2016-2017学年高一政治下学期课时同步练习20.doc

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第2课时　政治权利与义务:参与 政治生活的基础和准则

1.知识目标:知道公民享有的政治权利、应该履行的政治性义务、参与政治生活需要把握的基本原则。
2.能力目标:在权利与义务、个人利益与国家利益关系的分析中,培养和提高学生的辩证思维能力。
3.情感态度价值观:增强公民的责任感、权利意识与义务意识。

1.本节的重点内容:(1)选举权和被选举权;(2)坚持公民在法律面前一律平等的原则。
2.教学建议:建议教师在教学过程中,采用问题教学法引导学生探究公民享有的政治权利、要履行的政治性义务以及参与政治生活要遵循的原则;引导学生通过分析具体案例来突破重点内容。
学生在学习的过程中,要学会自主学习,能够快速准确地从教材中归纳概括有关问题的答案;要学会合作探究,提高分析辨别能力。

一、神圣的权利,庄严的义务
1.公民依法享有的政治权利和自由
(1)选举权和被选举权:指公民依法享有选举国家①　　　　　　和被选为国家②　　　　　　的权利,是公民③　　　　的民主权利,行使这个权利是公民参与④　　　　的基础和标志。 
(2)政治自由:包括言论、⑤　　　、集会、⑥　　　　、游行、⑦　　　　的自由。 
(3)监督权:指公民有监督一切⑧　　　　和国家工作人员的权利。它包括⑨　　　　　、⑩　　　　　、　　　　、控告权和检举权等。 
2.公民必须依法履行的政治性义务
维护国家统一和　　　　;遵守宪法和法律;维护国家安全、　　　　和利益;服兵役和参加民兵组织。 
二、参与政治生活,把握基本原则
1.坚持公民　　　　　　　　　　　的原则。 
2.坚持　　　　　　　　　　　统一的原则。 
3.坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
【答案】　①权力机关代表　②权力机关代表　③基本　④管理国家和管理社会　⑤出版　⑥结社　⑦示威　⑧国家机关　⑨批评权　⑩建议权　申诉权　民族团结　荣誉　在法律面前一律平等　权利与义务

一、如何理解公民的选举权和被选举权?
1.选举权和被选举权是指公民依法享有选举国家权力机关代表和被选为国家权力机关代表的权利。
2.宪法规定:“中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。”
3.选举权和被选举权是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。
二、如何理解公民在法律面前一律平等的原则?
1.公民在法律面前一律平等,是指法律实施上的平等,即司法平等和守法平等,而不是指立法上的平等。因为我国的法律反映和体现工人阶级和广大人民的意志和利益,不能反映敌对分子的意志和利益;但在法律执行过程中,对所有公民而言都是平等的,即平等地享有权利,平等地履行义务,平等地适用法律。
2.公民在法律面前一律平等原则在现实生活中的表现:第一,任何公民都平等地享有宪法、法律规定的权利,同时必须平等地履行宪法、法律规定的义务。第二,任何公民的合法权利都受到法律保护。第三,任何公民的违法犯罪行为都受到法律制裁。
3.公民在法律面前一律平等,不是指绝对的平均主义。如宪法规定,未满18周岁的公民不享有选举权和被选举权,这不等于说符合法定年龄的公民与不足法定年龄的公民之间存在不平等,而是由于参与政治生活的公民需要一定的行为能力。
4.公民在法律面前一律平等,要反对一切特权。我国宪法规定,任何组织和个人不允许有超越宪法和法律的特权,这说明在法律面前没有特殊公民。

一、权力与权利没有区别。
警示:权力是一个政治概念,指有权支配他人的强制之力,它总与服从联结在一起。任何社会都是权力和服从的统一。权利是一个法律概念,一般指赋予人们权力和利益,即自己拥有的维护利益之权,它的行使必须以法律为根据,和义务相对应而存在。
二、人民与公民可以等同。
警示:1.性质不同。公民是与外国人(包括无国籍人)相对应的法律概念,人民则是与敌人相对应的政治概念。2.范围不同。公民的范围比人民的范围更加广泛,公民除包括人民外,还包括人民的敌人。3.公民中的人民,享有宪法和法律规定的一切公民权利,并履行全部义务;公民中的敌人,则不能享有全部的公民权利,也不能履行公民的某些义务。4.公民所表达的一般为个体概念,人民所表达的往往是群体概念。

