初三复习资料综合试题.pptx

【题文题文】活动与探索活动与探索(6分分)2012年年6月月29日日海南特区报海南特区报报道了报道了“诚信妈诚信妈妈妈”林鸿鹃的故事。林鸿鹃的故事。9年前，林鸿鹃的丈夫因病去年前，林鸿鹃的丈夫因病去世，留下世，留下180多万元的借款单。多万元的借款单。9年来，这位年来，这位“诚诚信妈妈信妈妈”节衣缩食，打工替夫还债。如今被查出节衣缩食，打工替夫还债。如今被查出肝脏肿瘤的她又嘱咐儿子传递诚信，做个有诚信肝脏肿瘤的她又嘱咐儿子传递诚信，做个有诚信的人。的人。(1)从这位老妈妈的身上，你看到了什么从这位老妈妈的身上，你看到了什么?(3分分)为了培养同学们的诚信意识，建设诚信校园，某为了培养同学们的诚信意识，建设诚信校园，某校准备在期末考试中设置无人监考的诚信考场。校准备在期末考试中设置无人监考的诚信考场。消息传出后，该校八消息传出后，该校八(2)班的同学们围绕班的同学们围绕“诚信考诚信考场的利与弊场的利与弊”的话题的话题”展开了一次热烈的讨论。展开了一次热烈的讨论。(2)如果你参与了上述讨论，你觉得设置诚信考场如果你参与了上述讨论，你觉得设置诚信考场的利与弊体现在哪里的利与弊体现在哪里?(3分分)【答案答案】(1)(3分分)诚实守信已融人我们民族的血液中诚实守信已融人我们民族的血液中,是中华民是中华民族的传统美德。族的传统美德。为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华；是自身道德的升华；承诺是一件严肃的事情，一旦有所承诺，承诺是一件严肃的事情，一旦有所承诺，我们应该努力兑现；我们应该努力兑现；诚信做人就体现在一点一滴的小事之中，诚信做人就体现在一点一滴的小事之中，我们要把做事与做人有机地统一起来，做诚信的人等。我们要把做事与做人有机地统一起来，做诚信的人等。(2)(3分分)利：有利于培养同学们的诚信意识和自律意识，促使同利：有利于培养同学们的诚信意识和自律意识，促使同学们学会慎重许诺，坚决兑现承诺，诚实学习，诚实考试，做一学们学会慎重许诺，坚决兑现承诺，诚实学习，诚实考试，做一个诚实的人；有利于增强师生间的信任关系；有利于促进诚信校个诚实的人；有利于增强师生间的信任关系；有利于促进诚信校园的建设。弊：可能导致部分同学表里不一，考试成绩不真实；园的建设。弊：可能导致部分同学表里不一，考试成绩不真实；可能会影响师生间建立真诚的关系；可能影响校园诚信建设等。可能会影响师生间建立真诚的关系；可能影响校园诚信建设等。【解析解析】试题分析：从这位老妈妈的身上，你看到了什么试题分析：从这位老妈妈的身上，你看到了什么,首先分析题干，因丈夫去世，她节衣首先分析题干，因丈夫去世，她节衣缩食为还丈夫欠下的债务，体现了诚实守信的美德。当自己被查出肝脏肿瘤的她又嘱缩食为还丈夫欠下的债务，体现了诚实守信的美德。当自己被查出肝脏肿瘤的她又嘱咐儿子传递诚信，说明了许下承诺。要从诚信和承诺两个角度去回答。回答完整就可咐儿子传递诚信，说明了许下承诺。要从诚信和承诺两个角度去回答。回答完整就可以了。以了。【题文题文】实践探究题实践探究题(10分分)某校学生会打算开展某校学生会打算开展“创诚信校园，做诚实学生创诚信校园，做诚实学生”活动，决定先在同学们中进行活动，决定先在同学们中进行诚信状况调查。若你是这次活动的组长，为了更好地给这次活动提供依据，请完诚信状况调查。若你是这次活动的组长，为了更好地给这次活动提供依据，请完成下面的题目：成下面的题目：(1)调查报告的标题调查报告的标题(必须符合调查活动的主题，必须符合调查活动的主题，2分分)：(2)就调查的程序问题，你的组员提出了以下建议：就调查的程序问题，你的组员提出了以下建议：与部分老师和同学座谈，进行调查与部分老师和同学座谈，进行调查设计调查方案设计调查方案向学校提出具体建议向学校提出具体建议整理、分析资料整理、分析资料请你按正常的活动顺序将上述建议进行排序请你按正常的活动顺序将上述建议进行排序(写出数字序号即可，写出数字序号即可，2分分)。(3)请你根据调查中出现的不诚信现象，就如何开展请你根据调查中出现的不诚信现象，就如何开展“创诚信校园，做诚实学生创诚信校园，做诚实学生”向学校提出自己的建议。向学校提出自己的建议。(6分分)【答案答案】(1)关于我校诚信状况的调查报告关于我校诚信状况的调查报告(2分分)（言之有理即可给分）（言之有理即可给分）(2)(2分分)(3)在校园内营造体现加强诚信教育的氛围，如张贴宣传标语、出黑板报等；在校园内营造体现加强诚信教育的氛围，如张贴宣传标语、出黑板报等；开展诚信教育系列活动：如组织征文比赛、演讲比赛、先进人物报告会，观看开展诚信教育系列活动：如组织征文比赛、演讲比赛、先进人物报告会，观看有关的影视作品等；有关的影视作品等；学校可以制定一些加强诚信的具体规范，引领学生身体力行。