1、 一年级语文下册复习计划及单元复习知识点 新课标人教版小学一年级语文下册复习计划及单元复习知识点 复习目标: 1、全面复习本册书要求会认的483个生字,掌握75个常用偏旁,要求会写的288个生字,并能用常用字组词、说话。 2、总结延伸阅读和看图写句的练习方法,培养学生阅读和写句的能力。 复习内容及重点: 1、夯实语文基础知识,加强看拼音写词语和生字组词的训练。 2、以课文为本,对每篇课文内容进行梳理概括,了解阅读的基本方法。 3、对学生进行字词句的训练,并能根据句子表达的内容填出相应的词语。 4、以归类的形式激发学生复习语文的兴趣,让
2、学生主动阅读课外书籍,培养良好的阅读习惯。 复习时间: 6月17—25日 复习形式: 以单元复习为主,归类复习为辅,渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆,培养学生复习的兴趣。让学生比较轻松的度过复习阶段。 一、复习措施: 1、紧扣课后练习和综合复习,对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。 2、对学生易错易忘的字词进行比较,增强学生的记忆力。 3、根据学生掌握知识的情况,布置自主性作业,满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性,体现循序渐进的认知规律。 4、阅读训练的内容多样,帮学生建构最基本的阅读概念,培养学生的阅读能力。 5、以看
3、图写话为核心,鼓励尝试想象故事的编写,旨在培养学生各异的思维方式。 复习类型: 1、看拼音写词语或者简单的句子。 2、区别形近字、音近字、多音字,并能用其组词。 3、结合课后练习和日积月累的内容,变换形式进行填空练习。 4、古诗的吟诵和填空练习。 5、重点课文的理解和阅读练习。 6、看图,写几句话。 注意事项: 1、明确复习要求,求实。首先,在复习训练中严格落实“标准”中的要求。其次,复习的过程要踏踏实实,严格指导,严格要求,严格训练。再次,要讲求实效。每一节复习课都要精心设计,精心安排,使学生每次复习都有所得。 2、开展自主复习,求活。在复习中,引导学
4、生通过“变式、变序、综合”的方法,把知识活学活用。在“活”中求得扎扎实实的复习效果,在“活”中提高学生的能力,在“活”中激发学生主动学习,主动探究的精神。 3、优化知识结构,求法。在复习中,引导学生注意发现知识之间纵向和横向的联系,不仅让学生掌握系统的知识,更要以基础知识为凭借,教给学生方法,培养学生举一反三的能力。 第一单元复习 教学目标: 会背诵有关内容,会填空;会听写词语,看拼音写词;辨析形近字、同音字;会看图将句子写完整、具体。 一、《识字1》 1、了解春风、春雨的特点;知道春天到,哪些花儿开放了;小草、树木的变化;鸟、虫的活动。 2、会听写词语;组
5、词、扩词。 3、能将词语连成一段话。 二、《识字2》 1、背诵词串,拓展说说还知道的体育运动。 2、会听写词语;组词、扩词。 三、《识字3》 1、能背诵儿歌,根据内容填空。 2、能把甲骨文翻写出现代汉字;会听写词语;组词、扩词。 3、根据四个偏旁进行汉字归类。 四、《识字4》 1、能背诵儿歌,根据内容填空。 2、掌握换偏旁识字法,举一反三。 3、根据6个偏旁进行汉字归类。 五、《练习一》 1、掌握特殊字的笔顺,如“跳、舟、黑、燕”等。 2、会写课表上科目的名称;逗号、句号、问号的简单应用。 3、背诵