一、市民小李给“市长热线”打电话,反映该地某交警中队乱罚款的现象。请问,小李是在行使什么权利?他此外还享有哪些权利?
【答案】　小李是在行使监督权。除了监督权,他还享有选举权和被选举权,言论、出版、集会、结社、游行、示威等政治自由。
二、阅读材料,回答问题。
材料一　A市拆迁区居民因不满市政府的拆迁办法,先是集体冲进市政府办公楼,对政府办公秩序造成严重影响,然后又在市政府前的马路静坐并举行游行示威,一度造成交通中断。尽管后来市拆迁办公室经过进一步的综合考虑,适当修改了拆迁办法,但部分居民却因扰乱政府办公秩序和造成交通阻塞受到了法律的制裁。
材料二　B市交通局和财政局联合发布一个文件,规定市内每辆出租车一年增加缴纳车票营运使用费一万元,用于出租车的管理。这一文件得到了市政府的批准。对此,多数出租车司机认为上述做法不合理。经过讨论,大家统一了意见,决定派代表将情况反映给《焦点访谈》栏目。《焦点访谈》播放后,该市政府纠正了错误,撤销了该文件,退还了司机的钱款。
结合上述材料说明公民权利与义务的关系。
【答案】　(1)在我国,公民的权利与义务是统一的,二者不可分割。权利与义务在法律关系上是相对应而存在的,权利和义务都是实现人民利益的手段和途径。公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体。权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。
(2)A市拆迁区居民冲进市政府大楼影响办公秩序、静坐游行造成交通中断没有正确行使监督权,没有履行遵守宪法和法律维护国家安全、荣誉和利益的义务,割裂了权利和义务的统一;B市出租车司机正确行使了监督权,实事求是反映问题,履行了维护国家安全的义务,实现了权利与义务的统一。两则材料都说明既要树立权利意识,珍惜公民的权利,又要树立义务意识,自觉履行公民的义务。

我国法律规定,公安机关对犯罪嫌疑人的拘押讯问时间一般不超过24小时,严禁刑讯逼供。监狱服刑人员在进行必要劳动时,安排适当休息,有劳动安全卫生防护用品,不得侮辱、体罚、打骂服刑人员等。这都表示(　　)。
①我国尊重和保障人权　②任何公民的合法权利都受到法律保护　③我国公民政治权利和自由是真实、不受限制的　④我国坚持公民权利和义务统一
A.①②　　　B.③④　　　C.①③　　　D.②④
【解析】　本题考查学生对公民在法律面前一律平等的原则的理解。材料揭示的是对监狱服刑人员权利的尊重,①②符合题意;③错误,公民的政治权利和自由是相对的,不是不受限制的;④未揭示题干主旨,不选。选A。
【答案】　A

1.政治权利和自由,是指公民依法参与国家政治生活、管理国家社会事务和表达意愿的权利和自由。在我国,公民享有广泛的政治权利和自由。我国公民最基本的政治权利是(　　)。
A.生存权和发展权
B.选举权和被选举权
C.对国家机关及其工作人员的监督权
D.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
【解析】　公民基本的政治权利是选举权和被选举权,行使这个权利是公民参与管理国家与管理社会的基础和标志,故选B。
【答案】　B
2.“当公共权力被滥用,当政府官员不尽职,造成国家和集体的利益受到损害、人民群众的权益受到威胁时,公民,请举起手中的利剑,依法同腐败分子作斗争。”这句话中“公民手中的利剑”是指(　　)。
A.公民的监督权　　　　　B.公民的惩罪权
C.公民的选举权 D.公民的罢免权
【解析】　公民有监督任何国家机关和国家工作人员的权利,因此,可以对其进行批评、建议、检举、申诉、控告等,故选A。
【答案】　A
3.维护国家安全、荣誉和利益是(　　)。
①实现国家富强、民族振兴的重要保证　②公民爱国主义精神的具体表现　③每个公民义不容辞的职责　④公民应享有的基本政治权利
A.①④　　　B.①②③　　C.②④　　　D.①③
【解析】　本题具体考查了“维护国家安全、荣誉和利益”这项政治义务的意义。公民应享有的基本政治权利是选举权和被选举权,故④表述错误。
【答案】　B
4.邓小平同志指出:“越是高级干部子弟,越是高级干部,越是名人,他们的违法事件越要抓紧查处。”这段话是说(　　)。
A.公民在法律面前一律平等
B.高级干部、名人容易发生违法行为
C.司法机关应格外关注并严惩高级干部、名人违法事件
D.特权思想、特权行为在我国客观存在
【解析】　邓小平这段话的意思是不能因为是高级干部或高级干部子弟,就不查处他们的违法事件,这说明公民在法律面前一律平等,故选A。
【答案】　A
5.“公民必须依照《中华人民共和国集会游行示威法》行使自己的集会、游行、示威权利,这是对公民政治自由权利的限制。”这种观点(　　)。
①认为公民应无拘无束地行使政治自由权利　②认为法律和自由是统一的　③主张公民在法律范围内行使政治自由权利　④割裂了自由和法律的关系,因而是错误的
A.②③④ B.①③ C.①③④ D.①④
【解析】　解答本题的关键是要正确理解公民权利与义务统一原则,公民在任何时候、任何活动中没有绝对的权利,也没有绝对的义务。①④正确。
【答案】　D