学校可以制定一些加强诚信的具体规范，引领学生身体力行。(1点点2分，共分，共6分分)【题文题文】材料一：最近继双汇材料一：最近继双汇“瘦肉精瘦肉精”事件后事件后,“染色馒头染色馒头”、“牛肉膏牛肉膏”、“过期面包回炉再造过期面包回炉再造”等食品安全问题相继曝光。等食品安全问题相继曝光。“毒毒胶囊胶囊”更是敲响了警钟！更是敲响了警钟！材料二：材料二：党中央、国务院非常重视药品安全问题党中央、国务院非常重视药品安全问题。中央领导同志多。中央领导同志多次做出重要批示，要求严肃依法查处，确保人民群众利益。连日来，次做出重要批示，要求严肃依法查处，确保人民群众利益。连日来，各级食品药品监管部门及时采取措施，封存问题产品，全面排查药各级食品药品监管部门及时采取措施，封存问题产品，全面排查药用明胶和胶囊生产使用过程中的隐患；医疗机构和零售药店，已按用明胶和胶囊生产使用过程中的隐患；医疗机构和零售药店，已按要求停用、封存问题产品。要求停用、封存问题产品。截至截至4月月20日，各地公安机关已立案日，各地公安机关已立案6起，起，抓获犯罪嫌疑人抓获犯罪嫌疑人53名，查封工业明胶和胶囊生产厂家名，查封工业明胶和胶囊生产厂家10个，现场查个，现场查扣涉案工业明胶扣涉案工业明胶230余吨。余吨。阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：（1）材料一中生产、销售有毒胶囊的行为，侵犯了消费者的）材料一中生产、销售有毒胶囊的行为，侵犯了消费者的权、权、权和权和权。（权。（3分）分）（2）此次毒胶囊事件的涉案企业大都是国家正规制药企业如四川）此次毒胶囊事件的涉案企业大都是国家正规制药企业如四川蜀中、修正制药等。你认为这些企业生产假冒产品最欠缺的道德品蜀中、修正制药等。你认为这些企业生产假冒产品最欠缺的道德品质是什么？这一道德规范的基本要求是什么？（质是什么？这一道德规范的基本要求是什么？（3分）分）（3）结合材料二划线部分的两句话分别谈谈它们有助于我们理解）结合材料二划线部分的两句话分别谈谈它们有助于我们理解思想品德思想品德教材中的哪些观点？（每句话至少列出两个观点。教材中的哪些观点？（每句话至少列出两个观点。4分）分）【答案答案】（1）人身安全权）人身安全权、知情权、公平交易权。（知情权、公平交易权。（3分）分）(2)诚实守信诚实守信对人守信对人守信对事负责对事负责（3）（）（1）有利于我们理解：社会主义制度具有无比的优越性；中）有利于我们理解：社会主义制度具有无比的优越性；中国共产党的性质和全心全意为人民服务的宗旨；或：党积极实践国共产党的性质和全心全意为人民服务的宗旨；或：党积极实践“三个代表三个代表”重要思想，始终代表中国最广大人民的根本利益。或：重要思想，始终代表中国最广大人民的根本利益。或：党坚持立党为公、执政为民。或：党和政府各项工作的出发点和归党坚持立党为公、执政为民。或：党和政府各项工作的出发点和归宿是人民的根本利益；宿是人民的根本利益；（2）有助于我们理解：）有助于我们理解：法律是对社会成员具有普遍约束力的行法律是对社会成员具有普遍约束力的行为规范（或：公民在法律面前人人平等）；为规范（或：公民在法律面前人人平等）；违法犯罪要受到法律违法犯罪要受到法律制裁。制裁。如果你不负责任就要为不负责任所造成的后果负责如果你不负责任就要为不负责任所造成的后果负责我国我国积极实施依法治国基本方略积极实施依法治国基本方略法律维护公平正义法律维护公平正义.近日，中国青少年研究中心公布了一项历时十年的中国少年儿童近日，中国青少年研究中心公布了一项历时十年的中国少年儿童发展状况调查报告。在同伴关系方面，调查结果显示：网络日益发展状况调查报告。在同伴关系方面，调查结果显示：网络日益成为少年儿童普遍的交往平台。出生并成长于网络时代的少年儿成为少年儿童普遍的交往平台。出生并成长于网络时代的少年儿童，深受网络的影响，他们的交往具有浓厚的网络色彩。调查数童，深受网络的影响，他们的交往具有浓厚的网络色彩。调查数据显示，据显示，2010年，经常上网的少年儿童为年，经常上网的少年儿童为20.4%，偶尔上网的为，偶尔上网的为51.1%，合计达到，合计达到71.5%，而从未上过网的仅为，而从未上过网的仅为28.5%，较，较2005年（年（52.5%）下降）下降24个百分点之多。个百分点之多。