1、 米芾是宋朝著名的大画家。他在涟水做官时,有一天米芾是宋朝著名的大画家。他在涟水做官时,有一天正走在街上,忽然听到连续的叫卖声:正走在街上,忽然听到连续的叫卖声:“卖画啊,谁要买卖画啊,谁要买名画,快来买啊名画,快来买啊”“卖画?卖画?”米芾是个书画迷,每次遇到前代名画,总米芾是个书画迷,每次遇到前代名画,总是千方百计地想弄到手。米芾来到卖画人面前,说:是千方百计地想弄到手。米芾来到卖画人面前,说:“拿拿来瞧瞧。来瞧瞧。”他从卖画人手中接过画卷,抖开一看,不禁愣他从卖画人手中接过画卷,抖开一看,不禁愣住了。原来这是唐代著名画家戴嵩的住了。原来这是唐代著名画家戴嵩的牛图牛图啊!他说:啊!他说:“
2、好吧,先借给我鉴赏几天,若是真品,我就想法买下好吧,先借给我鉴赏几天,若是真品,我就想法买下来。来。”卖画人知道米芾是涟水的大官,虽不情愿,也只好答卖画人知道米芾是涟水的大官,虽不情愿,也只好答应了。应了。米芾回到衙里,细细鉴赏一番,越看越爱,但画的米芾回到衙里,细细鉴赏一番,越看越爱,但画的价钱高,他付不起,便临摹了一幅。米芾临摹技术相当价钱高,他付不起,便临摹了一幅。米芾临摹技术相当高明,他临摹出的画连行家也分不出真假。当卖画人来高明,他临摹出的画连行家也分不出真假。当卖画人来要画时,米芾便把自己临摹的那张给了人家。他把要画时,米芾便把自己临摹的那张给了人家。他把牛牛图图的真品挂在床头,坐
3、卧赏玩不倦。的真品挂在床头,坐卧赏玩不倦。可第二天,卖画人却找上门来了,说:可第二天,卖画人却找上门来了,说:“请把真品请把真品还我。还我。”米芾大吃一惊,问道:米芾大吃一惊,问道:“你是怎么分辨出来的你是怎么分辨出来的呢?呢?”“这真品上的牛眼睛里隐隐约约能看到牧童的影子。这真品上的牛眼睛里隐隐约约能看到牧童的影子。”卖画人指着摹本说:卖画人指着摹本说:“这幅摹本像极了,可以乱真,这幅摹本像极了,可以乱真,但牛眼睛里没有童子影。但牛眼睛里没有童子影。”米芾听罢,这才叫苦不迭,米芾听罢,这才叫苦不迭,羞愧难当,只好把真品还给人家。羞愧难当,只好把真品还给人家。牛眼睛里藏秘密牛眼睛里藏秘密 让你
4、的作文不再干瘪无味让你的作文不再干瘪无味 感受细节描写的魅力感受细节描写的魅力学习目标:学习目标:1.学会细心观察,用心捕捉生活中的细节。学会细心观察,用心捕捉生活中的细节。2.理解细节描写的作用。理解细节描写的作用。3.掌握细节描写的基本方法。掌握细节描写的基本方法。教学重点:教学重点:掌握细节描写的基本方法掌握细节描写的基本方法 什么是细节?什么是细节?细节就是细小的环节或情节。细节就是细小的环节或情节。什么是细节描写?什么是细节描写?细节描写是指作品中对一些富有艺术表细节描写是指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的举现力的细小事物、人物的某些细微的举止行动,以及景物片断
5、等的具体细腻的止行动,以及景物片断等的具体细腻的描写。描写。细节描写细节描写看一看,猜一猜 他是著名的央视节目主持人,高高的个子,两条腿瘦得像两根火柴棒;一张马脸,额头宽宽的,眼睛有点小,一笑起来就变成了一条细缝;他的嘴巴特别大,吞下一个鸵鸟蛋准没问题。哦!对了,他留着狮子一般的卷发,还精心染了几缕黄色,以为帅呆了。他是节目主持人,大家都认识他。他的脸很有特点,嘴也长得与众不同,他的头发造型很时尚。比较鉴别下列两个片段,哪段更能打比较鉴别下列两个片段,哪段更能打动你的心弦?动你的心弦?(一)每一位母亲都疼爱自己的子女,我的母亲也不(一)每一位母亲都疼爱自己的子女,我的母亲也不例外。我的母亲每天
6、早起晚睡,辛苦操劳,对我关例外。我的母亲每天早起晚睡,辛苦操劳,对我关心备至,呵护有加。在母亲的怀抱里我感受温暖,心备至,呵护有加。在母亲的怀抱里我感受温暖,在母爱的光辉里我健康成长。天地之间,母亲最伟在母爱的光辉里我健康成长。天地之间,母亲最伟大;万千情感,母爱最无私。大;万千情感,母爱最无私。(二)你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折(二)你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你打;你爱吃的(那)三鲜馅,有人伞,有人给你打;你爱吃的(那)三鲜馅,有人(她)给你包;你委屈的泪花,有人给你擦。啊,(她)给你包;你委屈的泪花,有人给你擦。啊,这个人就是娘,这个人就是娘,啊,这个人