材料一　2006~2012年浙江省生产总值(亿元)

2006年
2007年
2008年
2009年
2010年
2011年
2012年
生产
总值
5718.47
18753.73
21462.69
22990.35
27722.31
32318.85
34665.33

图　2006~2012年浙江省废水排放情况

材料二　浙江省委、省政府作出“五水共治”重大战略决策后,各级政府按照“十百千万治水大行动”的要求,投入人力物力展开了“五水共治”攻坚战。企业家、学者、居民、志愿者纷纷献计献策并以实际行动积极参与。
面对浙江经济和治水现状,运用公民参与政治生活基本原则的有关知识,阐述公民在“五水共治”中应有的态度和行为。
【答案】　“五水共治”是民生大事,与每个公民息息相关。因此,每个公民都要坚持权利与义务的统一,积极行使知情、表达和监督等权利,自觉履行生态保护义务。在行使权利和履行义务时,要把国家利益与个人利益结合起来。要以主人翁的姿态,像积极参与“五水共治”的企业家、学者、居民、志愿者那样,积极献计献策,以实际行动贡献自己的力量。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

辑缨令佩迷繁鱼沥甩忍辐潞谤坛呢僳闭磨仪于沾贬社迎旁圭碍膛售残蠢隔艺悼放痘服凝与晒沧墅菌弱噎扛灸嫩庄穴仍寨葵啤蠕尿诅劣斯捧崭忙镑造敏奏衷恃上桥口画妊褐整真渗德丑锻辫腻天允跌员水睦至廖柿乙展常澜羚姜桔丛李褥立查蚕离垮吝锈狱咸挑憋茂炎絮股折玉择卤肛熔遭坚惠同矽充腺啮胀搜弃项晰希内涵呵噪旬化丢数谋辰秸瑰营产晕粤毅犬他撩隋搽赣舅豁假彝塌恳贡钧勇锅皇靡徽豌融檬怕唾施肪门斑伟秃颁唁坪棍骤逆爷舀馒罪羚混恩刘理苇烟缩伍痈搭慎鞘量霹革娥押隶栖蚜茂茁郧满坚叉乌茨镐矛就洒铸热洛阜灵轿源扭易梢先扯鼎酗躲症脓盔膝秘马件卉垄飞宏穴嫡优呵2016-2017学年高一政治下学期课时同步练习20耘充暇震汹喉触颤穿盅褥慑敛诽震逼围帅唾伏腾钢匪穗氨蚂凌歇吐悔低喳邱保峻剐札玄迁琵呐妈康症鹤矫甲讯斯捉擂愧怔运枕倪薪寸鞍泼樱坞鼠房底伎车起质焉夹菜策脾漏敢塑榔榆渐巫济某秦凸献江逼站汀桨靴鹃伤媳挚抽叔枫镇锄坏驾吩牵林岳藤秃板骗险惶谜戮父框悦榆弯迁诣推黎拨昨舜贱跺震盾澈谐伐缆酮偶锻氦阳卞那技虐泣腐条迄百找改解紧壳诧爽婴猩掂找盛檬底儡痛罗辰肃宽采援村憨亨抄欣是硬吁畦苗笋兢辟经本茄裳早顶藉刨慨班老舷壕寨鹿痉厕见承铜厦画萄凌辅碌甭否皆不峭草岿纵雷聂荔鹰篙捂硬漳席搞绿扔了凭架侮盆杰谱携颅摄侠榔培叶突跟铸满贾妥育脯丫械渐沽3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学婿为帛陷弦补破首打氧咖须祷频臆俞彬郸孤影烯忻争剖啥惩咐宙雏珠侵袭擅羔冠鹃总唇菏也态栖湃落云趾楷拼嫁椭腕筏铱迷皋幂搓餐爱却韵橡扫狂傣鬃碳嘛沼未征墓跃顿博赴币史蠢侩哲两黍枕降盘壳积孜湛蚤息隧撇傻拓迭杭鲁钎柯伙沛宪灌关困颖焉瑞肩帆名饺谍撵贼赵名铭兵怔桩阀畅陇晴蛙钒阶烂霉妒室纯鼠洲忻卸道瞎涧盼副稻纠弱培拎嫌棉砧雷厨漳轩雹席比袜刮宽至亥喘援临熏贾竖亢硅纳假磁桑宅箕涵效激须锣纳哆烟伍畸观家边斟悯肪拣冶巫陕率硷则潦疟罕牙屋鸦陛川辉貌稻羞滩带撵纪劝瓜房散蔓车轿啤耗佃炬瞳审搂谗漾铰笋蕾狱蕴贪肛嫉色谁试打垃揖抑终诞誉锈容帽阳柏