1、网站设计案例分析与课程设计考核说明
一、考核说明
本考核说明仅合用于网站编程专业（实践课程）考核，软件开发与应用专业的该课程（必修课）考核请遵循中央电大的考核说明。
二、考核内容和规定
第一章 网站设计基础
第二章 .NET框架基础
第三章 Web服务器控件编程
第四章 网站逻辑结构设计
第五章 数据库的访问和管理
第六章 Web服务设计和开发
第七章 网站应用架构和配置
第八章 软件工程与网站设计
三、考核说明
“网站设计案例分析与课程设计”是中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点网站编程专业（专科，课程开放）的实践课程。
1、考核对象：中央电大网站编
2、程专业的学生。
2、命题依据：本考核说明以电大软件开发与应用专业《网站设计案例分析与课程设计教学大纲》为依据编制。本考核说明是考试命题的依据。
3、考核目的和规定：本课程以实用为最终目的，因此，考核的重点涉及：网站设计基础、ASP.NET网页设计、网站数据库的访问和管理、网站应用系统的部署和配置、基于ASP.NET的网站设计方法和技术。
四、考核算施细则
本课程考核涉及终结性考核与形成性考核，终结性考核占总成绩的50%,形成性考核占总成绩的50%，终结性考核采用实践考试，形成性考核涉及实验报告和答疑及小组讨论，其具体分值比重及规定如下：
形成性考核（50%）
1. 实验报告（4
3、0%）
本课程是实践性极强的一门课程，在平时的授课中需紧密结合实践操作，实践操作的内容及执行参见“表1课程辅导安排建议”中的“实践操作内容”，由各县市级电大完毕考核。学员需书面完毕在该表中注名“*”的8次实验报告，实验报告完毕后需由任课老师批阅，最终给出实验成绩。
2. 答疑(10%)
学员在学习过程中，应充足运用在线学习平台进行自主学习并参与答疑活动，任课老师需至少组织两次网上答疑，学员需积极参与并提问。
任课老师根据学员实际的答疑记录及小组讨论完毕情况给出答疑成绩。
3. 小组讨论（10%）
学员在学习过程中需以小组形式就本课程相关内容进行讨论，并共同填写小组讨论记录本。
任
4、课老师根据学员实际的小组讨论完毕情况给出小组讨论成绩。
终结性考核 50%
考虑到本课程是以实践为主的操作课程，终结性考核采用实践考试，规定学员运用本学期所学的知识，开发一个基于基于ASP.NET的在线购物网站。
开发具体规定如下，每一个模块都给出了基本的规定，学员可以在该基础上根据自己的思绪进行自由开发，同时还给出了直接知识点，该知识点中的内容或实验操作与当前相应的功能相符，以帮助学员巩固知识点，完毕开发。
1. 购物数据库设计（10%）
Ò 基本规定
创建用户表、商品类型表、商品表，添加所需要的字段并设立适当的数据类型；商品类型表和商品表之间需建立1：n的数据关联。
Ò
5、 直接参照知识点
11
2. 购物系统安全性设计（10%）
Ò 基本规定
通过Web.config中的安全设立、Global.asax配置文献的设立，实现基于Form的安全验证；提供新用户注册功能，并选择合适的验证控件进行信息过滤。
Ò 直接参照知识点
9；20
3. 商品展示模块开发（10%）
Ò 基本规定
Ò 用Datagrid控件实现商品信息的展示；实现信息分页；实现排序操作；提供查询界面，实现商品模糊查询；运用模板对信息展示进行格式化。在购物页面中添加HTML服务器端控件、Web 服务器端控件及广告栏控件和日历控件，丰富页面内容。
Ò 直接参照知识点
8；16；1
6、7
4. 后台管理模块开发（10%）
Ò 基本规定
提供后台管理界面，区分普通用户和系统管理员的后台操作权限。提供商品的增长、删除及修改功能。
Ò 直接参照知识点
18
5. 开发文档的书写（10%）
Ò 基本规定
根据项目实际开发情况书写开发文档，文档需涉及：开发背景；整体设计；数据库设计；网站模块设计；测试与总结等内容；文档中需给出网站整体结构拓扑图，网站用例图；文档整体字数不得小于2023字。
Ò 直接参照知识点
《网站设计案例分析与课程设计》Chap8 软件工程与网站设计
任课老师需提前将实践考核规定告知学员，学员设计完毕后需刻录光盘、打印文档并上交，任课老师根据学员得实际开发情况给出最终实践考核成绩。
浙江广播电视大学信息与工程学院
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