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幼儿园寒假实习报告4篇.docx

1、幼儿园寒假实习报告4篇 幼儿园寒假实习报告4篇 在人们素养不断提高的今日,报告的使用成为日常生活的常态,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是我收集整理的幼儿园寒假实习报告4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园寒假实习报告 篇1 艰辛知人生,实习长才能,作为大学生的我们最终要走入社会融入社会。在这个寒冷的二月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带者特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。 20xx年2月6日,这是一个令我难忘的日子,今日的我就要踏上社会实习的征途。我们的首站是下沙春天幼儿园,为这里的孩子带去爱,为他们插上爱的翅膀,同时让我们与童心一起翱翔。我们为

2、他们讲解如何去爱自己,爱身边的人,爱我们可爱的祖国。 社会实习的第一天,我来到了爱我宝宝幼儿园,与老师和小伴侣们在一起熟识环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切,我感觉立即回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。我通过听课初步了解老师们的教学方式,大致把握该年龄阶段学生的授课特点。老师们介绍说幼儿园重点培育了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感,看法,能力,学问和技能等方面的进展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们在上课前的八点到八点二十分

3、的聊天时间,也就是培育语言方面。语言能力的进展是在运用过程中进展起来的,进展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说,敢说,宠爱说并有机会说并能拿到主动应答的环境。教师与幼儿的个别沟通,幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言进展具有重要特殊意义。这里,老师首先引出小伴侣感兴趣的一个话题,然后由小伴侣们纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃,上课气氛异样活跃,在大家都发表完自己的意见后,老师再向他们阐释她的看法,这样既准时纠正了有些小伴侣的一些不太正确的观点,老师与学生之间的情感进行了很好的沟通,语言能力也在不知不觉

4、中提高了不少,可谓是一举多得。 第二天,我关心保育员清扫卫生、整理幼儿寝室。保育员,作为幼儿教师的助手,她关心教师负责幼儿的保健、养育、并关心教师对幼儿进行教育,是幼儿教育工作的重要组成部分。那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不简洁。来到幼儿寝室,看到了一张张小床,床上面还有可爱的卡通图案,想到正在酣睡的孩子们,心里真是羡慕,多美妙的孩子们啊!真希望他们都能够健康的成长,长大以后成就一番事业。 接下来的五天里,我进入了幼儿园各班级,参与幼儿上课、游戏、活动、看寝等工作。了解了幼儿教师的工作状况,体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事,翻开书,书上竟然一个

5、字也没有,都是简洁的图画,天啊!这需要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事,看着孩子们纯真的眼睛,带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着,我仿佛也融入了他们当中,当一个天真的孩子真美妙!故事讲完了,孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍,还说确定讲的比我好,这样刚好,就让孩子们来个讲故事竞赛,这样可以让他们在游戏中锻炼表达能力、丰富想象力。听了他们讲的故事,我心里生起了一种惭愧之感,一个孩子讲的故事竟比我生动百倍! 应老师的要求,我给孩子们上了一堂音乐课,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,我感觉到了肩上的重担,这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重。给孩子们上课是

6、我见习以来最难忘的一天。上课前,我不断的回想着见习时老师上课的情景:老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言,我告知自己要笑着上好人生中的第一堂课。开始上课了,我怀着万分兴奋的心情,揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一个讲台。虽然很紧急,但是我不段的提示自己,只有笑才能让孩子们宠爱你,才能和孩子们拉近距离,课上孩子们都特殊听话,瞪圆了眼睛听我讲课。孩子们很聪明,没多长时间就学会了一首儿歌,在我的伴奏下,他们放声唱着,我弹琴时虽然背对着他们,但听着这天真的歌声,我能想象他们可爱的笑脸,自己也不自觉的笑了起来。 接下来的实习,随着和幼儿园的老师的不断沟通,我也有了点儿阅历,慢慢的我也进步了不少。

7、也懂得了如何和孩子们沟通,怎样照看孩子的生活起居。七天的社会实习是特殊短暂的,我特殊感谢幼儿园给我这次机会,也感谢幼儿园的孩子们,是他们给了我一个舞台。 幼儿园寒假实习报告 篇2 每个人都是社会的一份子,每个人都在努力做好自己的工作来服务这个社会。我们所要做的就是不断完善自己,不断提高自己,以奉献给社会自己更大的力量,来表达自己的人生价值,而实践活动,就是我们学生服务社会的一种方式,是锻炼我们实践能力的一个机会。 我们终究要投入到社会中去的,并在社会中以自己独特的方式来为这个社会服务。我认为,社会实践活动就是为服务社会打下的一个坚固的基础,使我们把握了一些阅历,让我们在实践中得出真知,同时,这