6、四个成语,能填空;背诵《村居》,会填空。 第二单元复习 教学目标: 会背诵有关内容,会填空;会听写词语,看拼音写词;辨析形近字、同音字;会运用数量词;用一定的句式造句。 一、《春笋》 1、背诵课文,会填空。 2、会听写词语;组词、扩词;根据4个偏旁进行汉字归类。 3、形近字、同音字辨析 快??块外??处块??决在??再 二、《雨点》 1、背诵课文,会填空。 2、会听写词语;组词、扩词;根据3个偏旁进行汉字归类。 三、《小池塘》 1、背诵课文,会填空。 2、会听写词语;组词、扩词;根据4个
7、偏旁进行汉字归类。 1、形近字、同音字辨析 波??破吹??次??欢 2、量词练习 一()白鹅一()大眼睛一()气一()气球一()小船 四、《春到梅花山》 1、背诵课文,会填空。 2、会听写词语;组词、扩词;根据4个偏旁进行汉字归类。 3、形近字、同音字辨析 休??体 五、《草原的早晨》 1、背诵课文,会填空。 2、会听写词语;组词、扩词;根据4个偏旁进行汉字归类。 4、词语填空 ()的鞭声()的草原()的羊群 六、《练习2》 1、用“??在??”的句式写话。 2、背诵四个成语,会填空。 3、
8、背诵“惜时”的警句,会填空。 第三单元复习 教学目标: 会背诵有关内容,会填空;会听写词语,看拼音写词;辨析形近字、同音字;会运用数量词;用一定的句式造句。 一、《蘑菇该奖给谁》 1、会听写词语;组词、扩词;根据2个偏旁进行汉字归类。 2、形近字、同音字辨析 练??陈乌??鸟 3、多音字“地、得”辨析。 4、回答问题:兔妈妈把大蘑菇奖给了谁?为什么? 二、《骑牛比赛》 1、会听写词语;组词、扩词。 2、多音字“只”辨析。 3、词语填空 ()的公牛()的骑手()的掌声 ()地观看()
9、地蹦跳()地骑牛 4、回答问题:比赛时这位骑手为什么没有从牛背上摔下来呢? 三、《小松树和大松树》 1、会听写词语;组词、扩词;根据3个偏旁进行汉字归类。 2、形近字、同音字辨析 拖??托多??都孩??该 四、《练习3》 1、认识各种车子,能用“??车是用来??的”的句式写话。 2、背诵四个成语,会填空;背诵部分《三字经》,会填空。 第四单元复习 教学目标: 会背诵有关内容,会填空;会听写词语,看拼音写词;辨析形近字、同音字;会运用数量词;用一定的句式造句。 一、《吃水不忘挖井人》 1、背诵课文
10、会填空。 2、会听写词语;组词、扩词。 1、形近字、同音字辨析 士??土以??已井??金 二、《他得的红圈圈最多》 1、背诵课文,会填空。 2、会听写词语;组词、扩词;根据4个偏旁进行汉字归类。 2、用“先……再……”写话。 三、《奶奶的白发》 1、背诵课文,会填空。 2、会听写词语;组词、扩词;根据3个偏旁进行汉字归类。 1、形近字、同音字辨析 完??玩怎??什 2、回答问题:奶奶的白发怎样来的? 四、《陈毅探母》 1、会听写词语;组词、扩词。 2、会用“一边……一边……”写句子。 五、《
11、好学的爸爸》 1、会听写词语;组词、扩词;根据2个偏旁进行汉字归类。 2、形近字、同音字辨析 进??近吃??气 3、多音字“好”辨析。 六、《练习4》 1、了解动物的叫声,会填空;拓展掌握一些动物的叫声。 2、背诵四个成语,会填空;背诵《咏鹅》,会填空。 第五单元复习 教学目标: 会背诵有关内容,会填空;会听写词语,看拼音写词;辨析形近字、同音字;会看图将句子写完整、具体。 一、《识字5》 1、知道夏天台风、雷雨的特点。 2、说、写出夏天的水果、动物、花儿; 3、会听写词语;组词、扩词
12、根据1个偏旁进行汉字归类。 4、形近字、同音字辨析 逃??桃??跳瓜??爪蛙??娃河??荷 5、多音字“了”辨析。 二、《识字6》 1、会听写词语;组词、扩词;根据1个偏旁进行汉字归类。 2、用上词串中的词组合成句。 3、仿“亮晶晶”的形式写几个词。 三、《识字7》 1、会听写词语;组词、扩词;根据2个偏旁进行汉字归类。 2、背诵儿歌,会填空。 四、《识字8》 1、会听写词语;组词、扩词;根据2个偏旁进行汉字归类。 2、背诵儿歌,会填空。 4、选字填空。 五、《练习5》 1、掌握特殊字的笔顺,如“