7、就是妈!啊,这个人就是妈!阎维文阎维文母亲母亲歌词节选歌词节选走出误区:细节描写并非所有都事无巨细,什么都描写细致入微,而是要选择有代表性,能为你写作目为你写作目的服务的闪光点的服务的闪光点来进行细节描写。细节描写细节描写的分类的分类人物细节描写:人物细节描写:景物细节描写:景物细节描写:生活细节描写:生活细节描写:外貌、语言、动作、外貌、语言、动作、神态、心理神态、心理自然环境、社会环境、自然环境、社会环境、动物、静物动物、静物情节、事件的细节情节、事件的细节描写描写 细节描写的类型细节描写的类型常见的几种细节描写:常见的几种细节描写:(有何表达效果。(有何表达效果。)“那矮胖老师一句话不说
8、,像一尊笑面佛一样,只那矮胖老师一句话不说,像一尊笑面佛一样,只是站在讲台上哑笑。眉梢、眼角、鼻孔、嘴巴、耳是站在讲台上哑笑。眉梢、眼角、鼻孔、嘴巴、耳朵,可以说他脸上的每一个器官,每一条皱纹,甚朵,可以说他脸上的每一个器官,每一条皱纹,甚至每一根头发都在微笑!至每一根头发都在微笑!”(1)(1)肖像细节描写,即对人物肖像肖像细节描写,即对人物肖像进行细节描写。进行细节描写。比如刻画藤野先生,比如刻画藤野先生,“据说是穿衣服太模据说是穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件胡了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的,有一回上火车去,致旧外套,寒颤颤的,有一回上火车去,致使管车的
9、疑心他是扒手,叫车里的客人大使管车的疑心他是扒手,叫车里的客人大家小心些。家小心些。”(2)(2)服饰细节描写,即对人物服饰细节描写,即对人物的衣着进行仔细的描写。的衣着进行仔细的描写。“小朋友之间不是不可以送东西,但是,小朋友之间不是不可以送东西,但是,要看什么样的东西。这样贵重的东西不像要看什么样的东西。这样贵重的东西不像一块点心,一盒糖,怎么能自作主张呢?一块点心,一盒糖,怎么能自作主张呢?”爸爸的声音一直很平静,不过带着一种爸爸的声音一直很平静,不过带着一种不可抗拒的力量。不可抗拒的力量。(3)(3)语言细节描写,即对人物的语言细节描写,即对人物的某一典型语言进行仔细描写。某一典型语言
10、进行仔细描写。例如:例如:羚羊木雕羚羊木雕,“万芳愣了一下,没万芳愣了一下,没有有接小刀,只是咬着嘴唇看着我。我垂下眼睛接小刀,只是咬着嘴唇看着我。我垂下眼睛不敢看她。不敢看她。”(4)(4)表情变化细节描写,即对人物表表情变化细节描写,即对人物表情的变化过程进行细致的描绘。情的变化过程进行细致的描绘。“一个方头大耳、矮胖结实的中年人夹一个方头大耳、矮胖结实的中年人夹着一本厚书和一个大圆规、一个大三角着一本厚书和一个大圆规、一个大三角板挤进门,眨眼功夫就站到了讲台上。板挤进门,眨眼功夫就站到了讲台上。”(5)(5)行动细节描写,即对人物的典行动细节描写,即对人物的典型行动进行深入细致的描写。型
11、行动进行深入细致的描写。比如,比如,“我觉得我是世界上最伤心的人!我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事啊!光彩的事啊!”(6)(6)心理活动细节描写,即对人物的心理心理活动细节描写,即对人物的心理活动进行细致的描写。活动进行细致的描写。(7 7)环境描写:对表达人物心情,)环境描写:对表达人物心情,渲染气氛都具有重要作用。渲染气氛都具有重要作用。“我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒战。冷冷的,我不禁打了个寒战。”说说下列语句哪些地方运用了细节描说说下列语句哪些地方
12、运用了细节描写?各自表现了什么内容?写?各自表现了什么内容?1、竹枝似的手指,按烟的一头已经熏黑。2、他从包裹了一层又一层的布袋里撵出几张叠得整齐而又黯然无色的毛角。3、一位体型像发酵的馒头似的妇女走了过来,她双眼被满脸的肥肉挤成一条线,满头的卷发像一个扒乱的鸡窝,那厚厚的嘴上刷满了口红,浓浓的像刚吸过血的鬼,一寸多高的鞋跟快被压弯了。4、会后,打扫清洁的刘老头扫除了500多个烟头,细心的刘老头惊讶地发现,其中一部分烟头连过滤嘴都烧焦了,而且上面的齿印骇然可见。如何进行细节描如何进行细节描写呢?写呢?一、明确表达中心,选择典型细节一、明确表达中心,选择典型细节一篇文章的细微之处很多,不可能面面
13、俱一篇文章的细微之处很多,不可能面面俱到,要对这些细微之处进行筛选。原则只到,要对这些细微之处进行筛选。原则只有一个,那就是选择对塑造人物个性,表有一个,那就是选择对塑造人物个性,表达人物心情,表达文章中心最有帮助的材达人物心情,表达文章中心最有帮助的材料。料。“我的朋友们啊,我的朋友们啊,”他说,他说,“我我我我”但是他哽住了,他说不下去了。但是他哽住了,他说不下去了。他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:量,写了两个大字:“法兰西万岁!法兰西万岁!”然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说