经常和有时在网上经常和有时在网上“跟同学朋友等熟人聊天跟同学朋友等熟人聊天”的少年儿童占到全的少年儿童占到全体少年儿童的体少年儿童的50.9%，经常和有时在网上，经常和有时在网上“与陌生人聊天与陌生人聊天”的少的少年儿童占全体少年儿童的年儿童占全体少年儿童的7.7%。随着年龄增长，网络在少年儿。随着年龄增长，网络在少年儿童交往中的重要性日益增加，经常和有时在网上童交往中的重要性日益增加，经常和有时在网上“跟同学朋友等跟同学朋友等熟人聊天熟人聊天”的少年儿童所占的比例，从小学低年级到高年级再到的少年儿童所占的比例，从小学低年级到高年级再到初中逐渐上升，分别为初中逐渐上升，分别为24.3%、55.3%和和72.8%。阅读上述材料，思考回答下列问题：阅读上述材料，思考回答下列问题：你有结交网友的经历吗？在利用这条交往途径时，我们应注你有结交网友的经历吗？在利用这条交往途径时，我们应注意哪些问题？（意哪些问题？（6分）分）【答案答案】（1）网络交友（）网络交友（2分）；参加公益活动或社会活动（分）；参加公益活动或社会活动（2分）分）（2）网络是把）网络是把“双刃剑双刃剑”，它在拓宽我们交往渠道的同时，也，它在拓宽我们交往渠道的同时，也会给我们带来一些负面影响。因此，我们在利用互联网交往时，会给我们带来一些负面影响。因此，我们在利用互联网交往时，应注意从中汲取有益信息，抵制不良诱惑，注意保护个人隐私应注意从中汲取有益信息，抵制不良诱惑，注意保护个人隐私和个人信息的安全，不随意约见网友，也不轻易答应网友的邀和个人信息的安全，不随意约见网友，也不轻易答应网友的邀请。总之，网上交友一定要慎重，要三思而后行。（请。总之，网上交友一定要慎重，要三思而后行。（6分）分）【解析解析】本题考查网络交往。网络交往的特点：无限性、两面本题考查网络交往。网络交往的特点：无限性、两面性、先进性、危险性。网络交往有两面性：（性、先进性、危险性。网络交往有两面性：（1）优势：快捷、）优势：快捷、方便，扩大了交往面，开阔了眼界，实现自身价值等；（方便，扩大了交往面，开阔了眼界，实现自身价值等；（2）负）负面影响：长时间上网影响身心健康，沉迷网络荒废学业，诱惑面影响：长时间上网影响身心健康，沉迷网络荒废学业，诱惑欺诈、违法违纪等。所以中学生网络交往要遵守规则：（欺诈、违法违纪等。所以中学生网络交往要遵守规则：（1）网）网上不能为所欲为，（上不能为所欲为，（2）网络交往要遵守道德，（）网络交往要遵守道德，（3）上网要）上网要遵遵守法律守法律.。做到网络上文明交往。做到网络上文明交往。2012年年4月初，一些不法分子在互联网上无端编造、恶意传播所谓月初，一些不法分子在互联网上无端编造、恶意传播所谓“军车进京、军车进京、北京出事北京出事”等谣言，造成了恶劣社会影响。根据等谣言，造成了恶劣社会影响。根据全国人民代表大会常务委员全国人民代表大会常务委员会关于维护互联网安全的决定会关于维护互联网安全的决定、互联网信息服务管理办法互联网信息服务管理办法、互联网新互联网新闻信息服务管理规定闻信息服务管理规定等法律法规，国家互联网信息办公室责成有关地方网络等法律法规，国家互联网信息办公室责成有关地方网络管理部门进行严肃查处，电信管理部门依法对梅州视窗网、兴宁管理部门进行严肃查处，电信管理部门依法对梅州视窗网、兴宁528论坛等论坛等16家网站予以关闭。家网站予以关闭。净化网路文化环境是每个公民应尽的责任。你认为公民在网络上自由发表言净化网路文化环境是每个公民应尽的责任。你认为公民在网络上自由发表言论的底线是什么？论的底线是什么？(2分分)请从请从“权利和义务关系权利和义务关系”的角度分析公民应如何正确享的角度分析公民应如何正确享有权利？有权利？(6分分)答：不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法答：不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；必须严格遵守宪法和法律，严格依照法定程序，的自由和权利；必须严格遵守宪法和法律，严格依照法定程序，不得超越宪法和法律的规定。不得超越宪法和法律的规定。权利和义务是一致的，相统一的，任何公民在享有权利的同时权利和义务是一致的，相统一的，任何公民在享有权利的同时必须履行义务；享有权利是履行义务的前提，履行义务是享有必须履行义务；享有权利是履行义务的前提，履行义务是享有权利的基础。权利的基础。P44（5题）题）【题文题文】（10分）分）八年级学生亮亮迷上网络游戏后，上课无精打采，还经八年级学生亮亮迷上网络游戏后，上课无精打采，还经常旷课。班主任王老师对他进行了耐心的教育未有效果常旷课。班主任王老师对他进行了耐心的教育未有效果，于是进行了家访。