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2019年学生党员“服务先锋”活动方案.doc

1、2019年学生党员“服务先锋”活动方案   根据xx理工大学学生党员先锋工程实施方案的要求,学生党员服务先锋行动计划由校党委统一领导,党委组织部、学生工作部、研究生工作部分工负责,各学院分党委(党总支)和基层党支部具体落实。具体方案如下。   一、指导思想   推进工作创新,搭建实践平台,大力加强学生党员队伍建设,深入推进学生党员先锋工程蓬勃开展,积极探索和积累新鲜经验,努力使学生党员理想信念更加坚定、综合素质更加突出,使学生党员成为广大学生的表率和先锋,在服务中成长成才,体现学生党员先锋模范作用,真正成为服务学生成长成才的重要力量。   二、活动内容   (一)落实党员责任区

2、   在学生的学习生活空间为每个学生党组织和学生单元划分责任区,明确责任和要求。以党支部辐射的班级和以党员所在宿舍为单位划分责任区,确保每个班级有服务的党支部、每个宿舍有服务的党员,责任到人,公布服务内容,接受群众监督。   (二)开展“知心工程”主题交流活动,推动学生党员争当“成才表率”   以“我眼中的成才表率”为主题,在全校范围内集中开展党员之间和党群之间的深度交流,引导学生党员在交流中反思,明确学生党员“成才表率”的综合素质要求和具体标准。学生党员应对照标准查找不足、创先争优,并在党支部内部做出承诺,相互监督,定期总结,共同进步。xx年12月开展支部总结工作,每个学生党员就承诺、践

3、诺情况进行自评和互评,党支部书记作点评。   (三)依托“党员责任区”,开展助学零距离   组织学生党员帮扶在生活上、思想上或学习上需要帮助的同学,与需要帮助的同学结成一对一帮扶对,成立帮扶党员小组或答疑室,组建党员志愿队。每周组织一次集中辅导或答疑,逐渐帮助学业困难学生明确学习目标,改进学习方法,提高学习成绩;对生活或思想上有困难的同学提供力所能及的帮助,并及时将不能解决的问题上报辅导员或班主任老师。每月开展总结交流,形成互帮互助的良好学习氛围。学期末进行活动效果评估,形成长效机制,切实帮扶各类困难学生提升自己。   (四)广泛开展学生党员志愿服务活动   继续加强对学生党支部“红色

4、1+1”等活动的支持和指导,积极统筹校内外资源,促进学生党员志愿服务常态化。各学院结合学生党支部自身特点和学科特色,建立高低年级党支部、教工学生党支部、机关学生党支部、校内校外党支部等多种形式的党支部之间的联系,开展合作共建、志愿服务、资源共享等活动。要求xx年各学院每个学生党支部建立一个结对党支部,至少开展一次共建活动和一次志愿活动。5月前,各学院将学生党支部与结对党支部信息提交学生工作部备案。   (五)借助网络平台对基层学生党支部活动实行量化管理   京工世纪网站开通“先锋阵地”专版,各学院、学生党支部开展理论学习及实践活动应在网络系统中如实填报时间、地点、参与人等信息,党委组织部、

5、学生工作部、研究生工作部对活动开展情况进行监督、抽查。   (六)实施学生党员党内活动记实制度   制定印发学生党员理论学习及实践锻炼记录手册,要求学生党员如实记录本人参加理论学习、志愿服务及实践活动等情况,由活动负责人或服务对象签字确认,作为民主评议、党内评优、政治坚定等的重要依据。   三、时间安排   1.宣传动员和筹备阶段(xx年3月—4月)   学校举行党员先锋工程启动仪式,部署整体工作安排,通过橱窗、海报、网络等广泛宣传加强学生党员队伍的重要意义,提高学生对相关活动的关注程度;各学院、各学生党支部通过召开动员会调动广大学生党员参与的积极性,划定党员责任区,并明确责任和要求

6、4月25前将党员责任区划分情况以及党员责任要求提交学生工作处备案。学生工作部4月底前组织辅导员、学生党员骨干等分别开展座谈、研讨,完成党员服务先锋的职责要求、标准制定、信息统计、资料印发等筹备工作。   2.实施阶段(xx年5月—xx年11月)   各学院结合自身情况,突出特色、锐意创新,针对各项任务目标制定工作计划并认真落实,对各学生党支部开展相关活动予以必要的条件保障,及时总结、重视反馈,确保学生党员服务先锋计划落到实处。学工部、研工部密切关注各学院活动开展情况,评价各项制度和办法的实施效果,帮助基层解决工作中遇到的问题和困难,及时挖掘典型、宣传先进,为各学院、各学生党支部相互交流学习提供平台。   3.评价总结(xx年12月)   12月5日前各学院对各项活动进行总结,提交工作总结一份,包括党员责任区运行和服务开展情况,“助学零距离”帮扶工作开展情况及效果,学生党员志愿活动图文纪实以及在学生党员“服务先锋”活动实施中形成的长效机制和实施效果。各学院评比在活动过程中涌现的先进个人和集体,分别推荐2名服务先锋个人和1个服务先锋集体参加全校评比。   

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