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道德与法治七年级上册3.2做更好的自己导学案.doc

1、人教版道德与法治七年级上册3.2做更好的自己导学案 做更好的自己 导学案课题做更好的自己授课教师授课时间课类型学习目标情感态度与价值观目标:培养乐观自信的态度,积极接纳与欣赏自己,完善自我,做更好的自己。 能力目标:学会接纳与欣赏自己,能在与他人、社会交往的过程中做更好的自己。知识目标:知道接纳与欣赏自己的方法;知道如何才能做更好的自己。学习难点做更好的自己。学习重点学会接纳与欣赏自己。教学用具多媒体课件教学方法情景导入、合作探究法自主学习法、小组讨论法、阅读法教 学 互 动 设 计设计意图一、自主学习 感受新知1接纳自己,需要接纳自己的( )。2接纳自己,需要乐观的心态,更需要( )和( )

2、。21世纪教育网来源:学科网3我们要学会欣赏自己。欣赏自己的( ),欣赏自己的( ) ,欣赏自己的( ),欣赏自己为他人的奉献。4欣赏自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的( );既能为自己鼓掌,也能为他人( )。5做更好的自己,就要( );需要主动改正( );需要不断激发自己的( )。二、合作学习 探究新知1、怎样接纳自己?2怎样做更好的自己?来源:Z_xx_k.Com3、怎样激发我们的潜能? 三、自主应用 巩固新知来源:学科网ZXXK1进入初中以后,晓蓉比以前更加关注自己了,她觉得自己是这样的:学习勤奋,做事很认真,也有些音乐天赋,但自己皮肤黑,穿着打扮比较保守,手脚不太灵活,又不善

3、言辞。有时,她会学着别人的样子讲话、做事、思考,这又让她觉得很累。你认为晓蓉应如何处理这些问题( )www-2-1-cnjy-comA自我否定B怨天尤人C积极接纳自我D得过且过2下列关于积极接纳自我,说法正确的有( )既接纳自己的现在,也接纳自己的过去既接纳自己优点,也接纳自己的不足既接纳内在的性格、思想,也接纳外在的身材、相貌既接纳自己与他人相似之处,也接纳自己与他人的不同之点ABCD3下列关于欣赏自己,说法正确的有( )为自己的优点感到高兴为自己的努力感到骄傲为自己的独特感到欣赏成功时为自己鼓掌;失败时为自己鼓气21cnjyABCD4正确认识自己的意义( )明己之长,明己之短 发掘自身潜能

4、 提高自身素质;A B C D 四、自主总结 拓展新知 接纳与欣赏自己 接纳自己的全部来源:Zxxk.Com 做更好的自己 需要乐观的心态,勇气智慧 扬长避短 做更好的自己 主动改正缺点 激发自己的潜能 是在和他人共同生活的过程中成长的,是为他人,为社会带来福祉的过程实现的。五、课堂作业怎样激发我们的潜能?教学反思部编版道德与法治七年级上册第1单元第3课3.2做更好的自己学案2第一单元 成长的节拍第三课 发现自己第2课时 做更好的自己执笔 你 审核 教研组长 授课日期 第1周 班级 姓名 课题 第一单元:第二课:学习新天地学习目标与要求:情感态度与价值观目标:培养乐观自信的态度,积极接纳与欣赏

5、自己,完善自我,做更好的自己。 能力目标:学会接纳与欣赏自己,能在与他人、社会交往的过程中做更好的自己 。(重点)知识目标:知道接纳与欣赏自己的方法;知道如何才能做更好的自己。(难点)教学重点、难点:学会接纳与欣赏自己,做更好的自己。教学过程:自主学习一、自学互学 约10分钟自主学习 感受新知1接纳自己,需要接纳自己的( )。2接纳自己,需要乐观的心态,更需要( )和( )。3我们要学会欣赏自己。欣赏自己的( ),欣赏自己的( ) ,欣赏自己的( ),欣赏自己为 他人的奉献。4欣赏自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的( );既能为自己鼓掌,也能为他人( )。5 做 更好的自己,就要(

6、);需要主动改正( );需要不断激发自己的( )。合作探究自主学习+展示质疑知识点一:学会接纳自己(1)阅读课本p31运用你的经验思考:你如何看待晓蓉的累,遇到此类题,你如何处理?(2)完成p33探究与分享思考:面对优点,满意时,我们的态度是怎样的?面对缺点,不满意,不完美时 ,我们的态度又是怎样?来源:Zxxk.Com知识点二:学会欣赏自己(1)用欣赏的眼光,赞美的的语言来看待自己的优点,用客观中肯的语言评价自己的缺陷或不足。(2)课本p33探究与分享思考你赞同哪个同学的看法?知识点三:如何做最好的自己(1)古人云:“役其所长,则事无废功”“避其所短,则世无弃材矣”(2)完成P35探究与分享

7、,有哪些缺点?(3)P36.相关链接(4)做更好的自己,除了自身方面,还有哪些方面需要努力?知识点四:做更好自己的意义p36.合作探究1.培养接纳自己,欣赏自己,客观地认识评价自己优缺点的能力(小组形式)。2.反思自己对成为更好的自己有哪些类似的困惑?当堂反馈 1进入初中以 后,晓蓉比以前更加关注自己了,她觉得自己是这样的:学习勤奋,做事很认真,也有些音乐天赋,但自己皮肤黑,穿着打扮比较保守,手脚不太灵活,又不善言辞。有时,她会学着别人的样子讲话、做事、思考,这又让她觉得很累。你认为晓蓉应如何处 理这些问题( )A自我否定B怨天尤人C积极接纳自我D得过且过2下列关于积极接纳自我,说法正确的有( )既接纳自己的现在,也接纳自己的过去 既接纳自己优点,也接纳自己的 不足既接纳内在的性格、思想,也接纳外 在的身材、相貌既接纳自己与他人相似之处,也接纳自己与他人的不同之点ABCD3下列关于欣赏自己,说法正确 的有( )为自己的优点感到高兴为自己的努力感到骄傲为自己的独特感到欣赏成功 时 为自己鼓掌;失败时为自己鼓气ABC D4正确认识自己的意义( )明己之长,明己之短 发掘 自身潜能 提高自身素质;A B C D 板书设计:做好的自己一、接纳与欣赏自己(怎么做?)二、我要飞得更高怎样做更好的自己?教学反思:本节课你学到了:还有哪些疑问?

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