家访后亮亮的父母配合学校加强对，于是进行了家访。家访后亮亮的父母配合学校加强对亮亮的教育和督促，也未能改变他。亮亮的成绩日渐下亮亮的教育和督促，也未能改变他。亮亮的成绩日渐下降。为此，王老师和亮亮的父母忧心忡忡。降。为此，王老师和亮亮的父母忧心忡忡。结合上述材料，请回答。结合上述材料，请回答。（1）亮亮的成长得到了哪些方面的保护？（亮亮的成长得到了哪些方面的保护？（4分）分）（2）如果你是亮亮的同学，你打算运用所学的哪些如果你是亮亮的同学，你打算运用所学的哪些知识劝他？（知识劝他？（6分）分）【答案答案】（1）亮亮的成长得到了学校保护和家庭保护。）亮亮的成长得到了学校保护和家庭保护。（4分）分）（2）（）（6分）分）教育可为人的幸福生活奠基；教育获取知教育可为人的幸福生活奠基；教育获取知识，知识改变命运；只有接受教育，将来才能享受现代文识，知识改变命运；只有接受教育，将来才能享受现代文明，在职业活动和其他活动中获得成功。明，在职业活动和其他活动中获得成功。对于民族和国家来说，教育成就未来。对于民族和国家来说，教育成就未来。受教育既是公民权利，也是公民义务，若不履行义务要受教育既是公民权利，也是公民义务，若不履行义务要承担相应的法律责任。承担相应的法律责任。要正确对待老师和父母的教育。要正确对待老师和父母的教育。要珍惜受教育的机会，自觉履行受教育的义务，为中华要珍惜受教育的机会，自觉履行受教育的义务，为中华崛起而读书等。（言之有理，可酌情给分）（崛起而读书等。（言之有理，可酌情给分）（6分）分）【解析解析】本题以常见的迷上网络游戏后而不思进取的事例本题以常见的迷上网络游戏后而不思进取的事例为背景考查对未成年人的特殊保护。第一问：对未成年人为背景考查对未成年人的特殊保护。第一问：对未成年人实施的保护主要包括家庭保护、学校保护、社会保护和司实施的保护主要包括家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。本题中班主任针对亮亮的问题进行了教育，并进法保护。本题中班主任针对亮亮的问题进行了教育，并进行了家访，尽到了学校保护。亮亮的父母配合学校加强对行了家访，尽到了学校保护。亮亮的父母配合学校加强对亮亮的教育和督促，可见是出于家庭保护。第二问对亮亮亮亮的教育和督促，可见是出于家庭保护。第二问对亮亮的劝说可晓之以情动之以理。只要围绕主题，指出其问题的劝说可晓之以情动之以理。只要围绕主题，指出其问题所在，言之有理即可。如受教育不仅是公民的权利，也是所在，言之有理即可。如受教育不仅是公民的权利，也是公民义务。受教育对个人成长的意义等。公民义务。受教育对个人成长的意义等。【题文题文】2011年，政务微博作为一种官民沟通的新兴方式，年，政务微博作为一种官民沟通的新兴方式，在中国得到迅速发展。不少政府机构、政府官员相继推出在中国得到迅速发展。不少政府机构、政府官员相继推出了自己的微博账号。某校九年级（了自己的微博账号。某校九年级（1）班学生围绕）班学生围绕“政治政治生活与微时代生活与微时代”这一话题展开探究活动，请你参与其中，这一话题展开探究活动，请你参与其中，探究下列问题。探究下列问题。话题一：话题一：2012年年3月月4日日北京晨报北京晨报报道，北京十一中报道，北京十一中学学生利用微博平台向政府提出了学学生利用微博平台向政府提出了8项建议，这些建议包项建议，这些建议包括在北京推广公用自行车、加强校外食品安全管理以及改括在北京推广公用自行车、加强校外食品安全管理以及改进三环路部分出入口及周边布局等。进三环路部分出入口及周边布局等。（1）联系话题材料，运用）联系话题材料，运用“承担对社会的责任承担对社会的责任”的道理的道理说说中学生参与政治生活的必要性。（说说中学生参与政治生活的必要性。（4分）分）话题二：截至话题二：截至2011年年12月，在各大网站认证的党政机构月，在各大网站认证的党政机构微博共微博共32358个。个。“政务微博政务微博”在短时间内已成为广大群在短时间内已成为广大群众网络问政的平台和重要渠道。众网络问政的平台和重要渠道。（2）请运用所学知识，对漫画中人物的观点进行评析。）请运用所学知识，对漫画中人物的观点进行评析。（4分）分）（3）净化网络问政环境，你能提出哪些建议？【答案答案】（1）天下兴亡，匹夫有责。（）天下兴亡，匹夫有责。（1分）作为公民，在做分）作为公民，在做好本职工作的同时要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同好本职工作的同时要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造营造“我为人人，人人为我我为人人，人人为我”的社会氛围。