力做到。这个责任来自__________ _。 一场突如其来的地震 讨论交流: 1.在救灾过程中,哪些人承担了责任?他们分别承担了什么责任? 2.社会上还有哪些人为救灾承担责任? 3.你可以为灾区人民做些什么? 请结合图示谈一谈,日常生活中你都扮演了哪些角色,分别承担着怎样的责任? 小结:在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人都意识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而有和谐相处的社会。 2、角色与责任的关系是怎样的? ①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。 ②随着时

5、代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色的行为。 ③每一种角色都意味着承担相应的责任。 二、责任你我他 出示图片 我们成长的过程,就是学会不断承担责任、勇于承担责任的过程。 在当前生活中: ★哪些责任是你独自承担的? ★哪些责任本该由你承担,却由其他人替你承担了? 1.对自己负责的表现: 在我们成长的过程中,小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺 、认真做事,都是对自己负责任的表现。 2.对自己负责的作用或者意义 作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心

6、承担起时代和国家所赋予的使命。 探究与分享 请围绕下图说一说都有哪些人在直接影响着你的生活?他们都承担着什么责任? 看职业 说责任 公交车司机安全地把我们送到学校; 环卫工人尽职尽责,为我们维护良好的生活环境; 医生尽心为我们医治疾病,保证我们的身体健康; 社区工作者,帮忙协调各种家庭纠纷和人际关系; 1.如果离开了他人对我们承担的责任,我们的生活会受到哪些影响? 对你的生活有直接影响、由他人承担的责任,你还能列举出哪些? 例:如果没有清洁工 ,我们的社会(生活)将会 变得肮脏不堪 。 如果没有 ,我们的社会(生活)会

7、 。 如果没有 ,我们的社会(生活)会 。 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。 出示央视“寻找最美”节目 展示最美乡村教师、最美乡村医生、最美村官、最美消防员所肩负的责任 播放视频《最美的逆行》 播放视频《责任》 看完短片,你的感受是什么? 生活中,你如何看待责任? 面对他人的付出,我们应该如何对他人负责? 我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。只有

8、人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。 3.我们为什么要对他人负责? (1)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。 只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。 4.承担责任有什么重要意义? ①对自己:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命;(P67) ②只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。(P69) ③只有人人认识到自己扮演的角色、承

9、担的应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。(P66) 课堂总结 在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色,承担相应的责任;我们每个人要对自己负责,也要对他人负责,同时其他人也在对我们负责,我们要心存感恩。正是由于我们每个人都各负其责,个人才能获得充分发展,社会才能获得全面进步。 板书设计 我对谁负责,谁对我负责 一、我的角色 我的责任 1.责任的含义、来源 2.责任与角色的关系 二、责任你我他 1.对自己负责的表现和意义 2. 对自己负责的意义 3.他人对我负责 4.承担责任的意义 教学反思 本节课学习责任的相关知识,责任一词有些难于理解,通过选取学生身边的事例、生活现象等设置情境,吸引学生思考、讨论,逐步认识、理解和接受。在师生互动、生生互动方面有待努力。

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