13、北、奶”等。 2、换偏旁汉字归类复习。 3、背诵四个成语,会填空;背诵《伞花》,会填空。 第六单元复习 教学目标: 会背诵有关内容,会填空;会听写词语,看拼音写词;辨析形近字、同音字;会运用数量词;用一定的句式造句。 一、《鲜花和星星》 1、背诵课文,会填空。 2、会听写词语;组词、扩词;根据3个偏旁进行汉字归类。 1、形近字、同音字辨析 真??正棵??颗 二、《放小鸟》 1、会听写词语;组词、扩词。 2、多音字“着”辨析。 3、抄写写小鸟样子的句子。 三、《这儿真好》 1、
14、会听写词语;组词、扩词。根据2个偏旁进行汉字归类。 2、形近字、同音字辨析 坐??座向??象??像 四、《世界多美呀》 1、背诵课文,会填空。 2、会听写词语;组词、扩词;根据2个偏旁进行汉字归类。 3、形近字、同音字辨析 呼??乎他??她??它 4、仿“蓝湛湛”的结构写几个描写颜色的词。 五、《我叫足球》 1、会听写词语;组词、扩词;根据1个偏旁进行汉字归类。 2、根据课文填空:足球出身在很久很久以前的(),那时只有()过生日时才踢。现在,足球已经成为世界上()的运动。 六、《练习6》 1、背诵四个成语和谚语,会填
15、空。 2、用几句话说说“六一”那天的活动。 第七单元复习 教学目标: 会背诵有关内容,会填空;会听写词语,看拼音写词;辨析形近字、同音字;会运用数量词;用一定的句式造句。 一、《三个小伙伴》 1、背诵课文,会填空。 2、会听写词语;组词、扩词。 1、形近字、同音字辨析 二、《蚂蚁和蝈蝈》 1、背诵课文,会填空。 2、会听写词语;组词、扩词。 3、形近字、同音字辨析 有??由东??冬汗??汉 2、想象填空:冬天到了,蚂蚁在装满粮食的洞里有的……有的……个个…… 三、《古诗两首》 1、背诵课文,会填空。
16、 2、会听写词语;组词、扩词。 1、多音字“种、子”辨析。 四、《练习7》 结合课文背诵四个成语,会填空;背诵《江上渔者》,会填空。 第八单元复习 教学目标: 会背诵有关内容,会填空;会听写词语,看拼音写词;辨析形近字、同音字;会用一定的句式造句。 一、从后往前复习,抓住重点复习 1、练习8 (1)重点抓住动物的家在哪里,首先要学生知道各种动物的家在家里,其次,学生在写的时候不能写错字和拼音。 (2)读读背背里,已经学过的字要会写,防止要求填空。 临危(不)惧(多)谋善断 (从)容(不)迫(方寸)不乱
17、 2、小松鼠找花生果 (1)生字和形近字、同音字的区别 油??由结??洁流??留每??母直??真 (2)课文中容易要求天空的字要提醒学生注意,可以让学生听写句子。 (3)注意填空(绿油油)的叶子(黄灿灿)的小花 3、咏华山 (1)生字和形近字、同音字的区别 间??问与??语代??带 (2)重点要抓住课文当中的诗,以及每句诗在课文中所对应的句子。 4、乌鸦喝水 (1)生字和形近字、同音字的区别 渴??可渴??喝办??力终??中于??干 (2)量词:一只乌鸦一个瓶子一颗石子 (3)背诵课文,重点字的填空 5、鲁班和橹板 (1)生字和形近字、同音字的区别 已??己往??住往??网身??声、生、升 (2)反义词:吃力??省力前??后 (2)重点字也会填空 6、司马光 (1)生字和形近字、同音字的区别 司??同候??后流??留园??元 (2)量词:一个花园一座假山一口水缸一块石头 (3)句式:有的……有的……还有的……(造句) (4)句式:渐渐…… 终于……(造句) 立即下载:新课标人教版小学一年级语文下册复习计划及单元复习知识点