14、,只向我们做了一个手势我们做了一个手势:“:“放学了,放学了,你们走吧。你们走吧。”通过细节描写塑造了韩麦尔先生爱国志士的形象,通过细节描写塑造了韩麦尔先生爱国志士的形象,表现他离开讲台,告别母语万分悲痛之情。表现他离开讲台,告别母语万分悲痛之情。二、锤炼词语二、锤炼词语在细节描写中,我们要选择恰当的词语,在细节描写中,我们要选择恰当的词语,比如用一些精彩的比如用一些精彩的动词、形容词动词、形容词对所描述对所描述的内容进行准确生动的修饰和限制,以期的内容进行准确生动的修饰和限制,以期待以少胜多,一字传神。待以少胜多,一字传神。爸爸气极了,一把把我从床上爸爸气极了,一把把我从床上拖拖起来,我起来
15、,我的眼泪就流出来了的眼泪就流出来了 。爸爸。爸爸左看右看左看右看,结果从桌,结果从桌上上抄抄起鸡毛掸子倒转来拿,藤鞭子在空中起鸡毛掸子倒转来拿,藤鞭子在空中一抡一抡,就发出咻咻的声音,我挨打了!就发出咻咻的声音,我挨打了!爸爸把我从床爸爸把我从床头打到床角,从床上打到床下,头打到床角,从床上打到床下,外面的雨声混外面的雨声混合着我的哭声合着我的哭声 他用两手他用两手攀着攀着上面,两脚再上面,两脚再向上向上缩缩,他,他肥胖的肥胖的身子身子向左微倾,显向左微倾,显出努力的出努力的样子。样子。三、调动各种感觉器官,进行细致描摹三、调动各种感觉器官,进行细致描摹用入微的感觉(味、听、嗅、触、视),细
16、用入微的感觉(味、听、嗅、触、视),细腻描摹,写准写活人、景、物的形、声、味、腻描摹,写准写活人、景、物的形、声、味、质感等要素。质感等要素。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的的清香清香,夹杂在水气中扑面的,夹杂在水气中扑面的吹来吹来;月色;月色便朦胧在这水气里。便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。船尾跑去了,但我却还以为船慢。那那声音声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,静,然而又自失起
17、来,觉得要和他弥散在觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。含着豆麦蕴藻之香的夜气里。四、巧妙运用修辞四、巧妙运用修辞运用比喻、拟人、夸张等修辞,可运用比喻、拟人、夸张等修辞,可以增强语言的生动性,变抽象为具以增强语言的生动性,变抽象为具体,使无形变为有形。体,使无形变为有形。街上的柳树像病了似的街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴地发着马路上一个水点也没有,干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高,跟天上的灰气联白光。便道上尘土飞起多高,跟天上的灰气联
18、接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的脸。脸。处处干燥,处处烫手,处处憋闷处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个老整个老城像烧透了的砖窑城像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。,使人喘不过气来。骆驼祥子骆驼祥子小结 写作文,我们缺乏的不是把故事叙述完整的能力,而是缺乏细节捕捉描写的能力。希望大家今后在写作时充分运用我们今天学到的这些方法技巧,将身边的事和人写活了,让我们感到平淡的生活其实是那样的富有情趣,让我们看到作文就象生活一样精彩倍出。请大家感受细节,留住细节,刻画细节,让细节为你的作文添色增辉!“爱爱”是一个永恒的话题,生活中总是一个永恒的话题,生活中总有许多细节让我们感动不已,观察下面有许多细节让我们感动不已,观察下面几幅图画,任选一幅,捕捉画面中让你几幅图画,任选一幅,捕捉画面中让你感动最深的细节,写一段话。发挥你的感动最深的细节,写一段话。发挥你的想象,可恰当地添加动作、表情、神想象,可恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理和场景等。态、语言、心理和场景等。要求:要有恰当的细节描写,用词准确生动,要求:要有恰当的细节描写,用词准确生动,能使用一定的修辞方法和描写方法,能使用一定的修辞方法和描写方法,100字左字左右。右。3
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