（的社会氛围。（1分）分）中学生对身边事乃至国家大事积极建议是行使政治权利的表现中学生对身边事乃至国家大事积极建议是行使政治权利的表现（1分），在承担对社会的责任中自我价值也得以提升。（分），在承担对社会的责任中自我价值也得以提升。（1分）分）（2）我们有在政务微博上发表言论的权利（）我们有在政务微博上发表言论的权利（1分），但公民要分），但公民要在法律允许的范围内正确行使权利（或：在行使权利时要尊重在法律允许的范围内正确行使权利（或：在行使权利时要尊重他人的权利，不得损害国家、社会、集体的利益，要在法律允他人的权利，不得损害国家、社会、集体的利益，要在法律允许的范围内行使权利，要以合法方式行使权利）（许的范围内行使权利，要以合法方式行使权利）（1分）。公分）。公民的权利和义务具有一致性。（民的权利和义务具有一致性。（1分）我们不能利用网络交往分）我们不能利用网络交往的虚拟性和隐蔽性污染、破坏网络环境（的虚拟性和隐蔽性污染、破坏网络环境（1分）。分）。（3）从自己做起，遵守法律法规和社会道德，文明上网。网）从自己做起，遵守法律法规和社会道德，文明上网。网络管理部门，依法推进网络实名制。络管理部门，依法推进网络实名制。国家加强宣传教育，让网民知道，在网上的意见表达和情绪宣国家加强宣传教育，让网民知道，在网上的意见表达和情绪宣泄，并不仅仅是个人之事，还关系到社会的稳定和健康发展。泄，并不仅仅是个人之事，还关系到社会的稳定和健康发展。呼吁网民明辨是非，共同维护健康的网络环境和良好的社会秩呼吁网民明辨是非，共同维护健康的网络环境和良好的社会秩序。序。（能从两个角度答出两点，即可得（能从两个角度答出两点，即可得2分，其他角度言之有理亦分，其他角度言之有理亦可）可）【题文题文】材料一：材料一：2011年年3月月15日上午陈某在网上散布谣日上午陈某在网上散布谣言：海盐受污染，中国将缺盐。该信息经网民转发后引发言：海盐受污染，中国将缺盐。该信息经网民转发后引发人们的恐慌，进而引发了食盐抢购风波。人们的恐慌，进而引发了食盐抢购风波。3月月20日，杭州日，杭州市公安机关依据市公安机关依据治安管理处罚法治安管理处罚法给予散布谣言的陈某给予散布谣言的陈某行政拘留行政拘留10天，并处罚款天，并处罚款500元人民币。元人民币。材料二：在食盐抢购风波中，一些不法商家和投机者乘机材料二：在食盐抢购风波中，一些不法商家和投机者乘机恶意哄抬食盐价格，每包一元多的食盐甚至卖到十元，从恶意哄抬食盐价格，每包一元多的食盐甚至卖到十元，从中谋取暴利。中谋取暴利。3月月19日广东物价部门依据日广东物价部门依据价格法价格法对对13例擅自提高食盐价格的违法行为作出罚款的行政处罚，有例擅自提高食盐价格的违法行为作出罚款的行政处罚，有效打击了违法涨价的经营者，抑制了食盐价格上涨的势头。效打击了违法涨价的经营者，抑制了食盐价格上涨的势头。材料二中陈某的行为最终受到了法律的惩罚，这启示我材料二中陈某的行为最终受到了法律的惩罚，这启示我们在行使权利和自由时应注意些什么？（们在行使权利和自由时应注意些什么？（3分）分）（2）谣言止于谣言止于“智智”者。今后遇到此类事件你准备怎么者。今后遇到此类事件你准备怎么做？请提几个合理化建议。（做？请提几个合理化建议。（3分）分）【答案答案】公民在行使自由和权利的时候，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的利益和其他公民不得损害国家的、社会的利益和其他公民的合法的自由和权利。（的合法的自由和权利。（1分）依法行使权分）依法行使权利，自觉履行义务。（利，自觉履行义务。（1分）必须严格遵守分）必须严格遵守宪法和法律，严格按照法定程序，不得超宪法和法律，严格按照法定程序，不得超越宪法和法律的规定。越宪法和法律的规定。认真学法，自觉守法，不随便制造谣认真学法，自觉守法，不随便制造谣言、不传播谣言。言、不传播谣言。并向周围人宣传有关并向周围人宣传有关法律知识，发现有人传播谣言，要及时进法律知识，发现有人传播谣言，要及时进行制止。行制止。发现有人恶意制造谣言也可以发现有人恶意制造谣言也可以向有关部门进行举报。（从三个角度，言向有关部门进行举报。（从三个角度，言之有理即可）之有理即可）【题文题文】（14分）材料一：一个来华不久的意大利学生，看到她的中国同分）材料一：一个来华不久的意大利学生，看到她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞。中国同学说：学穿得很漂亮，连连称赞。中国同学说：“哪里，哪里，随便穿穿。哪里，哪里，随便穿穿。”