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一年级-第13课-乘车安全记心中-教案
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一年级《乘车安全记心中》教案
一、教学目标
(一)情感态度培养
知道安全乘车的重要性，树立乘车过程中关注安全的意识。
(二)行为技能训练
1、在乘车过程中，掌握安全乘车的基本规则、基本常识。
2、乘车时碰到危险不慌张，掌握正确的逃生方法方法、自护自救。
(三)知识经验积累
1、知道在乘车过程中，不注意安全会发生危险。
2、了解在乘车过程中候车、上车、乘车、下车时的各项安全注意事项。
二、
2、教学重点
让学生感受到安全乘车的重要性，掌握安全乘车的一些基本规则、基本常识。
三、教学难点
树立乘车过程中的安全意识，碰到危险不慌张，能采用正确的方法逃生、自救。
四、教学方法
谈话法 讨论法 情景演练法
五、教学准备
1、教师准备播放视频资源：安全教育动画片《乘车安全》。
2、搜集资料：搜集报刊、媒体上报道的有关公共汽车上发生的安全事故。
六、教学过程
(一)谈话引入教学
同学们，你们坐过哪些车？知道，乘车时要注意哪些安全问题吗？
安全乘车很重要。乘车时，不注意安全可能导致受害。今天，我们就来学习安全乘车的各项注意事项。
(二)故事新授内容
1、淘气
3、猴和萌小兔一起乘校车上学的过程中，发生了什么事呢？请同学们读读平安童话中的小故事吧。
2、萌小兔为什么总是拉淘气猴呀？
3、淘气猴的这些举动可能会造成什么后果呢？
小结：乘车过程中的安全很重要，大家都要向萌小兔学习，将乘车安全记心中。
(三)导航指引方法
1、学生自我导航
（1）平时，你们在乘车的过程中，你发现车上人有哪些不安全的举动？
（2）同学们不要模仿这些不安全的举动。你认为，在乘车过程中，还有哪些安全注意事项呢？
2、书本平安导航
大家说的都很好，书上的小动物们正在讨论有关安全乘车的话题呢！让我们去看看吧！
3、播放视频资源
4、 下面，我们来观看安全教育动画片《乘车安全》。看后，我们来交流：安全乘车的重要注意事项有哪些？
4、教师小结安全注意事项。
（四）童谣强化记忆
了解安全乘车的注意事项后，让我们在快乐的唱读童谣中牢记乘车安全的小知识吧！
七、演练设计
（一）情景演练
1、下面，我们来做一个小游戏：模拟乘车的活动。教师组织学生分组、分角色开展模拟乘车的活动。
2、师生结合学生的表现开展“安全文明小乘客”的评比活动。
（二）交流讨论
1、在“评一评”版块中，呈现了一些同学乘车的情景。请大家仔细观察：给表现好的同学画一根“棒棒糖”，给表现不好的同学画一个“哭脸”。
2、你们给图片上的哪些同学
5、奖励了“棒棒糖”，说说你赞赏他们的理由吧！
（三）生活拓展
1、同学们，在乘车过程中，可能会发生一些突发事件。这时，我们该怎样做呢？
呈现案例：教师选择报刊、媒体上报道的一则发生在公共汽车上的安全事故。学生讨论：事情发生后，车上的人有什么不同的表现？后果有什么不同？
面对突发事件，不同的人有不同的表现？想一想：怎样做，才能更好的保障生命安全呢？
2、面对突发情况，安全逃生很重要。你知道哪些安全逃生的好办法？
教师组织学生交流、讨论后推荐几种安全逃生的方法。
3、公共汽车上有安全逃生的装置。你们认识吗？知道怎样使用这些工具吗？让我们共同学习吧。
小结：安全乘车很重要，发生危险后能
6、迅速逃生是聪明、智慧的表现。同学们都要努力学习、掌握安全自护、自救的逃生方法和本领哟！
八、知识拓展
最后，让我们来了解、学习客车安全逃生装置及作用。了解了这些常识，大家在乘车时要关注这些逃生装置，在危险时候要学会利用它逃生自救哟！
附小资料：客车安全逃生装置
安全装置是供紧急状况时使用，车辆行驶中非紧急事故不要任意触碰使用，以免发生危险。
一、客车主要安全装置：灭火器、安全锤、紧急逃生口（安全门、车顶逃生口）。
二、灭火器放置注意事项：客车灭火器通常位于驾驶座后方或者车身中段；灭火器应固定稳妥，以防止车辆行驶中产生震动、 滚动、冲击等情况。
三、安全门的使用说明：安全门的位置多在车身左侧中段或后段，安全门上方有安全阀，如遇紧急情况，按照安全阀箭头指示方向拧动安全阀，便可打开车门。
四、安全锤的使用说明：当安全门因为变形无法开启时，车窗逃生成为另一种逃生途经，故车窗击破器（安全锤）是最快速有效地逃生工具。安全锤一般应配有三具，分别位于车厢前后段及中段。
五、车顶安全逃生口的使用说明：客车车顶逃生口位于车身上方，车辆翻覆或落水时，乘客可由逃生口逃生车顶逃生口。使用说明：1、将逃生口盖向上推开。2、拉下红色按钮，即可顺利开启逃生口。向上推开拉下红色按钮。
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