8、也是我们作为学生来接触社会的一种方法和阅历, 以便将来我们能够适应各种冗杂的社会环境。由此可见,实践活动就是服务社会的一种表达和实践活动的必要性。在寒假到来之时,本着服务社会,认识社会和完善自我的想法,我选择了去幼儿园实践,来完成自己的寒假目标。 幼儿园是一个我们人生经受过的一个很重要的地方,很多人的启蒙教育都是从幼儿园开始的,足以看出它对于一个国家将来进展的重要性,而它也是社会组成一个小部分。选择去幼儿园实践,不但可以增加自己的工作阅历,更可以从幼儿园老师身上学习到一些特殊的品质,或者是出于工作需要,还是培育自己性情的需要,我觉得很必要。而且,我认为实践活动在幼儿园也是很好的服务社会的一种方

9、式。幼儿园的孩子平均年龄在4岁到5岁之间,他们的父母一般都是年轻的上班族,孩子平常多半不能得到家长的直接照看和教育,因此,很多孩子的启蒙教育又交给从事幼儿园工作的老师。能够照看好家长们的孩子,他们就可以全身心的投入到自己的工作中去,能够更好的服务社会。而幼儿园的存在则起到了不行忽视的重要作用。简洁来说,幼儿园的存在也是为人们更好的服务社会而存在的,从事幼儿工作的人同时也是服务社会的人,而他们要更宏大和悄悄一些。选择自己的实践活动去幼儿园,一方面可以避开过早接触冗杂的人际关系自己还是学生,接触社会是一个渐进的过程,另一方面也可以检查下自己的工作实践能力,也是尽到了自己服务社会的目标。 在幼儿园的

10、实践活动,包括了实践前期工作、实践过程和实践体会一共三部分内容,每一部分都是和服务社会息息相关的。前期工作是对实践内容的初步了解,实践过程是对服务社会的根本认识和行动,而实践体会则是对于服务社会的思索和反映。而在实践过程当中,我作为一个参加到其中的人,所感受到的是作为一个幼儿老师,自己身上的那种社会责任和社会义务是多么的沉重。这里没有钩心斗角,有点只是微笑和温和。作为社会的一份子,一个好的幼儿老师无疑是最宏大的,从他们身上,可以看到一个国家的希望和将来。能够完成这次实践活动,为服务这个社会奉献自己的力量,我觉得特殊有意义。 服务社会的多少,不在于你的岗位的好坏,而在于你的内心是否强大,决心和耐

11、烦很重要。幼儿园的实践活动,同样可以尽最大的努力来回报社会,服务社会。坚持下来的人,才宏大。 做好我们每一分子,来服务社会使其更奇妙。 幼儿园寒假实习报告 篇3 今年的寒假实在很暖,俨然与往年不同,毕竟没有了冬天的感觉。天气的而外温和,人的.心情也没有那么冰凉。心情好,洋溢着“冬光”的喜悦,总想做一些特别的事情。假日某日公园游玩,遇见一可爱的幼儿,偶然萌发了去当起幼师的冲动,接近天真无邪的小伴侣,或能纯净我积下的些许阴霾。或许者也是猎奇心的泛滥,使我想要了解幼儿园的教学。这次前行幼儿园的目的,是当一位“临时幼师”,体会老师的味道。 来到邻近一个幼儿园门前,映入眼帘的是那童孩的布景,各种各样流行

12、卡通动人物,花花草草,红红绿绿,各种可爱的,惊奇的装饰品布满整个园子,还有各种游乐的设施,那是孩子的天堂。一大群的小伴侣在不亦乐乎的玩耍,天真的无邪笑容,各种喧喧闹闹的哭声,玩耍声,叫喊声。天真的童年一下出现眼前。我仿佛也回到了时候,在里边的有我一个身影。我突然意识到,那到底以是往事。时光已经转变了我的童稚模样。想起一句俚语“快乐是他们的,我什么也没有。此时的莫名感伤,确实来得不是场合。 想到自己的目的,就找到园长办公室,跟他交谈一下我这次来的目的。生疏男子的突然到来未免使人有防范的心里。他总是爱理不理的样子,几乎很难交谈。支支吾吾的,企图以冷漠的看法使我知难而退。最终他说有事先离开,我知道这

13、是含蓄的拒绝。然而我问他什么时候再回来,他说不愿定。说不定今日不回来了。我悄悄的暗自心里难受。可是为了到达自己的目的,我不得不赖着脸皮继续在第二天的上午去他办公室。状况有点糟糕,去得时候办公室没有人,感到心灰意冷。站在门口等待,不久,惊讶的觉察了园长,那种喜悦的心情,仿佛中了五千万的彩票一样,且不用纳税。我再次解释我了此行的目的,没有任何居心,也不求得任何的利益,仅仅想志愿义务当教员。不知道是我的坚持,还是我的真诚“感动”了他。总之,我最终还是可以进入园内,成为临时的“授课老师”,心中充满着喜悦和兴奋。 次日,我在一个姓李的老师引领下,进入了一个20多人的小班。小伴侣们用惊疑的目光扫视着我。看