这这种回答令意大利同学很纳闷：种回答令意大利同学很纳闷：“衣服明明很漂亮，为什么不说好呢？中国衣服明明很漂亮，为什么不说好呢？中国同学是不是比较同学是不是比较虚伪虚伪？”材料二：材料二：2015年意大利米兰将举办世博会，届时世界各地、各民族各自独年意大利米兰将举办世博会，届时世界各地、各民族各自独特的文化将共同把世博园装扮成一个百花盛开的大花园。特的文化将共同把世博园装扮成一个百花盛开的大花园。阅读材料，回答下列问题：阅读材料，回答下列问题：（1）材料一说明了什么？（）材料一说明了什么？（2分）分）（2）可以通过哪些途径了解丰富多彩的世界文化？（至少二种）可以通过哪些途径了解丰富多彩的世界文化？（至少二种4分）分）（3）如果你有幸参加布置中国馆，你会布置哪些中国元素？（至少三个）如果你有幸参加布置中国馆，你会布置哪些中国元素？（至少三个3分）分）（4）我们青少年如何做中华文化与世界文化交往的友好使者？（）我们青少年如何做中华文化与世界文化交往的友好使者？（5分）分）【答案答案】（1）生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人）生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式。处事的方式。（2）网上搜索、查阅报刊书籍等。）网上搜索、查阅报刊书籍等。（3）京剧、中国山水画、北京故宫、中华武术、长城、筷子）京剧、中国山水画、北京故宫、中华武术、长城、筷子等（其他符合题意的答案，可酌情给分）等（其他符合题意的答案，可酌情给分）（4）做一名友好往来的使者，我们不仅要以开放的心态尊重做一名友好往来的使者，我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化。不同的文化。还要宣传、弘扬我们的民族文化。让世界了解还要宣传、弘扬我们的民族文化。让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长、博大精深的文化。飞速发展的中国，了解中国源远流长、博大精深的文化。让让中国人了解世界，让中国人品味世界文化的多样性与丰富性等。中国人了解世界，让中国人品味世界文化的多样性与丰富性等。（其他符合题意的答案，可酌情给分）（其他符合题意的答案，可酌情给分）【题文题文】分析说明题（分析说明题（14分）分）2012年年9月，我校开展文明礼仪教育月活动。结合月，我校开展文明礼仪教育月活动。结合学校的实际，分为文明礼仪宣传周、文明礼仪实践学校的实际，分为文明礼仪宣传周、文明礼仪实践周、文明礼仪评比周三个阶段，将陆续开展多种形周、文明礼仪评比周三个阶段，将陆续开展多种形式的教育活动。请你参与其中：式的教育活动。请你参与其中：（1）请你为本次文明礼仪教育月活动拟定一个主）请你为本次文明礼仪教育月活动拟定一个主题。（题。（2分）分）（2）在文明礼仪宣传周中，请你给同学们讲讲我）在文明礼仪宣传周中，请你给同学们讲讲我们为什么必须具备良好的礼仪素养？（们为什么必须具备良好的礼仪素养？（4分）分）（3）在文明礼仪实践周中，你准备怎样在活动中）在文明礼仪实践周中，你准备怎样在活动中培养自己的礼仪素养？（培养自己的礼仪素养？（4分）分）（4）在文明礼仪评选周中，请你参与评选我校的）在文明礼仪评选周中，请你参与评选我校的礼仪形象大使，应该从哪些方面进行评选？（礼仪形象大使，应该从哪些方面进行评选？（4分）分）【答案答案】（1）树立文明礼仪形象，展文明礼仪风采）树立文明礼仪形象，展文明礼仪风采（2）礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神）礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。自觉做到讲礼仪，不仅仅关系我们自身的形象，而且直接关文明的象征。自觉做到讲礼仪，不仅仅关系我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象，系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象，按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使我们按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使我们变得优雅可亲，更容易被人接纳。变得优雅可亲，更容易被人接纳。（3）在社会生活中不断的学习、思考；以科学的态度对待传统礼仪习俗，）在社会生活中不断的学习、思考；以科学的态度对待传统礼仪习俗，继承其精华，剔除其糟粕，把传统礼仪与现代社会的要求结合起来，做到继承其精华，剔除其糟粕，把传统礼仪与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进；尊重少数民族的礼仪习俗，要与时俱进；尊重少数民族的礼仪习俗，要“入乡随俗入乡随俗”；只要我们注意日；只要我们注意日积月累，就一定能成为习礼仪、懂礼仪、讲礼仪的人积月累，就一定能成为习礼仪、懂礼仪、讲礼仪的人（4）举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、）举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等；仪表端庄、着装得体、讲究卫生等；【解析解析】试题分析：第（试题分析：第（1）小题学生需细审本题的背景，在此基础上拟定相关的主）小题学生需细审本题的背景，在此基础上拟定相关的主题，要言简意赅，不偏离背景材料所表述的内容。题，要言简意赅，不偏离背景材料所表述的内容。第（第（2）小题考查讲礼仪的重要作用，属于教材基础知识，也是重点内容，）小题考查讲礼仪的重要作用，属于教材基础知识，也是重点内容，在回答时需从礼仪对个人和对国家民族两个角度进行阐述。在回答时需从礼仪对个人和对国家民族两个角度进行阐述。第（第（3）小题具有一定的综合性，稍有难度，学生需在准确把握教材相关知）小题具有一定的综合性，稍有难度，学生需在准确把握教材相关知识的基础上，对所学知识进行有机整合，从不同角度进行表述。识的基础上，对所学知识进行有机整合，从不同角度进行表述。第（第（4）小题考查讲礼仪的具体表现，但问题并未言明，因而需细审设问，）小题考查讲礼仪的具体表现，但问题并未言明，因而需细审设问，把握其准确意图，然后结合教材相关内容作答。把握其准确意图，然后结合教材相关内容作答。考点：考查礼仪的相关知识点考点：考查礼仪的相关知识点点评：本题从多个角度整合了有关礼仪的多个知识点，有分析，有探究，点评：本题从多个角度整合了有关礼仪的多个知识点，有分析，有探究，题目形式灵活多样，设问与背景材料结合紧密，问题的难易分布恰当，可题目形式灵活多样，设问与背景材料结合紧密，问题的难易分布恰当，可以锻炼学生多方面的能力，经常练习这样的题目，有利于提高学生的综合以锻炼学生多方面的能力，经常练习这样的题目，有利于提高学生的综合素质，本题是一道难得的好题。素质，本题是一道难得的好题。材料一：一次，列宁在下楼梯时遇到一位服务员端水上楼。服务员正要让路，列宁抢先让材料一：一次，列宁在下楼梯时遇到一位服务员端水上楼。服务员正要让路，列宁抢先让路并说：路并说：“你端着水，理应先上。你端着水，理应先上。”让服务员大为感动。让服务员大为感动。材料二：某人到楼里找人。当时楼道很黑，他低着头上楼梯时，突然迎面遇到一位老人，材料二：某人到楼里找人。当时楼道很黑，他低着头上楼梯时，突然迎面遇到一位老人，某人开口问道：某人开口问道：“喂，第一教研室怎么走？喂，第一教研室怎么走？”老人头也不回的说：老人头也不回的说：“笔直走。笔直走。”这时，某这时，某人转过身看着渐渐走下楼梯的老人说：人转过身看着渐渐走下楼梯的老人说：“谢谢您啊！老师傅。谢谢您啊！老师傅。”那位老人听到后，转过身那位老人听到后，转过身来对他补充说：来对他补充说：“笔直走到三楼，向右拐。笔直走到三楼，向右拐。”原来这位老人跟他讨价还价呢！如果某人不原来这位老人跟他讨价还价呢！如果某人不谢他，他就可能让某人一直走下去。谢他，他就可能让某人一直走下去。阅读材料，回答问题：阅读材料，回答问题：（1）以上两则材料共同说明了什么道理？（）以上两则材料共同说明了什么道理？（1分）分）（2）在人际交往中，讲究礼貌应具体表现在哪些方面？（）在人际交往中，讲究礼貌应具体表现在哪些方面？（3分）分）（3）不讲文明礼貌可能有哪些危害？（）不讲文明礼貌可能有哪些危害？（6分）分）【答案答案】（1）以上两则材料共同说明了什么道理？（）以上两则材料共同说明了什么道理？（1分）分）说明了不管是谁，在生活中都需要讲礼貌。（与此意思相符即可）说明了不管是谁，在生活中都需要讲礼貌。（与此意思相符即可）（2）在人际交往中，讲究礼貌应具体表现在哪些方面？（）在人际交往中，讲究礼貌应具体表现在哪些方面？（3分）分）我们对人有礼貌，主要表现在语言、态度和行为等方面。我们对人有礼貌，主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。