14、着那些顽皮的小伴侣,除了天真活泼可爱,我再也 找不到其他的词语来形容他们。很想融入他们的世界,可是我无从下手,我只能悄悄的看着老师是如何教他们的。在旁边愣愣的看着,犹如我也是一个小伴侣,正在听着老师的讲解。小伴侣们似乎不是那么的听话,爱玩是他们的天性吧。老师很辛苦的重复一遍又一遍的小段子,带着很强的节奏感,并手舞足蹈着,这就是所谓的言传身教吧。在这里,我深切的感受到了。心想,老师可真宏大。老师的形象在我心目中立即的鲜亮而崇高起来。以前竟不觉得。老师教了一会儿,叫上我,跟小伴侣们介绍,这位大哥哥如今也是我们的老师,即将带着大家几天。叫老师好! 老师好!响亮而又不齐的声音在我的耳边响起。各种顽皮打

15、闹的嘻戏生照旧充斥这这个不大的教室。我不知怎么的,微微感到羞怯,第一次跟这帮小伴侣们打交道,我还有点不适应。接着,老师转身离开,剩下的场子,由我打理。立即感到压力巨大,我如何才能融入他们?且教他们一些浅浅的学问呢。我束手无策,然想起那老师的做法。我不觉的仿照起来。 如今,请各位小伴侣,跟我一起念书好吗。有些小伴侣说好,而有些,在一旁的头也不抬的自个玩了起来。我也没有方法。叫他们留意力集中。可小孩子终究是小孩儿。根本不知道我在讲什么。所以,我只能硬着头皮读起了书来。大家跟着我一起读。读完了书,我又跟他们谈起童知内容的话来,以示亲和。又要不断的搭理到每个小伴侣,不能将某些小伴侣冷落了。要是真有人哭

16、了起来,我必将惊慌失措,束手无策。不断的搭讪,又必需教唱歌,跳舞。幸亏小伴侣不知道什么叫审美,否则我那张牙舞爪似的癫狂,五音不全的哑喉,必又将成为一个他们以后茶余饭后无聊的欢乐辞典。我摆着心花怒放的笑脸面着他们,生怕发怒的恐怖面孔吓到他们,因为他们的真心的顽皮,简直无法无天。压抑着我膨胀的怒气,我始终微笑着,心酸的身影忙劳碌碌。上完课后,我大大的感慨一句:真累! 老师们偷笑着,老者般的谆谆教育,说确定要有耐烦。我表现出无比的敬重她们。借此机会,我跟他们聊了起来。问了一下他们的薪酬和福利状况。她们纷纷用摇头来表示内心的无奈。低薪已是事实,可也没有福利,毕竟这是民办的幼儿园,没有国家的财政支持,她

17、们也就不能像正规的公办学校那般享有 幼儿园寒假实习报告 篇4 今年的寒假是一个值得纪念的日子,因为这个假期我迈入了社会,学到了许多课本上所没有的学问。 刚去幼儿园的第一周由于没有什么社会阅历我只是辅佐幼儿园老师的工作。幼儿上课前帮老师预备与课堂内容有关的教具。幼儿上课时我和他们一起听老师讲课,在课堂上,若这节课的内容需要情境表演来引导幼儿,我会和老师一起完成表演。虽然第一周只是单纯的见习,但是我却获益匪浅,通过一周的见习我深刻的感受到幼师这份工作的重要性和必要性。接下来的三周,我开始了正式的实习,当我真正和孩子们零距离接触时,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,我感觉到了肩上的重

18、担,这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重。第一天给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。上课前,我不断的回想着见习时老师上课的情景:老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言。我告知自己要笑着上好人生中的第一堂课。开始上课了,我怀着万分兴奋的心情,揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一次讲台。虽然很紧急,但是我不段的提示自己,只有笑才能让孩子们宠爱你,才能和孩子们拉近距离,那一节课虽然不是很胜利但是我明白了我的阅历和学问是那么的缺乏。首先我的肢体语言不够丰富,语言在老师的指导下能抑扬顿挫的吸引幼儿,但是由于阅历的缺乏,我在把握课堂纪律上还是不够好,一节课下来虽然感觉不轻松,但是我从中学到了

19、学问,让我又倍感欣慰。第一节课虽然缺点多于优点,但是这些缺乏给我以后的学习增添了不少的动力。接下来的实习,随着和幼儿园的老师的不断沟通,我也有了点儿阅历,慢慢的我也进步了不少。也懂得了如何和孩子们沟通,怎样照看孩子的生活起居。四周的实习是短暂的,我特殊感谢幼儿园老师给我这次机会,也感谢幼儿园的孩子们,是他们给了我一个舞台。 通过这四周的实习,丰富了我的社会阅历,给我以后的阅历也带来了不少基础。我也深刻的体会到作为一名幼儿教师责任是多么的重大,幼儿是将来社会的栋梁,作为教师的我们,肩上的担子是困难的,要为幼儿上好一节胜利的课,除了丰富的学问还要有足够的社会阅历,足够的耐烦和爱心,要让孩子们在玩中学,学中玩。第 13 页

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