（从语言、态度、行为三方语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。（从语言、态度、行为三方面写到即可，每点面写到即可，每点1分）分）（3）不讲文明礼貌可能有哪些危害？（）不讲文明礼貌可能有哪些危害？（6分）分）礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采，如果对人不礼貌，就会对人造成伤害，妨碍礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采，如果对人不礼貌，就会对人造成伤害，妨碍我们与人交往。我们与人交往。是否文明礼貌，不只是个人的私事，也不是无足轻重的小事，它表明一个人是否具有道德是否文明礼貌，不只是个人的私事，也不是无足轻重的小事，它表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。（从个人、修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。（从个人、社会、国家三方面回答，言之有理即可，每点社会、国家三方面回答，言之有理即可，每点2分）分）【题文】观察下列漫画，根据所学知识回答问题。（1）漫画反映了什么现象？（2分）（2）结合漫画，说一说应该怎样做一个文明的旅游者。（6分）【答案】（1）反映了不爱护公共环境，缺乏社会公德的不文明现象。（2分）（2）爱护环境，讲究卫生，遵守公共秩序，文明礼貌。（从三个方面即可）（6分1、下列能反映我国公民权利和义务具有一致性的有下列能反映我国公民权利和义务具有一致性的有()父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务赡养扶助父母的义务公民有人格尊严不受侵犯的权利，但不得侮辱他公民有人格尊严不受侵犯的权利，但不得侮辱他人人格人人格公民有通信自由权，但不得泄露国家秘密公民有通信自由权，但不得泄露国家秘密受教育是公民的基本权利，也是公民的基本义务受教育是公民的基本权利，也是公民的基本义务ABCDD2、“权利是果，义务是花，只有辛勤浇花，方能权利是果，义务是花，只有辛勤浇花，方能结出硕果。结出硕果。”这句话形象地这句话形象地比比喻了权利和义务喻了权利和义务的的A一致性一致性B广泛性广泛性C真实性真实性D对对等性等性A 3、北京市公安机关对在网络上编造谣言并造成北京市公安机关对在网络上编造谣言并造成恶劣社会影响的李某等人依法予以拘留，对在网恶劣社会影响的李某等人依法予以拘留，对在网络上传播谣言的其他人员进行教育训诫。这一案络上传播谣言的其他人员进行教育训诫。这一案例（例（）说明违法必究是依法治国的中心环节说明违法必究是依法治国的中心环节告诫我们不能割裂权利与义务的关系告诫我们不能割裂权利与义务的关系表明公民的言论自由不是绝对的自由表明公民的言论自由不是绝对的自由警示我们要自觉遵守网络公德，依法规范网络警示我们要自觉遵守网络公德，依法规范网络行为行为ABCDC 2012年的全国两会开展年的全国两会开展“我有问题问总理我有问题问总理”，这种，这种网络问政在其中发挥了不可忽视的作用。代表们通过网络问政在其中发挥了不可忽视的作用。代表们通过网络搜集社情民意，利用电子邮件、博客、微博等渠网络搜集社情民意，利用电子邮件、博客、微博等渠道加强道加强与民众的互动；民众通过网络表达自己对与民众的互动；民众通过网络表达自己对“两两会会”的看法，积极建言献策、参政议政。这说明的看法，积极建言献策、参政议政。这说明()A网络媒体是人民行使当家作主权利的最重要方式网络媒体是人民行使当家作主权利的最重要方式B我国公民积极依法参与政治生活，行使监督权我国公民积极依法参与政治生活，行使监督权C网络媒体是公民参与政治生活的最重要途径网络媒体是公民参与政治生活的最重要途径D我国公民能自觉地履行对国家机关及其工作人员我国公民能自觉地履行对国家机关及其工作人员进行监督的义务进行监督的义务B从权利、义务的角度，找出与其他三项不同的一项（从权利、义务的角度，找出与其他三项不同的一项（）A小丁大学毕业后，积极报名参军小丁大学毕业后，积极报名参军B战士小李在边境执行巡逻任务战士小李在边境执行巡逻任务C刘老板总是主动纳税刘老板总是主动纳税D张老师写信向市工商局反映校园周边小商贩的不法行为张老师写信向市工商局反映校园周边小商贩的不法行为D 我国宪法规定国家鼓励植树造林，保护林木，我国宪法规定国家鼓励植树造林，保护林木，公民应积极地参加植树劳动等，国家把每年的公民应积极地参加植树劳动等，国家把每年的3月月12月定为我国的植树节。因此，我们：月定为我国的植树节。因此